相关试卷
-
1、下列天气符号中,表示多云的是( )A、太阳旁有少量云 B、完全被云覆盖 C、太阳无云
-
2、小文同学自制了一个圭表(如图),并对正午时物体的影长进行了长期的观察记录,我们也跟她一起来研究吧,请根据要求回答问题。
(1)、圭表上立着的部分叫 , 跟地面平行的部分叫。(2)、制作圭表时,要保证表面的硬度,可以用制作。(填“卡纸”或“餐巾纸”)(3)、古人在同一地点记录正午时影长的变化是由短变长、又由长变短,有规律地变化,请问从一次最短到下一次最短大约要经过。(填“一天”“一个月”或“一年”)(4)、下列关于一年四季太阳离地球远近和太阳高度说法正确的是( )。①夏天太阳离地球近,冬天太阳离地球远 ②夏天太阳离地球远,冬天太阳离地球近
③夏天正午时太阳的高度高 ④冬天正午时太阳的高度高
A、①② B、②③ C、③④ -
3、探索昼夜交替和四季变换的秘密。
(1)、如图1所示,当地球运行到B位置时,杭州刚好是( )节气。A、春分 B、夏至 C、秋分(2)、如图2所示,做“谁先迎来黎明”的模拟实验时,9名同学围成的圆圈代表 , 1名同学站在圈外举着一个圆卡纸代表。A太阳 B地球 C月球
-
4、如图,若将图中的细胞A移到视野中心的位置、要将装片( )移动。
A、向左 B、向右 C、向上 -
5、如图是小强同学用药片做“影响物质在水中溶解快慢的因素”的实验。
(1)、如果要研究药片溶解的快慢与颗粒大小的关系,小强应当选择组和组进行比较。(2)、A组和B组研究的是药片溶解的快慢与的关系。(3)、经过实验对比,组中的药片溶解的最快。(4)、通过实验可以知道物质溶解的快慢与、、有关。 -
6、人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识,回答下列问题。(1)、将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列(填序号)。
①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的,推断出地球是个球体。
②麦哲伦船队完成环球航行一周,证实了地球是球形的。
③人们凭直觉认为天是圆的,地是方的。
④从太空拍摄的照片可以看到,地球是一个近似球形的星球。
(2)、如图是微信启动页背景中的地球照片,它是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的祖国最新气象云图。以下关于这幅照片意义的叙述正确的是( )。
A、显示了地球是规则的正球体 B、是人类认识地球形状的最初阶段 C、首次证明了地球是一个球体 D、是地球形状直观确凿的证据之一(3)、人类对地球形状的认识过程说明了( )。A、地球的形状随着人类的认识不断改变 B、人类对地球形状的认识全凭突发奇想 C、人类对地球形状的认识是不断完善的 D、人类对地球形状的认识与科技发展无关 -
7、冬天的早晨,在温暖的房间里,窗玻璃上出现了很多水珠。这些水珠来自哪里呢?让我们通过三组实验来进行探究。(1)、实验一:观察、对比图1所示的两个杯子外壁的变化。

我们可以观察到( )。
A、①号杯和②号杯的外壁都有水珠 B、①号杯的外壁有水珠,②号杯的外壁没有水珠 C、②号杯的外壁有水珠,①号杯的外壁没有水珠(2)、由该实验现象可知,杯子外壁上水珠的出现(填“是”或“不是”)由于杯内的水蒸发后跑到了外面。(3)、实验二:观察、对比图2所示的两个杯子外壁的变化。
往②号杯子里加色素,是为了探究( )。
A、色素会不会蒸发 B、杯子外壁的水珠是不是杯内的水渗出的 C、冰水混合物会不会变色(4)、我们可以观察到( )。A、①号杯的外壁有无色的水珠,②号杯的外壁没有水珠 B、①号杯的外壁有无色的水珠,②号杯的外壁有带颜色的水珠 C、①号杯和②号杯的外壁都有无色的水珠(5)、由该实验现象可知,杯子外壁上水珠的出现(填“是”或“不是”)由于杯内的水渗出来了。
实验三:如图3所示,将②号杯冷冻后拿出并迅速擦干,并与①号杯的外壁进行对比。我们可以观察到两个杯子的外壁都有水珠,这说明水珠的出现与杯内的冰水 (填“有关”或“无关”)。
(6)、通过上述三组实验,可以推测杯子外壁上的水珠来自( )。A、杯内的水蒸气 B、杯内的冰水 C、杯外的水蒸气(7)、由此可知,冬天的早晨,室内的遇到较(填“热”或“冷”)的窗玻璃会变成水珠附着在上面。 -
