相关试卷
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1、在安静状态下，每名同学一分钟的呼吸次数( )。A、一模一样 B、有一些差别 C、有很大差别 D、不可能一样
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2、下列器官参与人体呼吸的是( )。A、口腔 B、胃 C、肝 D、气管
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3、午休醒来，明明听到了下面四种声音，其中不属于自然界中的声音的是( )。A、鸟叫声 B、钢琴声 C、流水声 D、风声
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4、深吸一口气，吹响哨子，肺活量大的人，吹响哨子的时间会长一点。 ( )
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5、人在呼吸时，只吸入氧气，呼出二氧化碳。 ( )
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6、臼齿在口腔的最里面，所以消化食物时它不起作用。 ( )
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7、食用太冷或没有经过充分咀嚼的食物会影响消化器官的健康。 ( )
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8、剧烈运动后，人的呼吸会变得急促，这是为了获得更多的氧气。 ( )
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9、只要我们按压物体，就可以让物体发出声音。 ( )
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10、在空气中，声音只能沿一个方向传播。 ( )
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11、虾的营养丰富，我们只需要吃虾就能获取人体所需的所有营养。 ( )
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12、在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，华华同学根据自己“推箱子时，箱子越重，推起来越费力”，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；辉辉同学根据自己“推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力”，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。如图是验证他们猜想的实验装置图。
(1)、辉辉同学为了完成自己的探究应按和两图进行实验。(2)、华华选用正确的实验装置进行实验并根据得到的数据画出了摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系图(如右图)。摩擦力大小与接触面受到的压力大小有关吗? 如果有，那么有什么样的关系?
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(3)、根据我们自己的实验探究，可得到的正确结论是。 -
13、航天员回家第一顿饭吃什么? 有一份航天员的菜单包括面条、小米粥、小花卷、番茄、牛脯、羊肉、胡萝卜、葡萄、柚子等。一切安排都是为了航天员能够感受到最温暖、最安全的照料。(1)、不同食物能提供不同的营养，面条、小米粥、小花卷主要提供 ， 牛脯、羊肉主要提供。胡萝卜、葡萄、柚子主要提供和。(2)、根据食物的来源分，我们可以把“面条、小米粥、小花卷、番茄、胡萝卜、葡萄、柚子”分为一类，它们属于食物；把“牛脯、羊肉”分为一类，它们属于食物。(3)、航天员反复咀嚼面条后，会感觉到甜味，这是( )在发挥作用。A、牙齿 B、舌头 C、唾液(4)、食物从航天员口腔进入后又依次会经过哪些消化器官? 请填一填。口腔→→→。其中，吸收营养的最主要的消化器官是。(5)、据了解，这份菜单是中国航天员中心营养保障团队为航天员返回地球后精心准备的第一顿饭，符合膳食营养搭配要求。请你写一写这份菜单的优点：。
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14、11月 27 日，乐清雁荡山登上中央广播电视总台打造的大型文化节目《诗画中国》的荧屏。节目从《雁荡山图》卷的诗画经典中提炼选粹，邀请琵琶演奏家与舞蹈家于山水之间倾情创作，让诗与画在雁荡山实景和艺术演绎下奇妙融合，描摹出新时代的雁荡山胜景。(1)、演奏家弹拨同一根琴弦时，用的力越大，琴弦发出的声音越；用的力越小，琴弦发出的声音越。声音的这个特性是由琴弦的决定的。(2)、演奏家的手指在一根琴弦上拨动，使琴弦振动的部分越来越短，琴弦发出的声音会( )。A、越来越高 B、越来越低 C、没有变化(3)、舞蹈家随着优美的音乐翩翩起舞。琵琶发出的声音主要是通过( )传递到舞蹈家的耳朵里。A、琴弦 B、空气 C、大地(4)、舞蹈家能听到琴声，她耳朵中的( )可以收集声波。A、耳郭 B、鼓膜 C、耳蜗
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15、关于消化和吸收的说法中，不正确的是( )。A、咀嚼过的食物通过食道进入胃 B、胃能够短暂地储存食物，并对食物进行进一步研磨和消化 C、人的消化器官中，长度最长的是小肠 D、食物从胃里出来就进入了大肠
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16、要使小提琴发出的声音变高，应采取的办法是( )。A、调松琴弦 B、调紧琴弦 C、按住琴弦 D、增加琴弦的长度
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17、医院里的医生有时会用听诊器诊病，是因为( )。A、听诊器能缩短听者与声源的距离 B、听诊器能改变发声体的频率，使音调变高 C、听诊器能使振动的振幅增大，使响度增大 D、听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的声音更强些
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18、老师在操场上使用的电子扩音器，可以帮助老师( )。A、改变音高 B、改变音色 C、扩大音量 D、提升亲和力
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19、下列关于运动物体能量的说法中，不正确的是( )。A、运动的保龄球具有能量，所以能击倒前方的球瓶 B、相同质量的物体，运动速度越快，能量越大 C、不同的物体运动速度相同时，质量越小，能量越大 D、超速行驶的汽车一旦发生事故，危害非常大
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20、如图，箭头所指的是耳朵的( )。
A、外耳道 B、耳蜗 C、耳郭 D、鼓膜