-
1、科学小组利用模型（如右图）来探究同学们的呼吸过程。(1)、装置中③向下拉，会发生的变化和模拟的过程分别是（ ）。
A、②扩大，人体在吸气 B、②扩大，人体在呼气 C、②缩小，人体在呼气(2)、呼吸一次后，空气各成分的含量变化如右图，下列说法错误的是（ ）。
A、呼吸一次，氮气的含量没有变化 B、呼吸一次，身体消耗了部分氧气 C、呼吸一次，氧气全部转化成了二氧化碳 -
2、如图，三个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“1（do）”、“2（re）”、“3（mi）”三个音阶，则与这三个音阶对应的瓶子的序号为（ ）。
A、丙、乙、甲 B、乙、丙、甲 C、甲、乙、丙 -
3、在一个杯子里，一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（ ）。A、越来越高 B、越来越低 C、先变低后变高
-
4、钢琴中的弹性体会受到温度的影响，为了维持钢琴的准确音调，冬天温度低，琴弦受冷收缩，调音师需要把琴弦调得（ ）。A、松一些 B、紧一些 C、随便调
-
5、把米饭、面条、饺子分一类，把鱼、猪肉、青菜分一类，这是按（ ）分类的。A、主食和副食 B、生食和熟食 C、植物类和动物类
-
6、用力敲一下锣，我们能在一段时间里听到锣的嗡嗡声，这说明（ ）。A、锣还在振动 B、锣已经不振动了，但仍能发出声音 C、锣已经不振动了，周围的空气还有振动
-
7、在下列物体中，声音传播速度从慢到快排列的是（ ）。A、空气、水、钢铁 B、空气、钢铁、水 C、钢铁、水、空气
-
8、右图是小提琴的四根弦，用相同的力拨动时（ ）。
A、1号弦发出的声音最强 B、1号弦发出的声音最高 C、4号弦发出的声音最高 -
9、一般情况下，孩子的音高比成人高，这是因为孩子的声带（ ）。A、长而宽，振动慢 B、小而窄，振动快 C、小而窄，振动慢
-
10、小明听不清台上的音乐，（ ）能使他听得更清晰。A、向左移动两个位子 B、和身后小刚的位子对换一下 C、将自己的双手放在耳朵后面且朝向舞台做成耳郭的形状
-
11、在月球上，如果不借助无线电话装置，会听不到说话声，这是因为（ ）。A、月球上没有传播声音的介质 B、月球上不存在会振动的物体 C、月球上没有空气
-
12、把密封的玻璃钟罩里的空气抽掉后，里面的闹钟发出的声音会（ ）。A、变得很轻，甚至听不见 B、会比原来更响 C、变低沉
-
13、音量与物体振动之间的关系是（ ）。A、物体振动速度快，音量强 B、物体振动幅度小，音量强 C、物体振动幅度大，音量强
-
14、下列能说明液体可以传播声音的现象是（ ）。A、潜水员能听到岸上的讲话声 B、在岸上的人听见河水流动的声音 C、枕着箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声
-
15、下列食物必须烧熟了吃的是（ ）。A、龙虾 B、梨 C、萝卜
-
16、 小明早餐吃了一个鸡蛋、一个肉包、一杯牛奶，应记为（ ）种食物。A、2 B、3 C、4
-
17、写字的声音可以通过（ ）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。A、笔 B、空气 C、桌面
-
18、 在15℃时的晴天，声音在空气中的传播速度为（ ）。A、1米/秒 B、340米/秒 C、560米/秒
-
19、 （ ）不会加快我们的呼吸 。A、睡觉 B、跑步 C、坐过山车
-
20、人们容易被突然出现的“响声”吓一跳，“响声”是指（ ）。A、声音强 B、声音弱 C、声音高