相关试卷
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1、 在模拟鼓膜振动的实验中，增大敲击音叉的力度，( )。A、纸屑跳动幅度变大 B、纸屑跳动幅度变小 C、纸屑跳动幅度没什么变化
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2、当人用手指将双耳堵住时，会出现的情况是( )。A、完全失去听觉 B、对听觉没有影响 C、可以极微弱地听见外界的声音
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3、在我们的耳朵里，时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是( )。A、鼓膜 B、听小骨 C、听觉神经
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4、声音传到大脑的路径是( )。A、外耳道→听小骨→耳蜗→鼓膜→听觉神经→大脑 B、外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 C、外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经→大脑
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5、关于耳郭的作用，下列说法中正确的是( )。A、收集声音 B、将声波转化为振动 C、将听觉信号传到大脑
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6、敲击小鼓的鼓面时，纸屏上吊着的泡沫塑料小球会被弹起。在这个实验中，( )模拟的是鼓膜的作用。
A、小鼓的鼓面 B、纸屏 C、泡沫塑料小球 -
7、耳的结构与功能。
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8、某同学探究两米长的铁丝、木尺、棉线和尼龙绳的传声效果是否相同。实验结果记录如下：
传声物体
铁 丝
木 尺
棉 线
尼龙绳
能否听到音叉的声音
能
能
能
能
材料的传声效果
好
较 好
差
较 差
(1)、做这个实验时，各种传声物体要拉是实验成功的关键。(2)、通过此实验可知，的传声效果最好。(3)、此实验说明体可以传声，不同材料制成的物体的传声效果是(填“一样”或“不一样”)的。(4)、你有什么办法可以加强棉线的传声效果? -
9、闪电和雷声同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。
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10、音乐家贝多芬失聪后，用木棒“听”音乐，这说明了木棒也能传播声音。 ( )
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11、 利用土电话通话主要是利用空气传播声音。 ( )
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12、 如果有大陨石撞上月球，那么地球上的人能听到撞击声。 ( )
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13、 打雷时，我们总是先看到闪电后听到雷声。 ( )
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14、 人们在岸上行走时会吓跑水中的鱼，这说明声音是在空气中传播的。 ( )
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15、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的动向，常常把耳朵贴在地面上听，下列解释中，错误的是( )。A、马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B、土地传播声音的速度比空气快 C、马蹄声不能由空气传到人耳
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16、在两个纸杯之间连一根线绳，下列情况中，声音传播效果最好的是( )。A、线绳中间挂一根小草 B、线绳中间没有东西，而且拉得很直 C、线绳中间弯曲
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17、 上课铃声响了，校园里的同学们都听到了铃声，这说明声音的传播方向是( )。A、一个方向的 B、前后的 C、四面八方的
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18、将耳朵紧贴钢轨，可以听到位于远处的火车在钢轨上行驶的声音，这个声音是通过( )传到耳朵里的。A、空气 B、火车 C、钢轨
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19、潜水员在水底( )地面上声音。A、能听到 B、听不到 C、听不到但可以看到
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20、将正在响铃的闹钟放入玻璃钟罩内，逐渐抽掉玻璃钟罩内的空气，铃声慢慢变弱直至消失。此实验证明了( )。A、空气不能传播声音 B、空气能传播声音 C、声音传播与有无空气无关