相关试卷
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1、下列工具中，能帮助我们观察微小物体的是（ ）。A、放大镜 B、尺子 C、天平
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2、关于水的三态变化，说法正确的是（ ）。A、水结冰后体积变小 B、水蒸发会变成水蒸气 C、水蒸气遇热会凝结成水
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3、下列哪种动物是无脊椎动物（ ）。A、蝴蝶 B、兔子 C、鱼
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4、下列植物中，靠种子繁殖后代的是（ ）。A、苔藓 B、向日葵 C、海带
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5、植物的根能吸收土壤中的和 ， 还能固定植物。
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6、鸡、狗、猫身体里有脊柱，都属于动物。
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7、木头能浮在水面上，石头会在水底，这是它们不同的。
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8、我们用观察物体的形状和颜色，用闻物体的气味。
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9、常见的天气现象有晴天、阴天、雨天、和。
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10、水是无色、无味、透明的 ， 没有固定形状，能。
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11、蚯蚓喜欢生活在、潮湿的土壤里，靠分解生存。
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12、植物的身体一般由根、茎、叶、、和种子六部分组成。
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13、请根据“观察水的特征”相关知识，回答下列问题。
（1）请写出水的三个基本特征。
（2）如何用简单的方法证明水没有固定的形状？
（3）冬天，我们会看到窗户上有冰花，冰花是水的哪种状态变化形成的？这种变化需要什么条件？
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14、小明同学想探究 “植物的叶是否能制造养料”，他准备了两盆长势相同的绿色植物，一盆放在阳光下，另一盆放在黑暗的柜子里，其他条件保持一致。请回答下列问题。
（1）小明的实验中，变量是什么？
（2）过一段时间后，放在阳光下的植物和放在黑暗中的植物可能会有什么不同？
（3）这个实验能说明植物的叶具有什么作用？
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15、周末，探究小组结伴去公园玩滑梯，每次都是究究滑得最快，他们决定研究摩擦力的大小与什么因素有关，于是他们设计了三组实验，如下图所示，请完成下面题目（木块表面比铁块粗糙）。
(1)、探探认为究究滑得快应该是因为他比较瘦，于是她猜想：摩擦力的大小应该和物体对接触面的压力大小有关，要研究这个猜想，她需要选择图（ ）进行实验。A、甲和乙 B、乙和丙 C、甲和丙(2)、图甲中弹簧测力计的示数为N，图乙中弹簧测力计的示数为6.6N，请你推测：丙组弹簧测力计的示数应（选填“大于”、“小于”或“等于”）6.6N。(3)、究究要想滑得慢一些，他滑滑梯时不可以采用的做法是（ ）A、穿一条粗糙的裤子 B、垫一块光滑的塑料板 C、用力按压滑梯(4)、判断：探探坐在滑梯的斜面上静止不动，说明探探没有受到摩擦力。( ) -
16、水钟又叫漏刻，是古代科学家发明的计时仪器。漏刻有泄水型和受水型两种，在实验课上探探制作了一个小水钟（如图1所示），并用秒表每隔2分钟记录一次小水钟的漏壶每10秒流出的水滴数。实验数据见下表1。
表1
次数
1
2
3
4
5
6
7
流出水滴数
25
24
23
21
19
17
15
(1)、探探制作的是水钟。（选填“受水型”、“泄水型”）(2)、分析实验数据后，探探发现随着时间的推移，漏壶每10秒流出的水滴数越来越 ， 说明滴水的速度越来越。(3)、针对这种问题，探探改进了小水钟，如图（2）所示，在这改进装置中，丙的作用是（ ）
A、持续为乙供水 B、持续为丁供水 C、分流甲留下来的过多的水，保持乙中水位稳定(4)、改进后探探以相同方法用秒表记录小水钟每10秒流出的水的滴数，实验数据如表2所示：分析表2数据可知，改进后的小水钟主要解决了“”的问题。表2
