相关试卷
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1、为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用( )的方法。A、加水 B、加盐 C、加冰
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2、使用温度计时，下列读数方法正确的是( )。A、
B、
C、
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3、 我们测量水结冰时的温度需要用到的工具是( )。A、试管 B、酒精灯 C、温度计
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4、水结冰需要周围环境温度( )。A、小于0℃ B、等于 37 ℃ C、大于 100℃
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5、水结成冰。
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6、小明做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验，实验装置如图所示。
(1)、实验过程中，小明发现水在℃时开始沸腾。沸腾过程中水(填“吸收”或“放出”)热量，温度保持℃不变。(2)、请你帮小明完成实验记录单。水沸腾前
水中的现象
水沸腾前的温度
水沸腾时的温度
水沸腾时
水中的现象
水沸腾时水面的现象
水沸腾时水面上方的现象
(3)、如果停止加热，那么我们看到的现象是 ， 温度计的示数。由此可以得出，想要让水保持沸腾状态，需要不停地。 -
7、在观察水加热过程中温度的变化，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。 ( )
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8、水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。 ( )
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9、下列三支温度计中，显示的温度最低的是( )。A、
B、
C、
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10、下列仪器中，用于测量水温的仪器是( )。A、
B、
C、
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11、水变成水蒸气后，体积会( )。A、不变 B、增大 C、减小
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12、观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是( )。A、
B、
C、
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13、一般情况下，水被加热到( )℃时会沸腾。
A、0 B、37 C、100 -
14、比较水的蒸发与沸腾的异同点。
现 象
蒸 发
沸 腾
相同点
不同点
发生部位
温度条件
剧烈程度
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15、“看见”水蒸发的实验。
(1)、我们知道了液态的水在慢慢蒸发，并且(填“水蒸气”“水”或“冰”)是不可见的。小明很聪明，他很快就想出了一个让其他小朋友“看见”水蒸发的实验方法，请你和他一起完成下列实验。(2)、实验过程：①向两个大小相同的杯子中加入(填“等量”或“不等量”)的水，并标出水的。
②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定，另一个不盖。
③ 把它们放到和的位置。
(3)、2~3天后观察杯子，你观察到了什么现象?(4)、请解释这两个杯子中出现的不同现象。 -
16、水和水蒸气有什么相同点和不同点? 请将正确的序号填在下面的维恩图中。
① 液体 ② 气体 ③ 看得见 ④ 看不见 ⑤ 透明 ⑥ 没有气味 ⑦ 摸不着⑧ 摸得着
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17、水只有在沸腾时，才有蒸发现象。 ( )
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18、露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。 ( )
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19、水在( )的情况下更容易蒸发成水蒸气。A、受冷 B、受热 C、任何
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20、我们平时看到的雾是( )。A、水蒸气 B、固体颗粒 C、小水珠