相关试卷

  • 1、将某种食物在白纸上涂抹,会留有油迹,说明该食物中含有脂肪。( )
  • 2、钢琴演奏声音相对工地施工的声音,钢琴演奏声音听起来悦耳。( )
  • 3、下图是科科用气球驱动小车的实验装置图,气球喷气方向向右,那么小车运动方向(       )。

    A、向左 B、向右 C、向下
  • 4、下面的模拟实验中,模拟呼吸的是(       )。
    A、 B、 C、
  • 5、牙齿在食物消化的过程中起的作用是(       )。
    A、咬碎食物 B、运输食物 C、搅拌食物
  • 6、如图所示,想让小车把木块推得更远,我们可以(       )。

    A、把木块放远一些。 B、把小车的位置向斜坡下方移动 C、把小车的位置向斜坡上方移动
  • 7、“风声雨声读书声,声声入耳”中不属于自然界的声音的是(        )。
    A、风声 B、读书声 C、雨声
  • 8、食物中的营养主要被人体的(       )吸收。
    A、大肠 B、 C、小肠
  • 9、通过下方的实验装置示意图和对应的数据记录表,可以得出的结论是(       )。

    垫圈个数

    从起点到终点时间

    5

    6.58秒

    10

    3.12秒

    15

    1.03秒

    A、垫圈个数与小车运动快慢没有关系 B、垫圈越少,小车运动得越快 C、垫圈越多,小车运动得越快
  • 10、敲击贝壳,贝壳会发出清脆的声音,这个声音的产生是因为(       )。
    A、贝壳在振动 B、空气在振动 C、手在振动
  • 11、显微镜观察洋葱表皮细胞实验:
    (1)、制作洋葱表皮临时装片的正确顺序是(填序号):

    ① 滴清水 ② 盖盖玻片 ③ 撕洋葱表皮 ④ 染色 ⑤ 展平洋葱表皮​

    正确顺序:

    (2)、观察时,发现视野中有一个污点,可能在哪些部位?如何判断污点位置?​
    (3)、画出你观察到的洋葱表皮细胞结构简图,并标注基本结构名称。​
  • 12、某同学做 “小苏打和白醋混合” 实验,回答下列问题:

    (1)实验材料:小苏打、白醋、烧杯、玻璃棒、澄清石灰水。​

    (2)实验步骤:​

    ① 向烧杯中加入少量小苏打;​

    ② 倒入适量白醋,观察现象;​

    ③ 用玻璃棒搅拌,继续观察;​

    ④ 将产生的气体通入澄清石灰水。​

    (3)问题:​

    ① 实验中观察到的现象有哪些?

    ② 通入澄清石灰水后,石灰水发生了什么变化?这说明产生的气体是什么?

    ③ 该实验属于什么变化?为什么?​

  • 13、电学实验室。

    小科初步学习了《电路》单元后,对简易电路的研究产生了极大的兴趣,请你和他一起完成以下任务。

    (1)观察小灯泡的结构,请写出各部分的名称。

    (2)电池中的标有“+”的一端是 , 小灯泡中发光的部位是

    (3)下列哪些电路中的小灯泡会亮?在括号里画“√”;哪些电路会出现短路?在括号里“△”;哪些电路会出现断路?在括号里画“×”。

    ( )   ()   ( )   ( )

    ()   ( )   ()   ( )

    (4)下图中,()是电路检测器。

    A. B. C. 

    (5)小科通过探究发现:接通开关后,有流过小灯泡的灯丝,形成了一个完整的 , 小灯泡才会亮起来。

    (6)小科组装了如图的简易电路,闭合开关后发现小灯泡不亮,请你帮他在有可能的故障原因后打“√”。

           

    电池

    (1)电池没电了。( )

    (2)电池的正、负极在电池盒中放反了。( )

    小灯泡

    (3)小灯泡坏了。( )

    (4)小灯泡没有拧紧。( )

    开关

    (5)开关接触不良。(  )

    导线

    (6)导线两头连接反了。( )

    (7)导线接触不良。( )