次数
1
2
3
4
5
6
7
流出水滴数
25
25
25
25
25
25
25
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17、下列是探究小组做的植物的向光性实验。
材料工具：一盆豌豆苗、若干锡纸、一个不透光的纸盒、剪刀、胶带等。
实验原理：在单侧光刺激下，植物表现出向光性。
实验设计及观察：将一盆长到近5厘米的豌豆苗，装入纸盒中，用锡纸封存好，在向光处挖一个直径3厘米的小洞。过三天后打开纸盒。
实验现象：
(1)、豌豆苗都向向光处的弯曲生长。(2)、造成上述现象的原因是什么？实验结论：
(3)、植物在光线影响下，会保持向生长的特性。(4)、关于本实验应注意的问题，下列说法不正确的是（ ）。A、要选择透水性差的花盆，便于保持水分，有利于植物生长 B、纸盒不能太大，否则离小洞远的豌豆苗的向光性会不明显 C、温度较低，植物生长较缓慢，高度不够都会影响向光性现象 -
18、小明同学用相同的摆锤制作了两个绳长分别为15cm和30cm的摆（如下图），观察并记录两个摆在15秒内摆动的次数，数据如下表：
第一次
第二次
第三次
绳长15厘米的摆
19
19
19
绳长30厘米的摆
14
14
14
(1)、小明同学的实验研究的是（ ）。A、摆绳的长度与摆的快慢的关系 B、摆锤的重量与摆的快慢的关系 C、摆动的幅度与摆的快慢的关系(2)、实验中摆动次数的含义是（ ）。A、摆在1秒钟内摆动的距离 B、摆动一个来回算摆动一次 C、摆动一个来回算摆动两次(3)、实验中改变的条件是（ ）。A、摆绳的长度 B、摆锤的重量 C、摆的幅度(4)、根据实验数据，下列结论不正确的是（ ）。A、同一个摆，15秒内的摆动次数不变 B、摆绳越长，15秒内摆的摆动次数越多 C、摆绳越长，15秒内摆的摆动次数越少(5)、根据实验数据，要做一个1分钟摆动60次的摆，摆绳的长度应是（ ）。A、小于 15 厘米 B、15~30厘米之间 C、大于30厘米(6)、摆锤的形状会影响摆的快慢吗？（ ）。A、会 B、不会 -
19、如图，奇妙小组在两个相同的锥形瓶内各装入7颗绿豆种子，做绿豆种子萌发实验。①号瓶中注水，水淹没种子的一半，②号瓶中的水完全淹没种子。他们研究的问题是（ ）。
A、“种子萌发需要空气吗？” B、“种子萌发需要水分吗？” C、“种子萌发需要适宜的温度吗？” -
20、为了大力推进“阳光体育运动”增强学生的身体素质，学校开展了阳光大课间活动。学校要在操场上建一座塔台，要求高1.5米，台面不小于1平方米，方便教练站在塔台上指挥队员训练，且成本不超过5000元。学校发布了征集令，最终以竞标的形式确定建塔资格。同学们纷纷报名参加此次竞标。(1)、下列属于本次校园塔台建设中的限制条件是（ ）。
①塔台高度 ②塔台形状 ③站立面积 ④建造材料 ⑤建造成本
A、①③⑤ B、①②⑤ C、①②④⑤ D、①③④⑤ E、①②③④⑤(2)、塔台的建造需经历“①制作一个模型②明确要解决的问题③实施建设④在限定的条件下进行设计⑤测试模型和评估改进”五个步骤，正确排列（ ）。A、①②⑤④③ B、②④①⑤③ C、②①④⑤③(3)、竞标时需要重点考虑的是（ ）。A、项目成本 B、项目安全性 C、两者都要(4)、经过了激烈的角逐，小科同学所在的第五小组中标了，进入设计塔台模型阶段。他们在设计塔台模型中运用了大量的三角形框架结构，其原因是（ ）。A、三角形结构能节约大量的材料 B、三角形结构能使建筑更美观 C、三角形结构能使建筑更有稳定性(5)、根据设计图，他们用吸管和透明胶带为材料，制作了如图的塔台模型，并进行了测试。测试结果如下表：
设计方案
塔高
顶端承重
抗风能力
抗震能力
成本统计
分工合作
美观
第5组
5分
70cm
7本书
小风
5分
10.5元
5分
4分
从测试结果可以看出，这个塔台的比较弱，但是塔高高于设计要求，因此，他们可以通过来改进这个缺点。
(6)、如果塔台模型有点倾斜，塔台模型的高度是指从桌面到塔台模型顶面的（ ）的高度。A、最低点 B、最高点 C、最高点和最低点的中间位置(7)、测试塔台模型顶端承重能力时，书本要（ ）。A、每次放1本 B、每次放2本 C、每次放3本(8)、测试塔台模型时，采用的评估方式应该是（ ）。A、小组自评 B、小组间互评 C、不仅自评，小组间还要互评(9)、在整个塔台工程的建设中，我们对工程有了很多新的认识。下列关于工程建设和科学技术之间关系的描述，错误的是（ ）。A、科学技术与对工程建设有重大的影响 B、工程建设能促进科学技术的发展 C、科学技术与工程建设之间没有必然关系(10)、制作塔台模型时，不小心将一根吸管折弯了，将弯管恢复成直管后承重能力将（“变大”“变小”或“不变”）。对于这根吸管，正确的处理方法是。A．用胶带将弯折处缠绕一圈，用来制作立柱
B．用胶带将弯折处缠绕一圈，用来制作斜支撑
C．用剪刀从弯折处剪断，用来制作模型的护栏