相关试卷
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1、聪聪有一根全新的导线,外面全部被塑料皮包裹着,在安装电路时,该如何处置这根导线?( )。A、直接将导线投入使用 B、剥去导线上所有的塑料皮 C、剥去导线两端约2厘米左右的塑料皮
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2、用电路检测器测试一个暗盒的连接点,如果两点之间是断路,则电路检测器的小灯泡会 ( )。A、始终亮着 B、偶尔亮一下 C、一直不亮
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3、 图中有A、B两个灯泡,在电池电量充足的情况下,如果闭合开关,下列描述正确的是 ( )。A、只有A灯泡亮 B、只有B灯泡亮 C、A和B 两个灯泡都会亮
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4、聪聪为自己房间设计了照明电路图,想用两个开关分别控制照明灯和阅读灯,下列开关位置安装合理的是 ( )。A、位置①和位置② B、位置①和位置③ C、位置②和位置③
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5、下列行为中,属于安全用电的是 ( )。A、看到有人触电,马上将总开关关闭 B、拔插头时,手接触下面的导体部分 C、打扫卫生时,用湿抹布去擦拭正在工作的用电器
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6、梦梦用电路检测器检测剪刀,下列检测方法科学的是 ( )。A、一个检测头接触金属部分,另一个接触塑料部分 B、两个检测头先检测金属部分,再检测塑料部分 C、两种方法都可以
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7、( )通过上千次的尝试,将电灯中的灯丝改进成如今的钨丝。A、牛顿 B、爱因斯坦 C、爱迪生
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8、下列灯泡无法点亮的是 ( )。A、
B、
C、
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9、“春种一粒粟,秋收万颗子。”下列对这句话的理解正确的是 ( )。A、植物的种子形状各异 B、种子的传播方式多样 C、种子的繁殖能力强
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10、南瓜地里的南瓜花开了,华华用镊子去掉了雄花a的花瓣,去掉了雌花b的子房,雌花c不做处理,那么过一段时间,会发现( )。A、c花可能结小南瓜 B、b花可能结小南瓜 C、a花可能结小南瓜
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11、凤仙花种子发芽时,种子的两片子叶会( )。A、很快腐烂 B、营养被种子吸收,从而消失 C、长成第一对“叶子”
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12、如果蚕豆种子的子叶被虫子咬了一个洞,那么种子的生长情况为 ( )。A、可以正常发芽,因为子叶没有作用 B、可以正常发芽,因为剩余的子叶能提供营养 C、不可能发芽,因为种子缺少子叶就没有生命了
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13、如图是凤仙花植株高度变化的统计图。从图中可知,凤仙花在开花期前,其植株高度变化特点是 ( )。A、几乎停止增长 B、快速增长 C、增长速度较慢
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14、植物妈妈有办法,它们会用各种方法将种子宝宝散播到远方,目的是 ( )。A、提高种子的发芽率 B、避免种子被动物吃掉 C、种族繁衍
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15、做种子萌发实验时,在透明杯的内部垫上纸巾,纸巾的作用是 ( )。A、便于观察种子萌发过程,并使种子保持湿润 B、保持种子发芽时所需的温度 C、让种子发芽时接受到更充足的阳光
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16、有一位植物学家 ( ),他带着团队在西藏收集了约4000万颗种子,为人类储存了绵延后代的植物基因宝藏。A、钟扬 B、竺可桢 C、童第周
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17、水稻花很小,肉眼很难看到雄蕊和雌蕊。如图是放大后的水稻花,下列关于花的讨论正确的是 ( )。A、典典说:“①是雄蕊,顶端上有花粉。” B、天天说:“①是雌蕊,顶端上有黏液。” C、龙龙说:“②是雌蕊,顶端上有花粉。”
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18、春天的花园里百花齐放,植物开花的目的是( )。A、吸引游客来参观 B、授粉结果 C、给蝴蝶、蜜蜂提供食物
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19、化石是生活在遥远的过去的生物遗体或遗迹变成的石头。在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体就是生物留下来的痕迹,许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质被分解殆尽,坚硬的部分 (如外壳、骨骼、枝叶等)与包围在周围的沉积物一起石化变成了石头,但是它们原来的形态、结构依然保留着。同样,那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来,我们把这些石化了的生物遗体、遗迹称为化石。(1)、阅读材料,判断下列有关化石的说法不正确的是 ( )。A、化石是生活在遥远的过去的生物遗体或遗迹变成的石头 B、目前还存活的生物以后都将变成化石 C、研究化石可以了解当时的环境和地球的演化历程(2)、为什么考古学家可以通过分析化石推断出该生物当时的模样、生活环境等?。
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20、岩石是大自然的宝贵资源。天天在野外采集了不少岩石,并在观察过程中详细记录了它们的特征 (如表),请回答下列问题。
岩石编号
特征记录
岩石编号
特征记录
A
黑色、颗粒紧密、有斑点
D
白色、颗粒疏松、多孔
B
淡黄色、颗粒疏松、敲击声音清脆
E
浅灰色、颗粒紧密、多孔
C
深紫色、颗粒紧密、层次明显
F
深红色、颗粒疏松、有条纹
(1)、请根据岩石特征,把岩石的编号填写在下面的表格中。按颜色分类
深色:
浅色:
按颗粒疏密分类
紧密:
疏松:
按有无小孔分类
有小孔:
无小孔:
(2)、下列关于岩石和土壤的说法不正确的是 ( )。A、土壤下面有岩石,如基岩碎屑和基岩 B、岩石是地球的组成部分,而土壤不是 C、植物和动物一般生活在表层土中