相关试卷
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1、小刚在足球场上看同学踢足球，突然足球朝他飞来，他快速伸出手接住足球。在这么短时间内，是由人体的（ ）来指挥他作出反应。A、手
B、大脑
C、心脏
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2、调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。
下列自救措施中不合理的是（ ）。
A、遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救 B、在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区 C、所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离 -
3、人类的感觉、思维、情绪等心理功能主要是由人体内的神经系统实现的。下列属于神经系统的器官是（ ）。A、肝脏 B、脊髓 C、心脏
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4、分析下图中使玩具小汽车跑起来的能量来源。
能量的来源是：太阳（、热能等）→小麦（化学能）→馒头（）→人（化学能）→人转动玩具小汽车发条（机械能）→玩具小汽车行驶（）。
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5、如图，把手电筒放置在离自己最近的卡纸前，把三张同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸（屏）排成整齐的一列，每张卡纸之间间隔10厘米，让手电筒的光射进小孔。根据你的实验经历，回答下列问题。
(1)、要保证实验顺利完成，卡纸上的小孔高度必须。(2)、图中纸屏上 （填“能”或“不能”）看到手电筒的光斑。(3)、请在图中画出手电筒光的传播路线。(4)、把第二张卡纸向右移动2厘米，同样用手电筒照射，发现光斑落在了第二张卡纸上，这说明。 -
6、下图中的月相出现的时间大约是每个月的（ ）。
A、农历初一 B、农历十三 C、农历廿七 -
7、各小组要选“过山车”参加展览。小明搭建了一座“过山车”候选，并进行了相关研究。(1)、搭建“过山车”属于工程问题，工程问题一般有如下四个步骤，正确顺序是、、、。（填序号）
①设计制作 ②确定方案 ③明确问题 ④改进完善
(2)、以下与“过山车”设计图有关的说法，不正确的是（ ）。A、图中有上下层重叠时，下层可以画虚线或空白不画 B、制作时，要严格按设计图来制作 C、碰到设计不合理的地方，可以直接随意调整(3)、描述小球在“过山车”上的运动：小球下落时每一段的速度（选填“相同”或“不同”），根据小球的运动路线我们可以做出判断，小球进行的是（选填“直线”“曲线”或“既有直线又有曲线的”）运动。(4)、“过山车”搭建完成后，要测量轨道的长度，以下方法不正确的是（ ）。A、用直尺直接测量 B、用软线测量，再用直尺量软线的长度 C、用软尺测量(5)、智智和慧慧两个小组为了比较小球在“过山车”轨道上运动的快慢，进行了测量，得到如右表的数据：组别
测得轨道长度
测得小球的运动时间
小智
1米
2秒
小慧
2米
6秒
通过对实验测得的数据进行分析，我认为组的“过山车”上小球运动得快。
(6)、比较小球在不同的“过山车”上的运动快慢，下列说法错误的是（ ）。A、小球在不同时间内通过的距离长，它的速度就快 B、小球在相同时间内通过的距离长，它的速度就快 C、小球通过相同距离所用的时间少，它的速度就快(7)、怎样可以使小球在“过山车”上运动得更快呢？请你写出两个方法： -
8、公元2世纪，古希腊天文学家托勒密提出了地心宇宙体系，日月星辰沿圆形轨道围绕地球做昼夜旋转。直到16世纪，波兰天文学家哥白尼出版了他的不朽名著《天体运行论》，提出地球不是宇宙的中心，认为太阳是宇宙的中心，行星都绕太阳运转。由此引发了后人对天体运动更深入的研究和探索。
小科为了验证两种假说对昼夜交替的影响，设计实验进行了探究。具体操作如下。
(1)、验证地心说时，要保证地球 ， 太阳绕着地球转；验证日心说时，要保证太阳 ， 地球绕着太阳转。（填“运动”或“不动”）(2)、昼夜对动物和人也有影响，下列属于受昼夜影响的是（ ）。A、蝙蝠夜晚活动 B、春天播种 C、下雨蚯蚓从泥土中钻出来(3)、以下属于四季变化对生物影响的是（ ）。①鸟类在冬天换上厚厚的羽毛 ②杨树秋天落叶
③鱼类每年洄游寻找产卵场所 ④秋天松鼠储备粮食
⑤昙花在夜晚开放
A、①②③④⑤ B、①②③④ C、①③④(4)、观察如图中箭头的方向，可以知道地球公转的方向是（ ）。
A、自西向东 B、自东向西 C、无法确定(5)、当地球公转位置在A时，太阳直射在北回归线上，南北半球的季节分别是（ ）。A、南北半球都是春季 B、南半球是夏季，北半球是冬季 C、南半球是冬季，北半球是夏季 -