8、科科学到了牛顿身上那种坚持不懈、严谨求实的科学精神。他也想通过实验来验证入射光线与反射光线的角度关系。图甲是科科设计的实验装置,图乙是局部放大图。
(1)、科科做这个实验是想探究光的( )规律。A、反射 B、直射 C、折射(2)、如图甲,科科调整激光笔,顺利在纸屏上观察到一个明亮的光斑。请根据激光笔发出的入射光线,画出反射光线。同时,确定光斑在纸屏上的位置并标注出来。(3)、如图乙,入射光线与法线形成的角叫做入射角,反射光线与法线形成的角叫做反射角。科科通过多次实验,实验数据如表,这说明了入射角总是(大于/等于/小于)反射角。实验次序
入射角
反射角
1
30°
30°
2
45°
45°
3
60°
60°
(4)、科科还发现,如果入射光不动,转动平面镜,反射光(不动/会移动)。 -
9、早上,科科到村边林间散步,一缕缕阳光笔直地射向大地,让他联想到“光线打靶”实验。如图,三块完全相同的带孔纸板①②③和屏在一条直线上,把带孔纸板②向右移动一个小孔直径的距离,其他保持原位,那么光斑会出现在( )上。
A、纸板③ B、纸板② C、屏 -
10、科科在山上看到有些地方岩层裸露且变形扭曲(如图),岩层发生变形扭曲的原因可能是( )。
A、人类采矿、修隧道等活动 B、地壳的运动 C、地球的外部力量 -
11、如图,为了解释“谁先迎来黎明”,同学们来到操场上进行模拟实验。
(1)、10名同学手拉手围成的“圆圈”模拟 , 有一名同学单独站在东边,手里举着红色“圆卡纸”代表。(2)、同学们模拟“地球”绕圆心自西向东“逆时针”转动,先看到红色“圆卡纸”的是身上贴着卡片的同学。(填“北京”或“乌鲁木齐”)(3)、地球的自转方向决定不同地区迎来黎明的时间不同,东边 , 西边。(填“早”或“晚”) -
12、观察如图的银杏叶,它的形状像( )。
A、手掌 B、扇子 C、眉毛 -
13、“快看!红城湖的波纹被阳光照得像金箔一样!”海口中学科创社的小海举着烧杯,和组员们在湖畔展开水质实验。阿峰小心翼翼地用酒精灯加热水样,林老师提醒:“外焰温度最高,灯帽盖两次才安全!”突然,小黎指着烧杯惊呼:“白汽冒出来了,像海口早晨的雾!”一旁的阿雅记录数据:“沸腾后温度不变,和咱们上次煮老爸茶一样!”湖风掠过石棉网,热量在金属丝上“赛跑”,五个蜡圈陆续掉落。“换成铜丝会更快吗?”大家七嘴八舌。这一刻,科学和椰城的夏日一样热烈!(1)、如图,小组对红城湖水样加热研究时,实验操作正确的是( )。
A、不戴护目镜 B、用酒精灯的内焰加热 C、在没有熄灭火焰的情况下往酒精灯里添加酒精 D、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,盖两次(2)、用烧杯加热时需要在烧杯下面垫石棉网。石棉网热源处的热量传递方向表示正确的是( )。A、
B、
C、
D、
(3)、小组将红城湖水样加热至沸腾后( )。A、继续对水加热,水温会持续上升 B、停止对水加热,一段时间后水仍能继续沸腾 C、继续对水加热,水的温度不再发生变化 D、停止对水加热,一段时间后水温不会发生变化(4)、小组在实验过程中发现烧杯上方出现大量白气,这是由( )。A、蒸发形成的 B、凝结形成的 C、凝固形成的 D、融化形成的(5)、石棉网和烧杯底部之间的热量传递方式主要是( )。A、热传导 B、热辐射 C、热对流 D、热交换(6)、小海还做了热传导实验,在铁丝的不同位置穿了A、B、C、D、E五个蜡烛圈,实验中蜡烛圈的作用是( )。
A、蜡烛遇火容易燃烧 B、为了更美观 C、可以让实验现象更明显 D、润滑金属(7)、加热过程中酒精灯右侧蜡烛圈最先掉落的是 , 最后掉落的是。A.A B.B C.C D.D E.E
说明热总是从温度较的一端传向温度较低的一端,这样的传热方式叫。(选择:“高”或“低”或“热传导”或“热辐射”或“热对流”)
(8)、如果将实验中的铁丝换成同样粗细的铜丝,其他条件保持不变,那么从开始加热到最后一个蜡烛圈掉落,所用的总时间比原来(填“长”或“短”)。(9)、蜡烛圈E(填“会”或“不会”)掉下,由此可以得出热传导(填“是”或“不是”)单向的。(10)、使用酒精灯加热时要用( )加热。A、外焰 B、内焰 C、焰心 -
14、为了研究地震的成因,小科将泥土和水混合后,平铺在垫有塑料薄膜的两半拼接而成的小盒上进行实验(如图)。请回答以下问题。
