相关试卷
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1、肺活量是人体发育健康的重要指标,下图数据(图1)为某校四(1)班学生利用肺活量测试仪测量的结果。
图1:四(1)班同学肺活量测量表(单位:毫升)
(1)、下表是《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中相关数据,根据此表,四(1)班女生中肺活量低于正常范围人数为人。测试年级
肺活量
男生正常范围
女生正常范围
四年级
1100-2600毫升
900-2000毫升
(2)、请分析四(1)班同学肺活量测量表中的数据(图1),你还能知道哪些信息?(3)、我们还可以使用简易肺活量测量袋来测量肺活量,下列做法不正确的是( )。A、深吸一口气,然后将气体从通气管呼入测量袋 B、吹气时如一口气断了,可以吸一口气再继续吹 C、肺部气体全部呼出后,收紧通气管,避免气体跑出(4)、增大肺活量,能提高我们的心肺功能,让我们更健康。怎样能提高肺活量呢?请你提出一些合理建议:。 -
2、人体就像一个复杂而神奇的机器,多个系统分工配合,共同维持生命活动。均衡饮食,为身体提供全面营养,是健康生活的重要保障。(1)、呼吸是人体每时每刻发生的事情,我们在吸气过程中,气体经过以下器官的先后顺序是( )。A、鼻腔→气管→肺 B、肺→气管→鼻腔 C、气管→肺→鼻腔(2)、人体运动后,呼吸次数会增多,是因为运动时需要消耗更多的( )。A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳(3)、在安静状态下,人每分钟呼吸( )次左右。A、20 B、80 C、130(4)、除了呼吸之外,我们从外界获取能量的又一重要活动是( )。A、运动 B、学习 C、饮食(5)、谷物能给我们人类提供所需要的能量,是因为谷物中含有较多( )。A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉
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3、科学兴趣小组还找来了粗细不同的橡皮筋和包装盒,自制了一个简易版古琴,设计图为图1(黑色竖条纹代表橡皮筋)。
图1 图2
(1)、简易版古琴是通过让橡皮筋振动产生声音,如果用画图来表示橡皮筋发声时的运动状态,以下比较符合的图示是( )。A、受力弯曲B、曲线运动
C、往复运动
(2)、简易版古琴是通过改变橡皮筋的(填词语,长短/粗细/松紧),来改变声音的高低。(3)、用相同的力度弹拨上面的橡皮筋,声音最高的橡皮筋是(填字母,a/b/c/d/e/f/g)。(4)、图2是《两只老虎》乐谱,如果想弹奏“两只老虎,跑得快”,可以依次弹拨a、b、(填字母,a/b/c/d/e/f/g)。(5)、音乐之声是生活中的美好点缀,但有些声音不仅无法带来愉悦,反而引人烦躁甚至危害我们的听力。日常生活中,我们应该如何保护听力呢?请说说你的想法。 -
4、古琴,是中国传统弹弦乐器,被誉为哲学性的艺术或艺术性的哲学,被列为琴棋书画四艺之首。(1)、古琴琴声悠扬,悦耳动听,以下和琴声一样都属于人类活动发出声音的是( )。A、打雷声 B、鸟叫声 C、读书声(2)、古琴发出的声音,是通过( )传递到人的耳朵里。A、水 B、琴弦 C、空气(3)、琴声传到耳朵后,会抵达很薄且具有弹性的( ),使它产生振动。A、耳廓 B、鼓膜 C、耳蜗(4)、古琴演奏结束,但琴声“余音未止”,这种现象是由于( )。A、人的错觉 B、琴声太大 C、琴弦和周围的空气还在振动(5)、古琴演奏的声音能被教室所有同学听到,这说明声音是( )传播的。A、向左边 B、向右边 C、向四面八方(6)、为了探索声音的奥秘,四(1)班科学兴趣小组开始对声音进行了研究。
①他们找来了筷子和玻璃杯,发现用筷子敲击杯子时,敲击的力度越大,声音越(强/弱),这与振动的(幅度/快慢)有关。
②他们往四个相同的杯子分别加入不同量的水,并用柱状图表示水量与声音高低的关系,如图1所示。请分析此图,说说你能得出什么结论?
图1
③通过上面的实验,他们想让敲击三号杯子时发出的声音变高,请你帮忙想想办法如何解决?
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5、设计与制作:简易肺活量计的设计过程:
(1) (2) (3) (4) (5)
A、选择材料。
B、进行测试与改进。
C、明确任务。
D、动手制作。
E、进行设计(画设计图)
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6、吃含蛋白质多了的食物容易长胖。( )
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7、黏质土壤的黏粒最多。用手握一握不能成团。( )
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8、所有的土壤中的颗粒都是一样的。( )
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9、最适合植物生长的土壤是黏质土。( )
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10、现在的许多高楼大厦都是用红砖建筑的。( )
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11、吸气时胸围变小,呼气时胸围变大。( )
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12、肺活量是人尽力吸气再尽力呼气所能呼出的气体量,单位是千克。( )
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13、肺功能的大小与肺功能的强弱无关系。( )
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14、把土块放在水中搅拌,静止后,上层粗粒的主要是黏土,下层细的主要是沙。( )
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15、水果、蔬菜含有人体所需的所有营养素,我们要多吃。 ( )
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16、为保证我们健康成长,获取均衡的营养,在饮食过程中要合理搭配膳食。( )
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17、向澄清的石灰水中吹气,要证明的是人体呼出的气体( )。A、含有较少的氧气 B、含有较少的二氧化碳 C、含有较多的二氧化碳
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18、( )人体呼吸的主要器官。A、鼻腔 B、肺 C、气管
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19、下列不属于保护消化器官的做法的是( )。A、暴饮暴食 B、细嚼慢咽 C、饮食有节制
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20、根据“平衡膳食宝塔”图发现人每天摄取的盐量为( )。A、少于6克 B、多于6克 C、10克