相关试卷

  • 1、大巴车正在向前行驶,相对路边的树来说,车上的小智是的。(选填“运动”、“静止”)
  • 2、晓明想根据下图所示八颗行星的基本数据表制作太阳系模型。

    (1)、请帮他补充好基本数据表:①号是 , 它是目前唯一一颗发现存在生命的行星;②号是 , 它是太阳系中最大的行星;③号是 , 它拥有美丽的光环。
    (2)、下面是八大行星距离太阳远近的纸带模型,每一个格子代表10000万千米,请用“①、②、③”在纸带模型中标注出上题对应行星。

    (3)、太阳系只是宇宙中的沧海一粟,下列包含关系正确的是(     )。
    A、 B、 C、
    (4)、我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就,请列举两个相关工程:
  • 3、以下是“国际暗夜周”活动中展示的两张月食照片。

    照片一是当地时间4月8日在北美洲多地可观测到的今年全球唯一一次日全食。

    照片二是2019年7月我国龙江二号从月球角度拍摄发生在南美洲的日全食影像,在照片中可以看到落在地球上的月球的阴影。

    (1)、分析两张照片,晓光推测出日食现象的成因是:
    (2)、比较日食和下图的金星凌日现象,下列说法正确的是(     )。

    A、凌日时金星只能挡住一小部分太阳,是因为金星离地球比较远。 B、两种天文现象的发生原理都是因为行星运行到地球和太阳之间。 C、观察月食时需佩戴专门的遮光眼镜,但观察凌日现象则不用。
    (3)、对月食现象有深入了解后,晓光想把下图中的日食模型进行改进,他可以

  • 4、在星座模型大比拼活动中,晓明制作的北斗七星模型(下图所示)获得了较好的成绩。他在制作的过程中发现(     )。

    A、北斗七星在夜空中的位置互相靠近,因此它们在宇宙中位置也较为接近 B、可以根据星星的明亮程度,判断它们离我们的远近距离 C、从不同视角看到的星座模型投影不同,说明星座是从地球视角看到的一些恒星视觉图像
  • 5、“国际暗夜周”活动走进了深圳校园,在有奖问答环节,晓光精确地答出夏季大三角的三颗亮星分别是(     )。
    A、牛郎星、织女星、星宿二 B、牛郎星、天津四、织女星 C、织女星、天津四、天狼星
  • 6、“国际暗夜周”活动走进了深圳校园,讲座中介绍了一些夜晚寻星的技巧和方法,下列说法错误的是(     )。
    A、可以通过北斗七星来寻找北极星 B、找到北斗七星,对照星座图中星座的形态,就可以找到天鹰座的其他星星 C、使用活动星盘观星时,先低头观察星盘,再抬头观察头顶的星空
  • 7、“国际暗夜周”活动走进了深圳校园,晓光通过讲座了解到今年正好是第25个太阳周的高年,太阳上会出现相当多数量的黑子。下列有关太阳活动说法错误的是(     )。
    A、太阳黑子的爆发会强烈干扰地球磁场,影响无线电通讯 B、只有太阳黑子会对地球上的生物产生影响,耀斑、太阳风等活动就不会 C、太阳黑子出现的区域之所以看起来较暗,是因为其温度比周围区域低
  • 8、在深圳市区目视可以看到21颗星,而在西涌暗夜社区可以看到近1500颗。这些星都属于(     )。
    A、恒星 B、卫星 C、行星
  • 9、晓光和晓明对研究生物多样性产生了极大的兴趣,他们相约到内伶仃福田自然保护区参观学习。

    广东内伶仃福田自然保护区于1988年5月晋升为国家级自然保护区,由内伶仃岛和福田红树林两个区域组成。

    福田红树林保护区是重要的鸟类栖息地,每年都有近十万只长途迁徙的候鸟在深圳湾停歇,是全球重要的生态系统,在维持滨海区域生态安全和可持续发展、提高应对气候变化能力等领域具有重要作用。保护区共记录鸟类272种,其中60种为国家重点保护鸟类,如黑脸琵鹭、卷羽鹈鹕、黑嘴鸥、海鸬鹚、白琵鹭等。为了高效监测鸟类种类和数量,保护区利用了Al“鸟脸”识别,可以通过视频检测设备捕捉鸟类关键特征,对鸟类的物种信息进行实时识别。

