相关试卷
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1、校园里，冬青树能自己制造有机物，属于生态系统中的（ ）。A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物部分
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2、下列属于韶关本地食物链的是（ ）。A、硅藻→蛤蜊→鳕鱼 B、草→田鼠→老鹰 C、树叶→长颈鹿→狮子 D、藻类→虾→企鹅
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3、锦江中的小鱼吃浮游生物，大鱼吃小鱼，这种吃与被吃的关系形成了（ ）。A、食物网 B、生态平衡 C、食物链 D、生物多样性
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4、电磁铁与普通磁铁相比，最主要的不同点是（ ）。A、有磁性 B、能吸铁 C、通电有磁性，断电无磁性 D、有南北极
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5、韶关南岭国家森林公园是众多生物的（ ），为生物提供食物、水和庇护所。A、食物链 B、栖息地 C、食物网 D、生态系统
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6、如图是风力发电站的实景图，该发电站是将风能转换为（ ）。
A、热能 B、电能 C、化学能 D、磁能 -
7、用天然气做饭，天然气燃烧过程中主要发生的能量转换是（ ）。A、化学能→热能 B、动能→电能 C、光能→化学能 D、势能→动能
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8、大雨过后，山上的岩石时有滚落，运动的岩石具有的能量是（ ）。A、势能 B、动能 C、化学能 D、光能
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9、小龙虾消失的秘密
鄱阳湖是与长江相通的一个大湖，曾经湖中有捕不完的外来入侵生物——小龙虾。小龙虾是杂食性动物，主要吃水草、藻类、螺蛳等。近年来长江及鄱阳湖等均实施了禁渔，结果出现了意想不到的变化：鄱阳湖小龙虾逐年减少，现已基本消失；银鱼、黑鱼等本土鱼类和白鹤、小天鹅等鸟类均明显增加。有人发现湖中的黑鱼、鳝鱼等鱼类会捕食小龙虾，部分鸟类甚至还会捕捉藏在洞里的小龙虾和水中的鳝鱼。
(1)、小龙虾幼体和它的亲代具有相似的特质，这种现象称为（ ）。A、遗传 B、变异 C、进化 D、退化(2)、以下包含小龙虾的食物链正确的是（ ）。A、水草←小龙虾←黑鱼 B、水草→小龙虾→螺蛳 C、小龙虾→鳝鱼→鸟类 D、藻类→小龙虾→鳝鱼→鸟类(3)、白鹤属于国家一级保护动物，主要是因为它（ ）。A、通身羽毛洁白，翅的前端是黑色 B、食性杂食 C、形体俊秀 D、数量极其稀少(4)、有人猜测：“是不是鄱阳湖里的小龙虾集体迁徙到周围水域了？”如果要验证这个猜测是否符合事实，我们可以采取的方法是（ ）。A、饲养观察 B、实验研究 C、调查研究 D、小组讨论(5)、以下特征中，与黑鱼的特征相符的是（ ）。A、用鳃呼吸，用鳍游泳 B、用鳃呼吸，用蹼足游泳．用鳃时 C、用肺呼吸，用蹼足游泳 D、用肺呼吸，用鳍状肢游泳(6)、下列关于保护生物多样性的观念，正确的是（ ）。生物多件A、银鱼灭绝后，还可以重新恢复起来 B、小天鹅的消失对人类不会产生任何不利影响 C、除了白鹤，其他鸟类也应该保护 D、地球上的物种十分丰富，少了黑鱼没有关系(7)、从禁渔后鄱阳湖发生的变化来看，你认为湖中小龙虾消失的原因可能是理由是(8)、通过这个事例反思生态环境保护，我们可以得到的启示是。 -
10、在一项工程中，测试是重要环节。下图是测试塔台模型的几个情景。
(1)、图甲所示的情景是测试塔台的；图乙中正在测试模型的顶端 ， 除了图中所用工具书本外，还可以借助水瓶等重物，要求是所选重物要一致；图丙是测试模型的抗风能力的情景，测试过程中发现吹2级风时，塔台模型没有倒，吹3级风时，塔台模型倒了，这个塔台模型最大能抵御级风。(2)、测试完塔台模型后，进行问题梳理时发现：制作过程中有误差，成品可能会倾斜；吸管使用数量过多，会导致过高，浪费材料。(3)、测试发现：塔台模型底部重量较时，有利于抗震。(4)、测试发现：塔台模型高度太高，对于有一定影响。(5)、在对设计方案修改时，要加强塔台模型中间吸管的稳定性，多制作形框架结构，全面提高稳定性。 -
11、请结合“生物的多样性”单元的学习经历，举例说明校园调查活动中你做得好的地方，并进行自我评价。
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12、港珠澳大桥在建造中遇到了很多困难，比如桥梁和隧道需要用岛屿连接，但这片海域上没有任何可用的岛屿，再比如建岛的海床上有15到20米深的淤泥，机械会滑出。如何解决这些问题呢？
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13、请将下列俗语与对应的现象连线。
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14、苍蝇只会传播疾病，人类应该想办法将其灭绝。（ ）
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15、随着化石的不断发掘和科学家的不懈研究，我们对古生物的认识会越来越多。（ ）
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16、爸爸和妈妈都戴眼镜，因为遗传的缘故，所以孩子也一定戴眼镜。（ ）
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17、爸爸带小明去青岛极地海洋世界看到了白鲸和海马，他认为白鲸和海马都生活在海里，所以它们也属于鱼类。（ ）
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18、在调查校园中的动植物时，不要伤害生物，也要注意自己的安全。（ ）
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19、没有中标的标书，说明设计方案里没有任何可取之处。（ ）
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20、位于中国金沙江下游干流的白鹤滩水电站是国际上首次全坝使用低热水泥混凝土浇筑而成的。这说明很多宏大的工程建设都与科技进步紧密联系。（ ）