相关试卷
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1、可以用碘酒检验馒头里是否含有淀粉。( )
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2、研究土壤时可以用眼睛看、用鼻子闻、用手摸。( )
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3、我们消化器官很脆弱，暴饮暴食、过冷或过热等都可能引起肠胃疾病。( )
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4、小科用两个集气瓶分别收集了空气和人体呼出的气体，其气体的成分含量如下表所示。
氮气
氧气
二氧化碳
其他气体
空气
78%
21%
0.03%
0.97%
呼出的气体
78%
16%
4%
2%
我们呼吸时呼出的气体和空气相比，下列说法正确的是（ ）。
A、呼出的气体氧气含量减少，二氧化碳含量增加 B、呼出的气体都是二氧化碳 C、呼出的气体成分含量与空气没有什么差别 -
5、快递一个包裹需要经过揽收、分拣、运输、派送、签收等环节。图中是小明的一个快递的物流信息，这个快递即将进入的环节是（ ）。
A、揽收 B、分拣 C、运输 -
6、生态建筑具有很多特点，下列不属于生态建筑特点的是（ ）。A、节约土地资源，减少污染，水和电能循环利用 B、雄伟壮观，世界闻名 C、与自然和谐共生，高效利用空间
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7、小刚和小东在讨论如何判断花生和萝卜哪个是植物的果实。下列可以为他们的判断提供依据的是（ ）。
A、它们是否长在土里 B、它们是否可以食用 C、它们是否包含种子 -
8、小明将农作物的秸秆、牲畜的粪便等添加到土壤中，用这种土壤栽培的植物长得更好，这是因为该土壤含有更多植物生长所需要的（ ）。A、水分 B、养分 C、空气
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9、科学兴趣小组的同学们通过对池塘生态系统的观察，他们选择了玻璃瓶、河水、细沙、金鱼藻、螺蛳、小鱼等制作了如图所示生态瓶。在三个大小、形状相同的玻璃瓶中放入同样多的河水，A瓶中放入小鱼2条、螺蛳2只；B和C瓶比A瓶多放两棵金鱼藻；将A和B置于窗台边，C瓶置于不透光的盒子里。
(1)、实验过程中，观察到生态瓶中小鱼存活时间最长。(2)、B生态瓶中，生物有、等，非生物有、等。(3)、连续5天观察B、C瓶中小鱼的生存状态，记录如下：第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
B瓶
2条都活着
2条都活着
2条都活着
2条都活着
2条都活着
C瓶
2条都活着
2条都活着
1条活着
1条活着
全部死亡
通过对B、C瓶中小鱼生存的时间进行分析，要想使生态瓶中的生物生存时间更长，不可缺少的环境因素是。
(4)、在B鱼缸中，由于有阳光，金鱼藻可以进行 ， 吸收和水，产生能供自身生长的和供给小鱼生存的。A.氧气 B.二氧化碳 C.糖类 D.光合作用
(5)、观察自制的生态瓶可以发现，在一个生态系统中，如果动物、植物和微生物的数量维持在一定水平并且变化不大，这种状态叫。 -
10、请结合《有趣的碰碰球》一课的探究历程，完成下列题目。
(1)、当我们轻轻拉起一个小球，此时被拉起后的小球与其他小球相比，能量有什么不同？(2)、当我们松开手后，被拉起的这个小球有什么变化？其他小球有什么变化？(3)、此时，被撞出的小球数量是个，当我们拉起2个小球，则被撞出的小球数量为个。 -
11、请将下列设施设备与它们的能量转换关系连接起来。
风力发电站 电能→化学能
核电站 核能→电能
充电电池充电 风能→电能
磁悬浮列车 电能→光能+热能
电灯发光 电能→磁能
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12、连线。（指出动物的越冬方式）
青蛙 小燕子 兔子 天鹅
迁徙 换羽 换毛 冬眠
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13、资源的开发和利用是改善人们生活和社会发展的需要，但是如果不考虑开发和利用可能对造成的影响，不进行合理的规划和设计，就会造成后果。
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14、食品的保质期与包装关系，与食品的类别关系。（选填“有”或“没有”）
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15、地资源包括草地、林地、湿地、沙漠等。( )
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16、石油、煤、铝土矿、钻石都是非金属矿产。( )
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17、圆珠笔笔尖里的圆珠换成木质的也没有什么区别。( )
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18、鱼能快速地在水中游，与鱼鳍有关，与流线型的身体结构无关。( )
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19、在食物网中，如果某一动物的天敌消失，则这一动物在一定时间内数量会明显增多，当增多到一定数量后，由于食物不足，则其数量又会减少。( )
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20、由于一些自然或人为的原因，如冰雪灾害、乱砍滥伐、张网捕鸟等，使动物的栖息地遭到破坏，导致一些动物大量减少，甚至濒临灭绝。( )