相关试卷

  • 1、花岗岩是由石英、长石和云母组成的。( )
  • 2、开关外壳是绝缘材料,使用时手湿的也没关系。( )
  • 3、土壤不是种子萌发的必需条件。( )
  • 4、家里的电器出故障了,我们可以用自制的电路检测器进行检测。( )
  • 5、在研究植物的根有什么作用的实验中,给试管中加入油的目的是为了避免水蒸发对实验效果造成干扰。( )
  • 6、通过揉捏实验比较,下列土壤中(     )黏性最好。
    A、沙砾 B、粉砂 C、黏土
  • 7、当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生(     )。
    A、短路 B、断路 C、回路
  • 8、在观察植物根的作用实验中,将一株带根的植物放入有红色水的试管中,请问这样做的好处是(     )。
    A、植物喜欢红色水 B、实验现象更明显 C、为植物提供营养
  • 9、在一个简单电路中,(     )部件可以控制电流的通断。
    A、电池 B、开关 C、灯泡
  • 10、水稻是我国主要的粮食作物之一,它的新生命是从(     )开始的。
    A、种子 B、幼苗 C、
  • 11、下面连接方法中,不能够点亮小灯泡的是(     )。
    A、 B、 C、
  • 12、岩石经过长时间的风化会变成(     )。
    A、金属 B、 C、土壤
  • 13、种子的(     )部分有可能发育成植物?
    A、子叶 B、 C、种皮
  • 14、在通常情况下,下列物体是导体的是(     )。
    A、陶瓷 B、塑料尺 C、人体
  • 15、【阅读材料】

    奇妙的生物世界

    生物是地球上最珍贵的财富,从微小的单细胞生物到庞大的鲸鱼,从扎根土壤的植物到穿梭林间的动物,构成了丰富多彩的生命图景。植物通过光合作用,将阳光、二氧化碳和水转化为氧气与能量,为整个生态系统提供基础。动物则有着独特的生存智慧,蜜蜂通过舞蹈传递蜜源信息,候鸟利用地球磁场完成长途迁徙。微生物虽肉眼难见,却在土壤、人体中发挥着分解物质、促进消化等重要作用。生物间相互依存、相互影响,共同维持着生态平衡。

    根据以上阅读材料,填空。

    (1)、植物通过作用,将阳光、二氧化碳和水转化为氧气与能量。
    (2)、蜜蜂通过传递蜜源信息,展现独特生存智慧。
    (3)、微生物虽肉眼难见,却在土壤、人体中发挥着物质、促进消化等重要作用。
  • 16、【阅读材料】

    神秘的宇宙

    宇宙浩瀚无垠,包含着数以亿计的星系。每个星系又拥有无数恒星、行星和神秘天体。我们所处的银河系,直径约10万光年,太阳仅是其中一颗普通恒星。宇宙中存在着黑洞,它质量巨大,引力强到连光都无法逃脱;还有绚丽的星云,由气体和尘埃组成,是恒星诞生的摇篮。科学家通过天文望远镜不断探索宇宙,发现了暗物质和暗能量,它们虽看不见摸不着,却影响着宇宙的结构与演化。宇宙的奥秘无穷无尽,等待人类持续探索发现。

    根据以上阅读材料,填空。

    (1)、宇宙中每个星系拥有无数恒星、行星和
    (2)、银河系直径约光年,太阳仅是其中一颗普通的恒星。
    (3)、宇宙中的质量巨大,引力强到连光都无法逃脱。
  • 17、本学期,我们像工程师一样建造了塔台模型,在建造塔台模型时,我们经历了以下过程的关键步骤:
    (1)、设计塔台时,需考虑的限制条件有、材料成本和抗风能力(填一个条件)。
    (2)、制作模型时,用吸管搭建三角形结构是为了增强性。
    (3)、测试塔台顶端承重时,若放置重物后模型倾斜,可能是因为
  • 18、六年级同学学习了产生气体的课程后,自己设计了一个空瓶吹气球实验。如下图所示,只需要将气球内的粉末抖落到瓶中与白醋混合,气球就会被“吹”大。

    根据所学知识,请判断气球内的粉末可能是 , 产生的气体名字 , 且产生气体的这个变化是属于变化。

  • 19、回顾我们的科学学习,做“模拟太阳系行星位置”实验时,我们是这样做实验的:
    (1)、建立行星位置模型时,需根据(填“与太阳的距离”或“体积大小”)标记行星位置。
    (2)、太阳系中离太阳最近的行星是 , 赤道直径最大的行星是
    (3)、若用纸带模拟行星轨道,折叠纸带的目的是
  • 20、酸雨对建筑物无影响。( )
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