相关试卷
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1、下列不能在土壤里生活的生物是（ ）。A、蚯蚓 B、蚂蚁 C、小鱼
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2、如下图，把右边气球里的气体放掉，原来平衡的木棍不平衡了，此操作说明（ ）。
A、空气会流动 B、空气有质量 C、空气摸不到 -
3、下列装置可以用来测量空气质量的是（ ）。A、电子天平
B、烧杯
C、量筒
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4、下列物品中，运用了压缩空气有弹性的性质的是（ ）。A、电扇
B、风筝
C、喷水壶
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5、把一团纸紧塞在底部有孔的杯中，并将杯子竖直向下倒扣在水中，然后竖直拿出杯子，发现（ ）。
A、纸团没湿 B、纸团湿了 C、AB均对 -
6、王科是学校气象站的小小气象员，下面是他12月份一个周记录的天气情况：
日期
12月12日
12月13日
12月14日
12月15日
12月16日
12月17日
12月18日
天气状况
气温
7～19℃
6～19℃
4～12℃
4～13℃
2～10℃
-1～7℃
0～12℃
(1)、根据记录可以发现，这个周的最低气温是 ， 读作： ， 读作： ， 最高气温是。(2)、本周多云时间较多，下面云的三种形态中，最有可能会下雨的是（ ）。A、纤维羽毛状的云 B、大团堆积的云 C、均匀成层、灰色似雾的云(3)、12月13日早晨，王科看到红旗飘向了太阳升起的方向，所以风向是（ ）。A、西风 B、东风 C、西北风(4)、王科12月16日早上课间操时感觉很冷，就想用气温计测量一下当时的温度，下面测量气温时应该选择（ ）。A、阴暗、通风的地方 B、太阳底下，空旷的地方 C、阳光照射不到且空气流通的地方(5)、王科读气温时，正确方法是图中的。
(6)、12月14日下雨了，王科自制了一个雨量器测量降雨量，下列容器中，适合自制简易雨量器的是（ ）。A、
B、
C、
(7)、王科用自制的雨量器测得12月14日的降雨量是8毫米，这场雨的等级是（ ）。A、小雨 B、中雨 C、大雨 -
7、盐起源于中国，古代中国人称盐为“卤”，海水经过晒池，制得的食盐叫做粗盐。粗盐里有泥沙等杂质，王科设计了下图三个实验。
(1)、把食盐和泥沙等杂质分开，正确的操作过程（ ）。A、蒸发→溶解→过滤 B、溶解→过滤→蒸发 C、溶解→蒸发→过滤(2)、实验1中，杯底始终有一些粗盐，可能的原因是（ ）。A、搅拌还不够 B、杯中的水太少 C、食盐颗粒太大(3)、实验1中，不能用来搅拌的是（ ）。A、玻璃棒 B、筷子 C、手指(4)、实验3中，用来盛放食盐水的仪器叫。蒸发时，我们要用酒精灯的来加热。(5)、下列使用酒精灯的方式中，正确的是（ ）。A、
B、
C、
(6)、实验3中，下列做法错误的是（ ）。A、水未完全蒸发前熄灭酒精灯 B、边加热边搅拌食盐 C、为了节约时间，实验结束后马上用手拿出食盐观察(7)、实验3中，加热蒸发后得到的食盐颗粒与原来的食盐颗粒相比，（ ）。A、相同 B、变大了 C、变小了(8)、王科想在实验室分离另外两种物质的混合物，他选择了实验2的装置。那这两种物质可能是（ ）。A、面粉和水 B、酒精和水 C、白糖和水(9)、王科准备用蒸发得到的食盐来研究“水的温度是否影响食盐溶解快慢”，下列做法错误的是（ ）。A、食盐的质量一样多 B、一杯热水，一杯冷水 C、一杯水不搅拌，一杯水搅拌 -
8、下列关于孔明灯的说法中，正确的是（ ）。A、夏天天气很热，气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里的空气，它们也能升上天空 B、人们完全可以控制孔明灯的飘移方向 C、孔明灯对地面防火安全危害较大
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9、孔明灯能够升空，是因为（ ）。A、孔明灯轻 B、热空气会上升 C、受到风力的作用
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10、和孔明灯升空原理相同的是（ ）。A、风筝 B、飞机 C、热气球
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11、最初，“孔明灯”的作用是（ ）。A、照明 B、祈福 C、传递军事信号
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12、在探索“风的成因”实验中，我们采用的方法是（ ）。A、对比实验 B、模拟实验 C、类比实验
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13、下列变化中，不再是原来物质的是（ ）。A、用纸折成纸飞机 B、纸燃烧 C、把纸撕碎
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14、一般情况下，如果下午2：00测得的气温是30℃，那么下午5：00的气温应该是（ ）。A、低于30℃ B、不变 C、高于30℃
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15、通常根据一个地方（ ）降雨量的多少来确定降雨量的等级。A、8小时 B、16小时 C、24小时
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16、明明计划周末要和妈妈去郊游，出发前一天观看了天气预报，发现天气预报不包括（ ）。A、气温预报 B、地震预报 C、降雨预报
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17、关于水、冰、水蒸气，以下说法不正确的是（ ）。A、水、冰和水蒸气都是可以流动的 B、水变成水蒸气后体积会增大 C、冰是固态，水是液态，水蒸气是气态
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18、把两气球挂在细木棒上，呈水平状态（下图），现把左边的气球刺破，观察到的现象是（ ）。
A、仍呈水平状态 B、左边上翘 C、右边上翘 -
19、下列物品，不能做测量空气质量的衡量物的是（ ）。A、回形针 B、教科书 C、乒乓球
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20、流感病毒可以通过空气快速传播，主要是因为空气（ ）。A、可以流动 B、有质量 C、没有固定形状