相关试卷
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1、植物种子能够顺利萌发的必备条件是( )A、阳光、空气、水分 B、土壤、适宜的温度、空气 C、水分、空气、适宜的温度 D、土壤、阳光、适宜的温度、空气
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2、一个池塘里所有的生物形成了一个( )。A、生态系统 B、群落 C、物种 D、食物网
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3、探究动物
下面是鸡蛋的结构图。
(1)、小鸡是由图中的发育而来的。(填字母)(2)、C是 , 它的作用是为胚胎发育提供。(3)、A是 , 它的作用是保护鸡蛋的内部结构。(4)、在给出的选项里不能为胚胎提供水分的是( )。A、卵黄 B、卵白 C、卵壳 -
4、探究运动二
“蛟龙号”科学小组的同学在设计和搭建一座“过山车”轨道模型。下面是他们遇到的问题,请你帮助他们一起来解决。
(1)、设计“过山车”轨道路线时,下列同学的说法最合理的是( )。A、龙龙:“过山车”轨道路线只有曲线没有直线 B、梦梦:“过山车”轨道路线应该有断口,让“过山车”飞出轨道才刺激 C、聪聪:上下层的路线重叠时,下层的路线用虚线表示(2)、要保证小球在“过山车”上运动的速度会发生变化,需进行的设计是( )。A、轨道都为曲线形 B、轨道的坡度要有变化 C、轨道要非常平稳(3)、“过山车”制作完成后,同学们要测量“过山车”的轨道长度是否符合要求,比较合适的测量工具是( )。A、钢尺 B、棉线 C、软尺和棉线(4)、为了让小球运动得又快又远,小球的起点往往在“过山车”的( )。A、最高处 B、中间处 C、最低处(5)、同学们用秒表测量了乒乓球和玻璃球在“过山车”轨道上行驶完全程所用的时间,结果如下表所示:小球名称
在“过山车”轨道上行驶完全程所用的时间(秒)
第一次
第二次
第三次
选择的数据
乒乓球
17
17
18
17
玻璃球
14
15
16
▲
分别要测量3次乒乓球、玻璃球在“过山车”轨道上行驶完全程所用的时间,主要原因是( )。
A、训练同学们熟练使用秒表 B、让大家都有机会亲自动手操作 C、重复实验可让实验结果更准确(6)、在表格“▲”处填入数据( )较合理。A、14 B、15 C、16(7)、比较表格中的数据,我们可以发现( )。A、乒乓球运动的速度快 B、玻璃球运动的速度快 C、两个球运动的速度一样快 -
5、探究运动一
同学们正在探究物体在斜面上的运动,下图中的小正方体、乒乓球和小六棱柱在相同长度的斜面上都能运动。
(1)、同学们观察到图甲中小正方体在斜面上的运动形式是 , 图乙中乒乓球在斜面上的运动形式是 , 这个实验说明物体的会影响它在斜面上的运动情况。(2)、图丙中小六棱柱原先在斜面上是滑下来的,当增加斜面坡度(左侧增加垫木)时,小六棱柱在斜面上的运动情况可能是( )。A、在斜面上静止不动 B、在斜面上滚动 C、在斜面上慢慢下滑(3)、想要知道小正方体和小球两种物体在斜面上的运动快慢,可以( )。A、用眼睛观察,比较谁先到达斜面底部 B、用秒表测量两者从斜面同一高度到达斜面底部的时间进行比较 C、无法比较(4)、图甲中根据小正方体沿斜面运动到斜面底部的大致运动路线,可以判断出小正方体的运动是(填“直线运动”或“曲线运动”)。 -
6、如图所示,A点是易拉罐顶部的圆心,B点是边缘上的任意点。推动易拉罐后,请你在对应方框内用箭头画出A、B两个点的运动形式。

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7、请将下列物体与其在斜面上可能会出现的运动形式用线连起来。

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8、从不同地点不同时间出发,无法比较运动的快慢。 ( )
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9、蚕不吃桑叶,身体发黄发亮,是生病了。 ( )
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10、在养蚕的房间里不能喷洒杀虫剂,以防伤害蚕宝宝。 ( )
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11、一个物体放在斜坡上,一定会沿着斜坡往下滚。 ( )
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12、站在自动扶梯上的人,相对于扶梯来说是静止的。 ( )
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13、秋天,树叶落下的运动一般属于曲线运动。 ( )
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14、在做科学实验时,下列做法正确的是( )。A、小组内分工明确,每个人都参与到实验里 B、小组内只有记录员和操作员要观察实验现象,其他人可以不观察 C、小组内所有事务都听组长的,不需要讨论
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15、关于养蚕的方法不正确的是( )。A、为了防止蚕被虫子咬,可以喷洒防虫药剂 B、蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度 C、蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状
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16、当蚕开始不吃桑叶,身体也开始发黄发亮,是因为它( )。A、要蜕皮了 B、要吐丝结茧了 C、要生病了
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17、蚕卵孵化不需要的条件是( )。A、水分 B、适宜的温度 C、阳光
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18、打开一颗生鸡蛋会发现蛋黄上面有一个白色的小点,这是( ),它将发育成小鸡。A、气室 B、蛋白 C、胚盘
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19、下列关于蚕生长的说法,错误的是( )。A、蚕宝宝长到一定阶段会“蜕皮” B、蚕宝宝抬着头,不吃也不动,这叫“眠” C、蚕宝宝在生长过程中,身体会长大,但是身体颜色不会发生变化
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20、蚕茧里的蛹与蚕的幼虫相比,具有的特点是( )。A、蛹没有生命了 B、蛹和幼虫相比,颜色和身体外部形态各不相同 C、蛹与蚕的幼虫一摸一样