    (1)、晓明推测AI“鸟脸”识别技术和人像识别技术有很多相似之处,下列说法不正确的是(     )。
    A、世界上找不到相貌完全相同的人,也找不到外表特征一模一样的鸟。 B、和人的相貌特征一样,鸟类的“相貌特征”也存在遗传变异现象。 C、鸟类动物和哺乳动物的区别是有没有翅膀。
    (2)、候鸟每年规律性的迁徙行为是鸟类生来就有的。可见动物在行为方式上也存在现象。
    (3)、结合今年国际生物多样性的主题,晓光和晓明也想做一些力所能及的事情来保护生物多样性,他们可以
  • 10、晓光和晓明一起制作了校园生物分布图。

    (1)、他们发现的动物中,属于昆虫的是:。(填写序号)
    (2)、为了方便研究发现的植物,他们将15种植物根据一个标准分为两类,再确定新的标准,将其分为两类,直到不能再分,这种分类方法叫:
    (3)、晓光发现的乌毛蕨属于蕨类植物的一种,蕨类植物在地球上已经生存了3亿多年。科学家会通过研究来比较古代和现代蕨类植物的异同。
    (4)、通过分析校园生物分布图,晓光发现动物与植物出现的范围存在大面积交叉,这是因为校园内的动植物存在什么有趣的关系?
  • 11、如图是晓明在生物园看到的盲眼蜘蛛图像,资料上说它的视力已完全退化,但拥有极为敏感的触觉。科学家是在(     )环境中发现它的。

    A、茂密的丛林 B、广阔的草原 C、暗无天日的洞穴
  • 12、下列发现的植物中,属于草质茎的是(     )。
    A、凤凰木 B、荔枝树 C、菊花
  • 13、晓明在校园内发现了三种颜色不同的三角梅,他推测(     )。

    A、紫色三角梅的后代植株一定也是紫色三角梅 B、不同颜色三角梅的出现是因为变异现象 C、三角梅的颜色只和遗传变异有关,跟环境无关
  • 14、下列是晓光在校园生物多样性调查活动过程中的部分行为,不合理的是(     )。
    A、选择感兴趣的生物重点调查,然后设计调查表,记录他的发现 B、把不认识的动植物相关特征记录下来,查阅资料进行深入了解 C、记录了动物的粪便,但没有看到动物的身影,可以不计入最后的动物种类数量
  • 15、晓光要研究校园的生物多样性,需要对校园内的(     )进行调查。
    A、种类科目 B、种类数目 C、生物种类
  • 16、品尝完美味的爆米花,晓明在清理厨房时发现家里很久不用的一个铁锅生锈了,铁生锈和什么因素有关呢?他用三根铁钉设计了以下实验。

    研究问题

    铁钉生锈和什么因素有关?

    实验装置

     

     

     

    第一天

    无变化

    无变化

    水变色

    第二天

    无变化

    无变化

    铁钉生锈

    第三天

    无变化

    无变化

    锈多了

    第四天

    无变化

    无变化

    锈更多了

    (1)、试管②中干燥剂的作用是。对比试管①③中的铁钉,发现①中的铁钉没有明显变化,是因为试管①中铁钉没有和接触。
    (2)、对比①②③号试管中的铁钉,可以得知防止铁生锈的方法有:。(写出两点)
    (3)、为了探究铁在海水中是否更容易生锈(提示:海水中含盐量高) , 他打算再增加一个试管④和试管③进行对比,请仿照上表帮他将下图补充完整(可用横线和文字进行标注)。

    (4)、除了铁生锈之外,妈妈告诉晓光,在地球家园中也有很多神奇的变化,其中不涉及到化学变化的是(多选)。

    ①地壳的运动不断地将动植物遗体埋入地下

    ②植物利用阳光将二氧化碳和水转化为养分与氧气

    ③古代生物遗骸经过高温高压逐渐转化为石油

    ④土壤颗粒被风吹或水流冲刷而移动产生的新地貌

    (5)、晓光不禁感叹化学变化真神奇!下列不属于化学变化给人们带来便利的是(     )。
    A、科学家利用植物提取青蒿素合成药品 B、化石燃料的广泛使用造成海水酸化 C、利用石油制成方便携带的矿泉水瓶
  • 17、为了让爆米花更香甜,晓光还查阅了焦糖的制作方法,只要将焦糖和爆米花混合在一起,焦糖爆米花就做好了!

