相关试卷
- 2017-2018学年教科版六年级科学上学期期末综合检测卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年四年级抽样性质量检测考试科学试卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期三年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期五年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期六年级综合素养阳光评价科学
- 教科版科学五年级下册第三单元第六节摆的研究同步训练
- 教科版科学三年级下册第二单元第五课蚕的生命周期同步练习
- 教科版科学六年级下册第一单元第七课用显微镜观察身边的生命世界(三)同步练习
- 教科版科学六年级上册第三单元第四课电磁铁的磁（二）同步练习
- 教科版科学四年级上册第二单元第二节物质在水中是怎样溶解的同步练习
-
1、生活中有许多产生气体的变化，下列变化与小苏打和白醋混合发生的变化不同的是( )。A、
B、
C、
D、
-
2、(判断)所有灭火器使用的灭火剂都是二氧化碳。 ( )
-
3、大量的小苏打和少量的白醋混合后，留在杯中的液体( )。A、全部是水 B、都是白醋 C、是含有新物质的液体
-
4、如图所示，当用二氧化碳灭火器喷出的气体覆盖火源时，火焰很快熄灭的原因是( )。
A、二氧化碳气体比空气重且不助燃 B、二氧化碳气体比空气轻且不助燃 C、二氧化碳气体比空气重且助燃 -
5、把下列物质与小苏打混合，会产生的气体是( )。A、豆浆 B、纯牛奶 C、柠檬汁
-
6、有关下列物质的描述，不准确的是( )。A、小苏打是白色的、没有特殊气味的细小颗粒 B、白砂糖是大小均匀的白色颗粒 C、白醋是白色的液体，有一股酸味
-
7、厨房里的下列物质中，( )与白醋混合会发生化学变化。A、食盐 B、小苏打 C、白砂糖
-
8、白醋可以与鸡蛋壳或贝壳发生变化，产生二氧化碳。二氧化碳是空气的重要组成部分，当我们打开汽水瓶盖时，冒出的气泡就是二氧化碳；我们呼出的气体中也含有二氧化碳；蜡烛燃烧也产生二氧化碳。
-
9、二氧化碳是一种色味、比空气重、不助燃的气体。
-
10、小苏打和白醋混合，会吸收周围的热量并产生二氧化碳气体，这种变化是变化。
-
11、是无色透明或淡黄色的液体，闻上去有一股刺鼻的酸味。
-
12、小苏打是色的、没有特殊气味的细小颗粒。
-
13、(判断)设计住房的电路系统时不必考虑对供排水系统的影响。 ( )
-
14、建造房屋的正确顺序是( )。
①选址 ②验收③建造④设计
A、①②③④ B、①③②④ C、①④③② -
15、下列关于建造房屋的说法，不正确的是( )。A、建造简单的民房很简单，一个人就能完成 B、建造房屋前选址最好不要选择很软的泥地 C、建造房屋时需要请专业人员来设计 D、建造房屋是一项很重要的工程
-
16、我们的教室即使不开灯也很明亮，这是因为( )系统做得好。A、供排水 B、电路 C、采光 D、供暖
-
17、下列 一 般 不 属 于 住 房 基 本 结 构 的是( )。A、门 B、窗 C、承重梁 D、床
-
18、下列不属于工程的是( )。A、建设体育馆 B、修建地铁 C、养蚕 D、制造汽车
-
19、住房建造的一般过程包括明确任务、、、 、等。
-
20、住房由供水、排水、电路、采光、供暖、网络等多个组成，它们之间相互影响、相互配合。