(1)、和好的泥土变干后,将小盒的两半迅速挤压,泥土会;若迅速拉开,泥土会。(均选填“断裂”或“弯曲”)(2)、根据实验现象,结合地震产生的情景,小科推测是地震发生的主要原因。(3)、根据实验现象,小科推测自然界中_______的形成原因与挤压小盒类似。( )A、戈壁 B、山脉 C、三角洲(4)、当发生地震时,下列行为中,错误的是( )。A、在高楼里,迅速使用电梯逃生 B、在教室里,靠近门的同学可以迅速跑到门外 C、在楼房中,迅速躲到浴室、厕所等空间小、不易塌落的空间躲避 -
15、 地球的自转和公转与四季变化。
在探究地球的公转与四季变化的实验中,我们用电灯和地球模型。请观察地球公转示意图,结合所学知识,回答下列问题。
(1)、我们用电灯模拟的是( )A、地球 B、太阳(2)、从地球公转示意图中可知,从北极上空看,地球公转的方向是( )A、自西向东 B、自东向西(3)、地球公转的周期是( )A、一个月 B、一年 C、24小时(4)、当地球绕太阳公转到A位置时,北半球是春季,则C位置是北半球的( )季。A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季(5)、当地球绕太阳公转到( )位置时,昆明地区正午日影长为一年中最长。A、A B、B C、C D、D(6)、当地球绕太阳公转到( )位置时,北半球昼最短夜最长。A、A B、B C、C D、D(7)、当地球从A位置运行到B位置时,我国大部分地区气温逐渐( )A、升高 B、降低 C、不变(8)、在做公转与四季变化的实验中,我们用的研究方法是( )A、模拟实验 B、对比实验 C、验证实验(9)、下列现象中,不是由地球公转造成的是( )A、昼夜交替 B、四季变化 C、昼夜长短变化(10)、下列现象中,与四季变化无关的是( )A、北极狐换毛 B、夜来香开放 C、刺猬冬眠(11)、地球公转的中心是( )A、地轴 B、赤道 C、太阳(12)、关于地球的运动,下列说法错误的是( )A、地球在自转的同时也在公转 B、地球自转的方向和公转方向相同 C、地球公转导致地球距离太阳的远近不同,形成了四季的变化 -
16、 在“微小世界”的学习后,小科用显微镜观察洋葱表皮细胞和草履虫,在这个过程中,他遇到了一些问题,请你帮他一起思考解决。
(1)、如图,标出字母所对应部分的名称: A: B: D:(2)、如果小科想在视野内看到更多的细胞数目,用下列哪种目镜和物镜的组合比较合适( )A、目镜5x,物镜(无具体倍数) B、目镜5x,物镜10x C、目镜5x,物镜20x D、目镜5x,物镜16x(3)、小科用显微镜观察洋葱表皮细胞,在制作洋葱表皮细胞玻片标本时应选用( )A、内表皮 B、外表皮 C、内表皮和外表皮都可以(4)、小科制作洋葱表皮细胞玻片标本时,滴碘液的目的是( )A、杀菌 B、消毒 C、染色 D、粘住表皮(5)、小科用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗,这时应调节( )A、物镜 B、目镜 C、反光镜 D、调节旋钮(6)、小科从目镜中往下看,发现洋葱表皮图像很模糊,此时应该( )A、调节反光镜 B、移动载玻片 C、转动转换器 D、转动调节旋钮(7)、在观察时,小科要把显微镜的目镜视野左下方的洋葱表皮细胞移动到视野中央,玻片要向( )移动。A、左上方 B、右上方 C、左下方 D、右下方(8)、这时,小科在显微镜的目镜中清晰的看到洋葱表皮细胞里有黑色的小点,它是( )A、细胞壁 B、细胞质 C、细胞膜 D、液泡(9)、小科发现洋葱放在实验室一段时间后,表面发霉了,下面哪一组生物与霉菌一样是微生物( )A、变形虫、浮萍 B、酵母菌、衣藻 C、线虫、苔藓 D、蘑菇、蚜虫(10)、洋葱表面长出的霉菌和在水中观察到的草履虫有哪些共同的特征?(多选,在( )中打“√”)都是动物( ) 都有生命( ) 都能繁殖( ) 都生活在水里( )
-
17、 下面四幅图中,地球自转方向正确的是( )A、
B、
C、
D、
-
18、 下列现象中与四季变化对生物的影响无关的是( )A、黎明来临前公鸡打鸣 B、人们喜欢在冬天吃火锅,在夏天吃雪糕 C、红嘴鸥飞到昆明过冬 D、刺猬用冬眠的方式过冬
-
19、 下列关于圭表的说法中,错误的一项是( )A、从冬至到夏至,圭面上的影子逐渐变长 B、圭表和日晷一样,都是利用日影计时的工具 C、正午时,表会在圭上投出暗影,影子长度跟随四季呈现规律性变化 D、圭表是古时劳动人民的智慧,根据圭面影长的变化划分了中国古代二十四节气
-
20、 如图,处在黑暗的城市中,最先进入黎明的是( )
A、① B、② C、③ D、④