相关试卷
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1、奇奇同学运用科学课学到的知识，制作了一面简易的风旗，进行了操场测验。奇奇拿起风旗，看见风旗微微被风吹动，根据此时的风速判断风为微风，并在天气观察记录单上记为1级。 ( )
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2、通常根据一个地方小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。降雨量的多少与使用的雨量器的粗细、大小无关，雨量器测的是雨水在雨量器中的。
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3、为了进一步研究风，宁宁想制作一个简易风向标，请你和他一起回答下面的问题。
(1)、制作一个简易风向标，下列各组实验器材最合适的是（ ）。A、安全剪刀、指南针、吸管、硬纸板、大头针、铅笔 B、安全剪刀、指南针、吸管、硬纸板、钉子、木块 C、安全剪刀、指南针、吸管、硬纸板、大头针、木块(2)、下列制作步骤，正确的顺序是(填序号)。①用一根大头针穿过吸管的平衡点并插入铅笔上的橡皮中，使吸管能自由转动。
②在吸管两端纵向剪出长约1厘米的缝隙。
③用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的尾翼，将它们分别插入吸管两端的缝隙中，并固定好。
(3)、指南针的作用是。(4)、如果用大头针固定箭头和尾翼，那么为了不让箭头和尾翼上下移动，最好使用个大头针来固定。(5)、宁宁在操场上测量风向，结果如图所示，这时刮（ ）。A、东风 B、西风 C、南风 -
4、烟柱向哪个方向倾斜，风向就是哪个方向。 ( )
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5、日常生活中，风可以做很多事情，以下与风不相关的是（ ）。A、放风筝 B、用浮筒打捞沉船 C、滑翔伞 D、帆船竞赛
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6、测定风向时，风向与风旗或风向袋飘动方向 ， 与风向标的箭头指向。用风旗测量风速等级：
风速等级
风旗的情况
0级
无风
风旗不动
1级
微风
风旗微动
2级
大风
风旗展开飘动
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7、下列天气符号与所表示的天气，对应正确的是（ ）。A、小雪
B、阴天 
C、多云
D、雨天
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8、云量可以用云量图来记录：少于四分之一，为；多于四分之一、少于四分之三，为；多于四分之三，为。天空中的云的三种形态：
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9、阳光明媚，只有少量的云，记录为；天空中云比较多，有时可以看到太阳，记录为；云多而密，看不到太阳，记录为。
晴
多云
阴
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10、为进一步了解本地的天气情况，探究小组到公园进行气象观测，他们将11月21—26 日这几天的观测结果记录下来，如表所示。
11月 21日
11月 22 日
11月 23 日
11月24日
11月 25 日
11月 26 日
最低气温
6℃
11℃
4℃
最高气温
21℃
20℃
11℃
8℃
6℃
(1)、观察上表，11月 23 日的最低气温是。(2)、探究小组测量了11月 24 日的气温(见表)，请你推测12时的气温数据（ ）。时间
8时
10时
12时
14时
16时
气温
-1℃
3℃
( )
8℃
4℃
A、1℃ B、5℃ C、9℃(3)、11 月 27 日气温回暖，奇奇测得当天 14 时气温(如图所示)为℃。(4)、天气预报显示11月24日有小雨，要想测得总降水量，下列最适合制作简易雨量器的容器是（ ）。A、不透明
B、透明
C、透明
(5)、小科和小明都制作了一个雨量器，不过大小不相同(如图)。他们一起测量同一天降水量，测得的降水量数据应该是（ ）。
A、小明的大 B、小科的大 C、一样大 -
11、建立小小气象站。
气象站利用各种仪器对天气进行观测，并将数据进行分析，便可形成天气预报。
(1)、测风塔用于记录、等气象数据。(2)、百叶箱里放有、等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。百叶箱放在距离地面约的地方测量的数据最准确。(3)、用来测量一段时间内的降水量，应放置在室外的平整地面。 -
12、天气预报：明天晴到多云，气温3-12℃，东南风2级，这则天气预报中没有包含的信息是（ ）。A、降水量 B、风速风向 C、气温培优训练
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13、我们在制作天气观测记录时，应该( )。A、使用小组同学的数据记录 B、根据天气预报提供的信息记录 C、关注当地天气情况，根据自己的观察真实记录
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14、天气预报报道11月 12 日这天24小时降雨量可能为 300 毫米(特大暴雨)，在这一天我们不能做的事是( )。A、避免外出 B、注意防洪 C、及时外出记录天气状况
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15、某天的天气预报中，阳阳得知明天风力等级为 10 级，在这一天中，最适合的活动是（ ）。A、和同学外出野餐 B、在家中学习 C、晾晒谷物
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16、人们从以下方法中不能获得天气信息的是（ ）。A、收听、收看天气预报 B、根据谚语判断天气并记录 C、通过看云来识别天气 D、测量水温
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17、在天气预报中，同一天不同地方的天气。
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18、天气观测记录和天气预报中的信息相同：比如天气预报中的气温是一个 ， 我们的观测记录的气温是一个。
天气信息比较
地点：日期：
天气观测记录
天气预报
15℃
9℃~18℃
乌云密布
多云转阴
我们的发现：
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19、天气预报包含一个地区未来一段时期内的 ， 最高、最低气温，风向和 ， 特殊的灾害性天气等信息。
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20、未来的天气状况是预测的，但天气预报不是完全准确的。我们每天可以通过广播、电视或手机等了解未来天气，天气预报和我们的生活息息相关。