9、下面各图中，摆在1分钟内摆动次数最多的是（ ）。A、
B、
C、
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10、下图中，用大小不同的力拨动同一把尺子，发出声音最弱的是（ ）。A、
B、
C、
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11、根据你学过显微镜的使用，完成下面问题：(1)、在下图中的方框内把显微镜结构名称填写出来。
(2)、使用上图仪器时，首先要调节完成对光。(3)、装片放在载物台上后，要先使镜筒 ， 然后再慢慢 ， 直至看到标本的像。（填“上升”或“下降”）(4)、如果这台显微镜目镜有10×和20×，物镜有8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是倍。(5)、利用这台显微镜观察洋葱表皮细胞，观察到的图像是________。A、
B、
C、
(6)、观察到的洋葱表皮细胞上有小黑点，这些小黑点应该是它的。同时发现洋葱表皮细胞上有一个大泡泡，这个大泡泡是它的。 -
12、材料：动物分类探究实验
小红在观察校园里的动物时，发现蚂蚁、麻雀、蚯蚓、金鱼、猫、蜻蜓六种动物的形态和结构差异很大。她猜想：这些动物可以按照是否有脊椎分为两类。为了验证猜想，她查阅资料了解每种动物的身体结构，并做好了记录。
(1)、小红的猜想中，分类的标准是什么？(2)、小红记录后将这六种动物分为哪两大类？每类各包含哪些动物？(3)、列举两种我国特有、闻名世界的珍稀脊椎动物。(4)、如果有同学提出“所有会飞的动物都属于同一类”，你是否同意这个观点？请结合上述动物举例说明，并提出你的反驳理由。(5)、动物是人类的朋友。你认为人类应该通过什么方法更好的保护动物？（列举三种以上方法） -
13、材料二：摩擦力探究实验
实验材料：弹簧测力计、木块、毛巾、木板、砝码。
实验步骤：1.用弹簧测力计水平匀速拉动木块在木板上运动，记录测力计示数；
2.在木块上放置1个砝码，重复步骤1，记录示数；
3.取下砝码，将木板换成毛巾，重复步骤1，记录示数。
(1)、步骤1和步骤2的实验目的是探究（ ）对滑动摩擦力的影响。A、接触面粗糙程度 B、压力大小 C、运动速度 D、木块大小(2)、步骤1和步骤3对比，测力计示数更大的是（ ）。A、步骤1 B、步骤3 C、一样大 D、无法比较(3)、实验中要求“水平匀速拉动木块”，原因是（ ）。A、方便操作 B、使拉力等于摩擦力 C、节省体力 D、让木块运动更快(4)、如果要减小木块与接触面之间的摩擦力，下列方法可行的是（ ）。A、增加木块重量 B、在接触面涂润滑油 C、换用更粗糙的接触面 D、增大拉动速度(5)、下列生活现象中，利用增大摩擦力的是（ ）。A、给自行车轴承加润滑油 B、鞋底刻有花纹 C、滑冰鞋的冰刀 D、机械零件用滚珠 -
14、材料一：电路组装实验
实验材料：干电池2节、导线若干、小灯泡2个、开关1个、灯座2个，电池盒2个。
实验步骤：1.用导线将电池盒、开关、灯座依次连接，组成简单电路；
2.闭合开关，观察小灯泡是否发光；
3.断开开关，在电路中再接入一个小灯泡（串联），闭合开关观察现象；
4.改变第二个小灯泡的连接方式（并联），闭合开关观察现象。
(1)、步骤2中，小灯泡发光的关键是（ ）。A、有导线 B、电路形成闭合回路 C、有开关 D、有灯座(2)、步骤3中，两个小灯泡串联后，与原来的简单电路相比，亮度会（ ）。A、变亮 B、变暗 C、不变 D、无法确定(3)、步骤4中，两个小灯泡并联，下列说法正确的是（ ）。A、电流只有一条路径 B、一个灯泡损坏，另一个也不亮 C、电流有两条路径 D、两个灯泡亮度都变暗(4)、若实验中开关闭合后小灯泡不亮，可能的原因是（ ）。A、导线连接牢固 B、电池电量充足 C、电路接触不良 D、开关正常工作(5)、下列物品中，能替代导线让电路形成闭合回路的是（ ）。A、橡皮 B、铅笔芯 C、塑料尺 D、纸片 -
15、水蒸发变成水蒸气，需要吸收热量。( )
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16、哺乳动物都是胎生、哺乳的。( )
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17、声音的传播需要介质，真空不能传声。( )
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18、塑料尺是导体，能让电流通过。( )
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19、开关的作用是控制电路的通断。( )
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20、脊椎是一节一节的，这样的结构能让身体自由活动。( )