    (7)将电路检测器的两个检测头连接在待检测开关上,测量3次,灯泡均不亮,说明待检测开关()。

    A. 没有故障B. 有故障C. 无法判断
  • 14、下图是小科根据平时观察记录的凤仙花植株高度的数据制作的统计图。

    (1)、从统计图中可以看出,从种子发芽到长出花蕾的这段时间,凤仙花植株生长较 , 从长出花蕾到种子成熟的这段时间,凤仙花植株生长较
    (2)、凤仙花用(       )繁殖后代。
    A、 B、 C、种子 D、叶子
    (3)、凤仙花出土以后,茎的变化是(       )。
    A、刚出土时的茎比较柔软,红色,慢慢地变硬变成黄绿色了 B、刚出土时的茎比较柔软,黄绿色,慢慢地变硬变成红色 C、刚出土时的茎很细很硬,黄绿色,慢慢地变粗变成红色 D、刚出土时的茎很细很硬,黄绿色,慢慢地变软变成红色
    (4)、凤仙花在生长过程中会长出很多的叶子,这些叶子(       )。
    A、第一对的两片叶子的形状明显不同 B、第三片和第一对叶子的形状明显不同 C、第三片和第四、五片叶子的形状明显不同 D、很随意的生长,毫无规律
    (5)、一株凤仙花上的花一般的开花顺序是(       )。
    A、从下往上开 B、从上往下开 C、同时开 D、从中间向两端开
    (6)、在观察记录凤仙花植株高度时,小科应采用的方法是(       )。
    A、用眼目测高度变化,并记录 B、用尺子测量高度,并记录 C、坚持每天观察,不用记录 D、记起来的时候去测,不需要每天测量与记录
    (7)、从折线统计图中我们看出,凤仙花开花结果的过程中,植株的高度变化应该是(       )。
    A、植株在开花后就停止生长 B、植株在结出果实后就基本停止生长了 C、植株一直在生长,只是速度变慢了 D、植株在开花后生长得更快了
  • 15、仔细观察,并完成下面的问题。
    (1)、请在括号里填上花的结构名称,并完成下面的问题。

    (2)、解剖百合花时,我们需要用到的工具是(       )。
    A、放大镜 B、剪刀 C、镊子
    (3)、我们是按(       )的顺序对花朵进行解剖的。
    A、从内到外 B、从外到内 C、从左到右
    (4)、解剖时,最后取下的部位应该是 , 解剖完后,我们可以使用(填工具名)来进行观察。
    (5)、下面不是我们观察百合花时发现的信息的是(       )。
    A、百合花的雄蕊有多枚,雌蕊只有一枚 B、百合花的雌蕊会发育成果实 C、百合花的雌蕊被雄蕊包围着 D、百合花的雌蕊下端略微膨胀
    (6)、解剖时我们发现:百合花没有 , 所以它是一朵花,还发现百合花雄蕊上有 , 当它成熟后会从花药中散播到的柱头上。用手去触摸柱头时会感觉到上面有 , 它起到粘住的重要作用。
  • 16、下列几幅图中,电池可能会损坏的是(       )。
    A、 B、 C、
  • 17、下列示意图中,最能反映凤仙花生长过程的是(       )。
    A、 B、 C、
  • 18、在研究植物根的作用时,如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中,实验时在水中滴入植物油的作用是(  )。

    A、防止水蒸发 B、提供营养物质 C、避免空气进入水中
  • 19、如图所示,该实验装置可以用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。

    (1)、本实验中用来给水加热。用来测量水温。(填仪器名称)
    (2)、从图中可以读出此时的水温是℃。
    (3)、小红记录以下的数据,可以正确表示14分钟内水温变化情况的是(       )。

    测量时间/分钟

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    停止加热2分钟后

    水温/℃

    60

    78

    94

    99

    100

    100

    100

    95

    A、 B、 C、
    (4)、根据上面表格里的数据,我们可以知道、水沸腾的温度是(       )。
    A、94℃ B、99℃ C、100℃
  • 20、研究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,某小组得到如下数据:

    实验组

    接触面

    物体总重量

    测力计读数

    木板面

    5牛

    0.5牛

    木板面

    7.5牛

    0.75牛

    毛巾面

    5牛

    1.8牛

    (1)、甲和乙对比,说明在接触面相同的情况下,物体重量越 , 摩擦力越大。
    (2)、甲和丙对比,说明在物体重量相同的情况下,接触面越粗糙,摩擦力越
    (3)、木块匀速运动时,受到的拉力和摩擦力大小
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