    制作焦糖教程:

    1.熬煮焦糖:小火加热白砂糖,不断搅拌,防止烧焦。

    2.观察颜色:当砂糖变为液态,并呈现琥珀色时,立即关火。

    (1)、为了进一步探究焦糖和白砂糖是否为同一种物质,晓光进行了更为细致的观察,无法证明其发生了化学变化的是(     )。
    A、白砂糖溶液为无色,焦糖溶液为深褐色 B、白砂糖呈固态,焦糖呈液态 C、白砂糖易溶于水,焦糖难溶于水
    (2)、晓光在品尝爆米花的时候感觉到特别开心,下列与其原理相似的选项是(     )。
    A、晓光吃馒头时,嘴里有甜味 B、晓光吹气球时,气球变大 C、晓光剪头发后,头发变短
    (3)、这时,妈妈走了过来,手里还拿着一个装着紫甘蓝溶液的透明瓶子,若将(     )倒入其中,溶液会变成红色。
    A、白醋 B、小苏打 C、盐水
  • 18、在公园的角落,同学们发现了一个爆米花摊点。那诱人的香气和金黄的色泽立刻吸引了大家的注意。回家后,晓明查阅了相关教程,准备自制美味爆米花。

    制作爆米花教程:

    1.准备材料:洗净玉米粒,并准备少量玉米油。

    2.加热与加入:在锅中加热玉米油,油热后加入玉米粒。

    3.盖上锅盖:当玉米粒开始爆裂时,迅速盖上锅盖。

    4.摇晃与等待:轻轻摇晃锅体使玉米粒均匀受热,直到爆裂声停止。

    5.完成:打开锅盖,爆米花制作完成。

    (1)、晓光在准备材料的时候中不小心将厨房里的两种物质混合在一起,发现有气泡产生,最有可能的是(     )。
    A、白醋和盐 B、柠檬汁和小苏打 C、水和红糖
    (2)、当玉米粒开始爆裂时,晓光发现锅盖上出现了水滴,这是由于玉米粒里的水分受热逐渐蒸发形成的水蒸气凝结而成的,这和(     )时发生的变化不相同。
    A、淘洗玉米粒 B、向锅中倒入玉米油 C、将苏打与白醋混合
  • 19、老师带领同学们登上了总高35米的虹桥观景台,从这里望去,整个虹桥公园的美景尽收眼底。参观结束后,晓明仿照虹桥公园的观景台利用吸管制作了一个观景台模型,模型侧视图如下图所示。

    (1)、在测试过程中,晓明发现模型极易倒塌,请你帮他分析可能存在的问题是:。(写出两点)
    (2)、如果晓明要在原有的基础上进行改进,该如何调整呢?请帮他在上图作修改。
    (3)、晓光也制作了一个观光塔模型(如图所示),在制作过程中他发现模型发现倾斜了,最有可能的原因是。(填序号)

    ①底座是四边形而非三角形 ②制作模型立柱长度不一 ③观光塔模型太高了

    (4)、晓光和晓明分别改进了模型后重新进行了评估和测试,结果如下表所示,请结合下表分析。
     

    塔高

    抗风能力

    抗震能力

    承重能力

    成本统计

    晓光组

    60cm

    3级

    2级

    6本

    10元

    晓明组

    69cm

    2级

    1级

    5本

    12元

    为了提高抗震能力,下列改进方法可取的是(多选)。

    ①减少立柱部分的吸管数量     ②加固吸管接口之间的连接

    ③在模型顶部加装饰性元素       ④在模型底部加滚珠或弹簧

    (5)、晓明组的塔高最高,因此同学们认为晓明组的模型比晓光组好,你赞同吗?说说你的理由。
  • 20、下列选项中和下图类型一致的系统是(     )。

    A、虹桥供电系统 B、虹桥给排水系统 C、虹桥消防系统
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