相关试卷

  • 1、松树和桃树相比,最主要的区别是( )。 
    A、松树的果实内没有种子 B、松树的种子外面没有果皮,种子裸露 C、松树不会开花 D、松树用孢子繁殖
  • 2、“苔花如米小,也学牡丹开。”下列说法不正确的是( )。
    A、苔藓类植物是孢子植物 B、苔藓类植物会开花 C、苔藓类植物也能进行光合作用 D、苔藓类植物没有种子
  • 3、红豆杉因其种子成熟时假皮呈红色而得名。从植物分类看,红豆杉属于( )。
    A、藻类植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物
  • 4、实验名称:制作植物标本。

    实验准备:一株完整的植物、两张A4纸、20张报纸、书。

    实验过程:

    (1)、寻找一株完整的植物,植物体展开不超过A4纸大小,最好同时有根、茎、叶、花、果实、种子。仔细完整地挖下植物体。
    (2)、将植物摊开在A4纸上,上方盖上另一张A4纸。
    (3)、再把夹着标本的A4纸平整地夹在报纸中间,大约需要10张报纸,每张报纸折叠整齐。
    (4)、找几本重一点的书压在标本上,帮助标本干燥和成型。
    (5)、每隔一天换一次报纸,用过的报纸晒干后可以再次使用。
    (6)、大约10天后,标本完成干燥。记录标本采集的时间、地点,植物的名称等信息。

    动手实验并记录。

    实验记录单

    实验现象

     

    我的发现

     

    我的反思

     

    我的收获

     
  • 5、 回答下列问题。
    (1)、近年来,海洋赤潮现象频繁发生,原因是海水中的一些浮游植物和以这些植物为食的单细胞动物大量繁殖。这里所说的浮游植物主要是指
    (2)、某种植物不需要吃东西也能生活,长得很小,不开花也不结果,具有假根,它常存在于阴暗潮湿苔藓类并且没有严重污染的地方。它是植物。
    (3)、神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物,叫卷柏。请你再写出一种蕨类植物,如
    (4)、种子植物包括被子植物和裸子植物。含羞草和黄山松中属于被子植物的是
    (5)、藻类植物、苔藓类植物藏类植物和种子植物中,最高等。
  • 6、小明把科学实验室的植物标本分成两类:一类是葫芦藓、地钱、海带;另一类是苏铁、油松、香樟。他这样分类的依据是有没有( )。
    A、种子 B、 C、 D、
  • 7、 2012年2月16日,某县警方发现一村民关养着三只形似猫头鹰的受伤动物。经鉴定,该动物为国家二级重点保护野生动物——乌雕鸮。乌雕鸮是一种大型鸟类,属于雕鸮属,以鸟类蛙蛇、蜥蜴等动物为食。下列说法错误的是( )。
    A、乌雕鸮属于卵生动物 B、雕鸮属中所有的鸟类属于同一个物种 C、若乌雕鸮灭绝,会影响当地其他物种的生存 D、应将受伤的乌雕鸮救治后放归自然
  • 8、下列人类活动不会对生态系统造成破坏的是( )。

    ①围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫

    A、③⑤ B、①② C、①②④⑥ D、②④⑤⑥
  • 9、下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是( )。
    A、物种灭绝后,还可以再生 B、生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁 C、珍稀物种应该迁移到动物园中集中保护 D、与人类没有直接利益关系的生物,也应该保留下来
  • 10、下列描述正确的是( )。
    A、植物开花,是为了让人观赏 B、双胞胎之间的相貌是完全相同的 C、动物能适应环境,但不能影响环境 D、人类理应平等地对待生物家族中的每一个成员
  • 11、下列不属于我国珍稀 动植物的是( )。
    A、大熊猫 B、银杏 C、扬子鳄 D、柳树
  • 12、调查名称:家庭成员相貌调查。

    调查内容:我们在六年级学习《相貌各异的我们》一课中发现,在班级里不能找到两个相貌完全相同的人。那么世界上到底有没有相貌完全一致的两个 人呢?我们跟自己的父母、爷爷奶奶外公外婆等亲人存在血缘关系,会不会在相貌上有更多的共同点呢?让我们来调查一下吧!

    性状

    调查对象

    爸爸

    妈妈

         

    有耳垂

           

    无耳垂

           

    前额“V”发尖

           

    平发际

           

    下颂中央有沟

           

    下颌中央没有沟

           

    卷发

           

    直发

           

    双眼皮

           

    单眼皮

           

    其他性状

           

    我的发现

           

    我的反思

           

    我的收获

           
  • 13、下列有关保护动物多样性的观点,正确的是( )。
    A、禁止开发利用任何生物资源 B、保护动物的栖息地,建立自然保护区 C、彻底消灭有害动物! D、大量引进外来物种
  • 14、生物多样性不包括( )。
    A、生物数量的多样性 B、生物基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物种类的多样性
  • 15、一支已经测过体温的体温计,读数为37.5℃ ,某位同学在使用时忘记先甩几下,用此体温计连续测量了两个人的体温。如果这两个人的实际体温分别为36.9℃和38.2℃,那么在测量时体温计的读数分别为( )。
    A、38.2℃、36.9℃ B、38.2℃、37.5℃ C、37.5℃、38.2℃ D、38.2℃、38.2℃
  • 16、把一块温度为一3℃的冰投入一个密封、隔热、盛有0℃水的容器中,混合后的温度仍为0℃。下列判断正确的是( )。
    A、冰块的质量增加 B、冰块的质量减少 C、冰块的质量不变 D、无法确定
  • 17、在使用量筒时,视线应该与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,这时的读数为28毫升;倒出一部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为16毫升。倒出的液体体积( )。
    A、小于12毫升 B、大于12毫升 C、等于12毫升 D、读数有误,无法确定
  • 18、小明在完成某个实验时,需要量取63毫升水。他应选用下列仪器中的( )。
    A、10 毫升的量筒 B、100毫升的量筒 C、10 毫升的量筒和滴管 D、100 毫升的量筒和滴管
  • 19、下列数值中,单位为米的是( )。
    A、桌子的高度约为80 B、一张纸的厚度约为70 C、中学生小华的身高约为1.62 D、一辆汽车的长度约为4480
  • 20、爱迪生是著名的发明家。有一次,他在繁忙的工作过程中,要求他的助手帮助他测量一只灯泡的容积。可是,半天过去了,他的助手还没有完成任务。于是他跑到助手的实验室,发现他的助手正忙于研究灯泡的形状,进行着各种复杂的计算。桌子上是一张图纸,将灯泡分测成各种形状,记录着各种已经测量的数据。“我就快完成任务了"”助手自豪地对爱迪生说只要测量完最后这组数据!爱迪生微笑地看着助手“你很努力呀!如果你用比较简单的方法,我想很快就能知道它的容积。”

    同学们,你有比较简单的方法吗?请写出你的测量方法需要的材料,并完成灯泡容积的测量。

    (1)、我需要的材料:
    (2)、我的测量方法:

    实验记录单

    实验现象

     

    我的发现

     

    我的反思

     

    我的收获

     
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