相关试卷
- 2017-2018学年教科版六年级科学上学期期末综合检测卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年四年级抽样性质量检测考试科学试卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期三年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期五年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期六年级综合素养阳光评价科学
- 教科版科学五年级下册第三单元第六节摆的研究同步训练
- 教科版科学三年级下册第二单元第五课蚕的生命周期同步练习
- 教科版科学六年级下册第一单元第七课用显微镜观察身边的生命世界(三)同步练习
- 教科版科学六年级上册第三单元第四课电磁铁的磁(二)同步练习
- 教科版科学四年级上册第二单元第二节物质在水中是怎样溶解的同步练习
-
1、太阳能热水器吸热多少与摆放角度有关,与地面垂直摆放吸热效果最好。( )
-
2、设计保温箱的三个关键性问题材料、结构、携带。( )
-
3、地震能引起山崩、地裂,不会引起水灾和火灾。( )
-
4、不爱动脑会造成智力减退,所以每天要长时间持续用脑。( )
-
5、光照射到镜面会改变传播的方向,所以反射光不是直线传播的。( )
-
6、火山喷发说明地球内部是运动的。( )
-
7、我们能够看到书上的字,是因为书发出的光进入了眼睛。( )
-
8、妈妈炒菜不小心让热锅烫了手,正确的做法是赶紧用冷水进行冲洗。( )
-
9、蜡烛燃烧、铁生锈、切开的苹果变色的相同点是都有新的物质生成。( )
-
10、制作保温箱时,填充材料不能用( )。A、棉花 B、海绵 C、钢丝球 D、泡沫
-
11、下列电器中,不是应用辐射热原理的是( )。A、电水壶 B、电暖气 C、电烤箱 D、电疗仪
-
12、下列现象能说明光是沿直线传播的是( )。A、在水下航行的潜艇,利用潜望镜观察海平面的情况 B、在排一列纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了 C、背着阳光用喷壶向空中喷水雾,会看到彩虹 D、在镜子中能看到自己的像
-
13、通过观察地球内部构造模型,地球内部圈层从外到内依次是( )。A、地幔、地壳、地核 B、地核、地幔、地壳 C、地壳、地核、地幔 D、地壳、地幔、地核
-
14、空气污染可能会造成的影响不包括( )。A、含氧量低会引发心脏病、高血压等 B、影响神经系统,使人脾气暴躁,心情沉闷 C、日照少,影响生长发育,使人心情压抑烦躁 D、损害呼吸器官,引起鼻炎、哮喘等疾病
-
15、下列关于人脑的说法不正确的一项是( )。A、脑分为左右两个半球 B、脑在头部,藏在头骨里 C、成年人脑的重量约为140g D、脑的形状很像一个核桃仁
-
16、下面变化中有新物质产生的是( )。A、冰雪融化 B、将醋倒入装有苏打的杯子中 C、湿衣服晾干 D、把橡皮泥捏成各种形状
-
17、妈妈明天生日,你想写封密信祝福她,下列不能用做隐形墨水的是( )。A、白醋 B、牛奶 C、柠檬汁 D、纯净水
-
18、下列关于刺激与反应的说法不正确的是( )。A、听到很大的声音时,我们会捂住耳朵 B、闻到食物香味,会让我们有饱腹感 C、遇到强光,我们会闭上眼睛 D、触摸到装有开水的玻璃杯,我们会缩手
-
19、空气成分中支持燃烧的气体是( ),大约占空气体积的21%。A、氧气 B、水蒸气 C、氮气 D、二氧化碳
-
20、摩擦力是一种常见的力,在运动和生活中起着重要的作用。在研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,兰兰提出了以下猜想:
A.与接触面的粗糙程度有关
B.与接触面之间的压力有关
为了验证猜想,兰兰用实验室提供的器材做了如下实验探究。

(1)实验中兰兰拉动木块做匀速运动,弹簧测力计的读数(选填“大于”、“等于”或“小于”)物体受到摩擦力的大小。
(2)若要验证猜想A,应选择两图实验进行研究。
(3)若要验证猜想B,应选择两图实验进行研究。
(4)经过实验,兰兰采集得到下图所示的实验信息。
接触面
压力状况
摩擦力/N
平均摩擦力/N
第一次
第二次
第三次
光滑木板
一个木块
1
1
1
1
光滑木板
一个木块加一个重物
1.5
1.3
1.3
1.4
粗糙木块
一个木块
2
2
2
2
由上表可得出实验结论:接触面越 , 压力越 , 摩擦力越大。