相关试卷

  • 1、在学校里,同一时刻所有地方的气温都是相同的。 ( )
  • 2、一天中从 8时到 16 时的气温变化规律通常是由低到高再到低。( )
  • 3、气象站把气温计放在百叶箱里就是为气温计提供( )。
    A、阴凉、通风的测量环境 B、阴凉、背风的测量环境 C、炎热、通风的测量环境
  • 4、同一时间,四位同学分别测出教室内21 ℃,教学楼墙角 19 ℃,阳光下25 ℃,凉亭处 22 ℃。这时气温应记作( )。
    A、21 ℃ B、19 ℃ C、25 ℃ D、22 ℃
  • 5、 下列使用气温计的方法中,不正确的是( )。
    A、保持干燥 B、放在阳光直射且空气流通的地方 C、让视线与液柱顶端保持齐平 D、示数稳定后再读数
  • 6、测量一天中五个时间点的气温并绘制图,可以直观形象地展示气温的变化规律。观察柱状图发现,白天气温的变化规律通常是先

  • 7、气温计的使用方法:

    (1)、气温计应悬挂在阳光照射且空气的地方。
    (2)、等待示数稳定后再读数。读数时,视线应与液柱顶端保持
  • 8、通常,气象站把气温计悬挂在室外的中,测量气温。

  • 9、如图是同一地点同时拍下的两张照片。

    (1)、图甲中的A 可以测量风的 , B可以测量风的
    (2)、图乙是挂在标杆上的风向袋,从图可知,风在风向袋中的方向是( )。
    A、从袋口吹向袋尾 B、从袋尾吹向袋口 C、两种情况都有可能
    (3)、西北风在杭州的冬天很常见,它来自杭州的方向。
  • 10、为了进一步研究风,宁宁想制作一个简易风向标,请你和他一起完成下面的问题。
    (1)、制作一个简易风向标,下列各组实验器材最合适的是( )。
    A、安全剪刀、指南针、吸管、硬纸板、大头针、铅笔 B、安全剪刀、指南针、吸管、硬纸板、钉子、木块 C、安全剪刀、指南针、吸管、硬纸板、大头针、木块
    (2)、下列制作步骤,正确的顺序是(填序号)。

    ①用一根大头针穿过吸管的平衡点并插入铅笔上的橡皮中,使吸管能自由转动。

    ②在吸管两端纵向剪出长约1厘米的缝隙。

    ③用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的尾翼,将它们分别插入吸管两端的缝隙中,并固定好。

    (3)、指南针的作用是
    (4)、如果用大头针固定箭头和尾翼,那么为了不让箭头和尾 西翼上下移动,最好使用个大头针来固定。
    (5)、宁宁在操场上测量风向,结果如图所示,这时刮( )。

     

    A、东风 B、西风 C、南风
  • 11、风对人类有害处,也有好处。( )
  • 12、刮风时,风旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向相同。 ( )
  • 13、我们可以利用风向袋判断风向和风速,“小葵花”气象小分队拍摄的风向袋照片如图所示,我们可以推测这天的风速是( )。

    A、无风 B、微风 C、大风 D、特大风
  • 14、奇奇面向北站立,风迎面正吹在他的脸庞上,此时的风为( )。
    A、西风 B、北风 C、南风 D、东风
  • 15、日常生活中,风力可以做很多事情,以下与风力不相关的是( )。
    A、放风筝 B、用浮筒打捞沉船 C、滑翔伞 D、帆船竞赛
  • 16、 下面关于风向描述正确的是( )。
    A、从西北吹来的风是东南风 B、西风是吹向西面的风 C、东风是指冬天刮的风 D、东风是从东方吹来的风
  • 17、测定风向时,风向与风旗或风向袋飘动方向 , 与风向标的箭头指向
  • 18、观测风向的工具有风旗、等。风向袋的袋口朝向风向,风向标的箭头指向风向。

  • 19、风向是风的方向,通常用东、南、西、北、东南、西南、东北、西北8个方位来描述。

  • 20、观测风的时候,我们主要观测风速大小和
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