相关试卷

  • 1、电能是家庭生活中最常见最广泛的能源,节约用电,人人有责。( )
  • 2、制作小船时若有材料报废,这些材料不需要计入成本。( )
  • 3、人们选择的造船材料都是在水中浮的材料。( )
  • 4、梧桐树到冬天会落叶,这是它对冬天环境变化的一种适应行为。( )
  • 5、食物链的箭头方向可以表示能量的流动。( )
  • 6、我们应及时对生态瓶中的动物粪便进行清理,并且应适量地给生态瓶中的动物投喂饲料。( )
  • 7、某校五年级二班的实验小组用平衡尺探究杠杆。

    (1)、通过学习我们知道:当支点左侧的钩码数量×距支点的距离(选填“>”“<”或“=”)支点右侧的钩码数量×距支点的距离,才能使平衡尺平衡。该组的实验记录员忘记填写平衡尺平衡时“支点右侧”前两项所挂钩码的数量,请你帮忙把如下实验记录单补填完整。

    项目

    支点左侧

    支点右侧

    钩码与支点的距离(厘米)

    5

    5

    10

    15

    挂钩码的数量(个)

    6

    )

     )

    2

    (2)、对比分析实验记录单上的各组数据,可以得出的实验结论是:右侧钩码距离支点越远,保持平衡需要的钩码数量越
    (3)、如图,跷跷板可以看成是一种杠杆,其中跷跷板支架A点处就是这个杠杆的

    ①从小宇的角度看,这是一个(填字母)杠杆。

    A.省力    B.费力    C.既不省力也不费力

    ②现在跷跷板处于平衡状态,小宇要想将跷跷板压下去,应该让(填字母)。

    A.爸爸离A 点更近些    B.自己离A 点更近些    C.爸爸离A 点更远些

  • 8、为了研究太阳和地球的运动,科学小组设计了如图甲实验,一起来完成探究吧。

    (1)、如图甲所示,地球仪放置在桌面上,“地球”是倾斜的,穿过地球南北极的轴叫作 , 其一端指向北极星附近。
    (2)、通过观察发现,在同一时间里,“太阳”能够照亮地球表面的____(填字母)。
    A、一小部分 B、全部 C、大约一半
    (3)、如图甲所示③的位置正在经历(选填“白昼”或“黑夜”)。
    (4)、为了研究地球公转过程中产生的现象,科学小组绘制了地球公转示意图,如图乙所示,公转的方向是自。当地球公转到B位置时,我们正处于季,此时正午的太阳高度角最大,单位面积接收到的太阳辐射(选填“多”或“少”)。
  • 9、小刚猜想霉菌生长可能与水、空气、温度这三个因素有关,以下是他探究“霉菌的生长与水有没有关系”的实验,请你帮他设计实验方案并回答问题。
    (1)、小刚认为霉菌生长与水有关系,这属于研究问题时的(选填“提出问题”或“作出假设”)。这个实验要改变的因素是 , 不改变的因素是等。
    (2)、实验步骤:

    ①用(选填“棉签”或“手指”)刮适量霉菌在两块(选填“相同”或“不同”)的馒头上。

    ②用滴管在1号馒头上滴10滴水,2号馒头上不滴水。

    ③把两块馒头分别装在两个塑料袋里,用线扎紧袋口放在同一地方。

    实验结果如下表:

    第1天

    第2天

    第3天

    第4天

    第5天

    1号馒头

    无明显变化

    有少量小霉点

    小霉点增多

    有大块霉点

    全部发霉

    2号馒头

    无明显变化

    无明显变化

    有少量小霉点

    小霉点增多

    有大块霉点

    (3)、实验结论:两块馒头的霉菌生长速度不同,1号馒头上的霉菌比2号馒头上的生长得。说明霉菌的生长速度与水(选填“有关”或“无关”)。
  • 10、探究不同桥面结构的承重能力差异。

    实验材料:A4 卡纸、木块(作桥墩)、砝码

    【实验步骤】

    制作桥面:

    平桥:将1 张 A4 卡纸,直接架在两个木块上。

    拱桥:将1 张A4卡纸弯曲成拱桥形状,架在相同间距的两个木块上。

    测试承重:

    逐枚向桥面上添加砝码(每次加1个),记录桥面刚坍塌时的砝码数量。

    重复实验3次,记录数据如下:

    桥面类型

    第一次(个)

    第二次(个)

    第三次(个)

    平均值(个)

    平桥

    3

    4

    3

    拱桥

    8

    7

    9

    【实验现象与分析】

    (1)、表格中的①为(取整数),②为(取整数)。由此可知,平桥的承重能力(选填“大于”“小于”或“等于”)拱桥。
    (2)、实验中采用多次测量取平均值的目的是(选填“减小误差”或“增加误差”)。
    (3)、薄壳结构的特点是:薄壳的曲面可以看成由无数的拼接而成的,能够把受到的压力到薄壳的各个部分。
    (4)、生活中还有哪些物品应用了拱桥原理?请举一例:
    (5)、若用两张A4卡纸叠加制作拱桥,其承重能力会显著提升,这是因为增加了材料的(选填“厚度”或“长度”),增强了结构强度。
  • 11、将下列现象的形成与对应原因用线连起来。

    ①正午太阳高度角的变化

    ②一昼夜大约24小时                A.地球自转

    ③一年平均气温的变化

    ④太阳东升西落                    B.地球公转

    ⑤昼夜长短的变化

  • 12、请把下面物品与其所属杠杆类型用线连起来。

    ①扫帚

    ②指甲剪                 A.省力杠杆

    ③理发师用的剪刀

    ④钓鱼竿                 B.费力杠杆

    ⑤开瓶器

  • 13、天平是既不省力也不费力的杠杆。    (   )
  • 14、微生物个体都很微小,肉眼看不见。    (    )
  • 15、因为微生物分布广、繁殖快,所以我们要想办法将它们全部消灭。    (   )
  • 16、猫头鹰的听觉很灵敏。    (   )
  • 17、当北极地区出现极昼时,南极地区就出现极夜。    (   )
  • 18、放干燥剂和空调除湿在防霉的原理上是一致的。    (    )
  • 19、在显微镜下,我们可以看到各种病毒的形状特征都相同。    (   )
  • 20、飞机的发明受到了鸟的启示。    (   )
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