相关试卷
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1、下列能源中，对环境污染最小的是（ ）。A、煤炭 B、石油 C、天然气 D、太阳能
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2、在生态系统中，扮演分解者角色的是（ ）。A、绿色植物 B、动物 C、细菌和真菌 D、阳光
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3、以下属于可再生资源的是（ ）。A、铁矿石 B、核能 C、森林 D、石油
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4、下列不属于能量转化的是（ ）。A、电动机工作 B、太阳能热水器加热水 C、水结冰 D、燃料燃烧
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5、森林具有、等作用（列举两种）。
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6、电灯是将能转化为光能和热能。
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7、自然资源包括资源和资源。
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8、风具有能，风力发电就是将其转化为电能。
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9、生物与环境相互、相互。
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10、煤炭、石油、天然气等是经过漫长地质年代形成的，属于（可再生/不可再生）能源。
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11、生态系统中，能将无机物转化为有机物。
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12、太阳能是一种（可再生/不可再生）能源。
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13、能量的形式有、、等（列举三种）。
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14、植物通过作用将光能转化为化学能。
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15、小秋在电视上看到了赛车运动，赛车运动中蕴藏着什么科学知识呢?小秋展开了探究。
赛车是一种极速运动，其速度可以达到每小时几百公里。在赛车运动中，速度 是选手取得胜利的关键因素之一，因此赛车的速度备受关注。请观察下图所示的赛 车，并回答问题。
(1)、小秋发现赛车的车身一般呈流线型，这样设计的主要目的是( )。A、增强稳定性 B、减小阻力 C、让外形看起来美观(2)、小秋还发现赛车的车身一般比较低，这样设计的主要目的是( )。A、节省材料 B、减小阻力 C、增强稳定性(3)、为了提高赛车的速度，设计师会采用的方法是( )。A、在轮胎上设计花纹 B、设计较宽的轮胎 C、采用动力强的发动机 -
16、根据设计图制作橡皮筋动力小车属于下列哪一步骤?( )A、明确问题 B、制订方案 C、实施方案
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17、下列选项中，可以增大小车动力的是( )。A、改变橡皮筋的缠绕方向 B、增加橡皮筋的缠绕圈数 C、减少橡皮筋的缠绕圈数
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18、如果要让气球小车行驶得更远，则下列方法不可取的是( )。A、把气球吹大一些 B、安装更多气球 C、增大车身质量
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19、气球向左喷气时，气球小车会向 (填“左”或“右”)运动。
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20、小秋制作的气球小车运动时的动力来自气球产生的( )。A、重力 B、弹力 C、反冲力