相关试卷
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1、电动车上有喇叭、转向灯、变速等多个功能按键(图)。同学们认真分析这些按键的工作原理，下列说法有误的是( ) 。
A、按键可以控制对应功能的电路 B、按下按键，对应电路闭合，产生电流 C、一个按键坏了一定会影响其他按键 -
2、老师启动电动车发动成功，她按下车头灯按键，却发现车头灯的其中一个 LED灯不亮了。小宝推测LED灯不亮的原因不可能是( )。A、电动车的电池没电了 B、不亮的LED灯接触不良 C、不亮的LED 灯短路烧坏了
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3、社团同学们来到学校的电动车充电棚开展调查(图)。电动车的动力来源于“电瓶”，也就是蓄电池。下列物品中，同样由电池供电的是 ( )。
A、冰箱 B、电话手表 C、空调 -
4、劳动基地角落里堆着几袋砂石(图)。老师告诉大家，砂石是一种优质的建筑材料，硬度较高，由碎石和砂粒组成。关于砂石，下列说法不正确的是 ( )。
A、砂石开采了还可以在自然界中再生 B、砂石可能是由于大自然的力量导致岩石破裂产生 C、砂石和土壤一样，都属于地球的宝贵资源 -
5、小宝用指甲、铜钥匙和小刀依次刻画这些岩石，记录表如下， “×”表示没有刻画出痕迹， “✔”表示能刻画出痕迹。根据记录表可以推断这三种岩石的硬度排序是 ( )。
岩石①
岩石②
岩石③
指甲
✔
铜钥匙
✔
小刀
✔
✔
A、①>③>② B、②>③>① C、①>②>③ -
6、小宝用手电筒照射这些岩石，主要想观察这些岩石的( )。A、光泽度 B、内部物质 C、条痕颜色
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7、小宝捡到三种特别的岩石，他想把这些岩石补充到社团的岩石展示柜中。以下步骤排序正确的是 ( )。
①给岩石添加标签 ②请教老师或对照岩石图鉴识别③将岩石擦干净并编号 ④按编号顺序放入展示柜
A、①③②④ B、③①④② C、③②①④ -
8、小宝用水果制作简易电路(图)。他用导线连接锌片和铜片，再将锌片和铜片插在橙子里，点亮了LED 灯。在这个装置中， “锌片、铜片、橙子”为LED 灯提供能量，相当于电路中的 ( )。
A、开关 B、电池 C、导线 -
9、小宝很喜欢吃五香花生米， “花生米”是花生的种子。下列果蔬中，主要食用部分也是植物种子的是 ( )。A、豌豆
B、榴莲
C、橙子
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10、老师在课堂上说，在花生生长过程中，可以适当给根部松松土，这种做法可以增加土壤中 ( )的含量，保证根部的健康。A、沙砾 B、腐殖质 C、空气
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11、小宝查阅资料得知：花生适宜在沙质土中生长，沙质土的土质松软，沙粒多，黏粒少，排水性较好。小宝判断三个种植区最适合花生生长的是 ( )。A、①号种植区 B、②号种植区 C、③号种植区
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12、小宝将①号种植区的土壤团成小球，他会发现 ( )。A、很难成型，很快散开 B、容易团成小球，不易散开 C、颗粒大小不均，团成球一会儿散开
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13、小宝又在三个种植区取了一些土壤，分别倒在白纸上仔细地观察。根据17题的实验结果，下面的记录表中描述不符合事实的是( )。
土壤观察记录表
A.摸： ①号种植区的土壤摸着颗粒大且粗糙
B.闻： ②号种植区的土壤闻起来有气味
C.看： ③号种植区的土壤里有许多沙粒
A、A B、B C、C -
14、为了探究劳动基地里土壤的特点，小宝在三个种植区取了等量的土壤，倒入等量的水，观察水流过土壤后的现象 (图)。小宝想对比的是土壤的( )。
A、颗粒大小 B、渗水性 C、黏性 -
15、劳动基地中生长着很多植物。小宝观察到玉米的叶片在茎上交叉生长，芭蕉的叶片又大又阔。这主要是为了 ( )。A、吸收空气中的水分 B、吸收更多的阳光 C、保持植株平衡
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16、为进一步探究，小宝将两颗大小一致、完整饱满的蚕豆种子，分别放置在两个种植杯中(图)。几天后两颗种子都萌发了，说明 ( )不是种子萌发的必要条件。
A、土壤 B、水分 C、适宜温度 -
17、同学们一起来到学校的劳动基地。小宝留意到入口处的“种子博物馆”陈列着许多种子(图)。小宝分析，这些种子没有萌发的原因最可能是 ( )。
A、缺少水分 B、缺少光照 C、缺少空气 -
18、木棉种子的外壳比较硬，导致种子播种后较难萌发。小宝查阅资料得知，对于外壳坚硬的种子，可在播种前进行特殊处理，促进萌发。下列处理方法不适当的是 ( )。A、用温水浸泡种子 B、用砂纸轻轻打磨种子 C、用铁锤将种子锤碎
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19、木棉花凋谢后会结出果实，果实中的白色棉絮包裹着种子。小宝捡起挂在灌木丛中的木棉花果实，经过仔细观察，他推测木棉传播种子的方式和 ( )相似。A、凤仙花
B、蒲公英
C、苍耳
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20、春天，公园里的木棉花盛开了，一朵朵花儿落到树下。小宝捡了一朵木棉花，想观察花的结构，你建议小宝 ( )。A、徒手把花撕开，分类排列在纸上观察 B、用镊子从内到外撕下各部分，堆在纸上观察 C、用镊子从外到内撕下各部分，分类排列在纸上观察