• 1、给沸腾后的水持续加热,水的温度会(    )。
    A、持续上升 B、保持不变 C、持续下降 D、先不变,后上升
  • 2、将塑料瓶从水面向下压入水中直到浸没,下列说法正确的是(    )。
    A、用的力越来越大,因为塑料瓶排开的水量越来越多 B、用的力越来越小,因为塑料瓶排开的水量越来越少 C、用的力越来越大,因为塑料瓶排开的水量越来越少 D、用的力越来越小,因为塑料瓶排开的水量越来越多
  • 3、如右图所示,热在金属圆片上的传递方向是(    )。

    A、向一个方向 B、向两个方向 C、向各个方向 D、无法确定
  • 4、原本直行的动力船模型,若将船舵向右偏转,船会(    )。
    A、向右转弯 B、保持直行 C、向左转弯 D、不能确定
  • 5、用几根竹竿(如右图)制作竹筏模型,应尽量选择(    ),以增加载重量。

    A、没有竹节的竹竿 B、有一个竹节的竹竿 C、有两个竹节的竹竿 D、上述竹竿都可以
  • 6、下列各项中,能反映光这种非生物因素对生物有着重要影响的是(    )。
    A、“葵花朵朵向太阳” B、干旱使农作物减产 C、“野火烧不尽,春风吹又生” D、“春江水暖鸭先知”
  • 7、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中的植被能保持水土、调节气候等,这体现了( )。
    A、生物依赖环境 B、生物影响环境 C、环境影响生物 D、环境适应生物
  • 8、根据成语“羊入虎口”写出食物链,即(    )。
    A、羊→虎 B、草→羊→虎 C、虎→羊 D、草←羊←虎
  • 9、每年春季,丹顶鹤从南方迁往东北,主要是为了(    );每年秋季,丹顶鹤又会从东北飞往南方,主要是为了(    )。
    A、换羽毛 觅食 B、觅食 繁殖 C、繁殖 觅食 D、繁殖 躲避敌害
  • 10、小科完成“太阳、地球和月球”单元学习后,他可以完成以下题目。
    (1)、在地球上看太阳和月球是差不多大的,这是因为(     )。
    A、月球距离地球比太阳距离地球近 B、月球距离地球比太阳距离地球远 C、太阳和月球的质量差不多
    (2)、每年农历五月初五是端午节,若当天天气晴朗,夜间可能出现的月相是(  )。
    A、蛾眉月 B、凸月 C、满月
    (3)、苏联宇航员加加林说,地球应该叫“水球”,这是因为(     )。
    A、地球上有生命,而水是生命的源泉 B、地球上有涨潮或退潮自然现象 C、地球表面有71%被海水覆盖
    (4)、关于月球表面环形山的形成原因,目前公认的说法是(     )。
    A、雨水冲刷形成的凹地 B、陨石撞击后的陨石坑 C、月球表面隆起
    (5)、下列说法正确的是(      )。
    A、地球是太阳系中的一颗卫星 B、月球是地球的一颗天然卫星 C、月球表面的环形山大多是圆形的,大小不一,但它们的深浅都是一样的
    (6)、月相变化的周期大约为(    )。
    A、一周 B、农历一个月 C、一年
    (7)、太阳和月球共有的特点是(     )。
    A、会发光 B、都是球体 C、表面有环形山
  • 11、阳光下的物体也会产生影子,为了便于观察和记录,小科做了一个如图乙所示的简易日晷,并观察了小短杆一天中的影子变化(面朝南)。请根据他的记录判断:

    (1)、如图甲所示,一天中太阳在(填字母)位置时,影子最短。
    (2)、根据图丙分析,一天中影子长短的变化规律是(    )。
    A、由长变短,再变长 B、由短变长,再变短 C、一直变长
    (3)、下列选项中的图是小科在一天中三个时间点,对同一棵树影子的观察,请按照一天中影子的变化规律排序(     )。

    A、①②③ B、①③② C、③②①
  • 12、右图的皮影戏起源于中华民族,它是一种用兽皮或纸板做成的人物剪影,在光源照射下进行的艺术表演,2011年成功入选人类非物质文化遗产。

    (1)、皮影戏中用兽皮或纸板做成的“人物”,在表演时是(     )。
    A、光源 B、遮挡物或阻拦物 C、
    (2)、在表演过程中,光源位置不变,想让人物剪影更大,应将“人物”(填“靠近”或“远离”)白色屏幕。
  • 13、本学期在学习“动物的一生”单元时,老师分发给同学们一些蚕卵带回家饲养观察,请根据饲养经历回答下列问题。
    (1)、用放大镜观察,发现蚕卵的形状是(    )。
    A、球形 B、扁圆形 C、椭圆形
    (2)、最适合蚕卵孵化的温度是(    )左右。
    A、15℃ B、25℃ C、35℃
    (3)、蚕的幼虫生长需要足够的营养,我们应该喂它(    )。
    A、新鲜洁净的桑叶 B、各种各样的蔬菜 C、肉和蔬菜
    (4)、蚕的幼虫身体呈圆筒形,分为头、三个部分。在这一时期,会长出新皮,换下旧皮,叫蜕皮。在整个幼虫阶段,蚕共需蜕皮次。
    (5)、蚕生长到一定时期身体会发黄发亮,也不吃桑叶了,这是蚕(    )。
    A、生病了 B、要蜕皮了 C、要结茧了
    (6)、如右图是小科解剖的蚕茧,他在观察蚕蛹是否有生命时,下列最合理的方法是(     )。

    A、用棉签轻轻触碰 B、用牙签戳 C、放入水中
    (7)、蚕结茧十多天后,蚕茧里钻出了一只体型较小、腹部狭长的蚕蛾,它最有可能是(   )。
    A、雌蛾 B、雄蛾 C、两者都不是
    (8)、观察蚕的一生,我们要记录它各生命阶段的特点,可以采用(    )的方式。
    A、拍照、摄像 B、画图、写观察日记 C、以上方法都可以
    (9)、蚕蛾具有昆虫的典型特征,下列动物的形态结构与蚕蛾相似的是(    )。
    A、 B、 C、
    (10)、通过长期的饲养观察,你发现蚕的一生从蚕卵中破壳而出到蚕蛾死亡终止,整个生命周期大约为(    )。
    A、28天 B、56天 C、90天
    (11)、下列动物的繁殖方式和蚕蛾不一样的是(    )。
    A、蝙蝠 B、公鸡 C、金鱼
  • 14、下图所示是一个公共游乐园。周末,小开和小科去此游乐园玩,请根据他们的游玩活动,回答下列问题。

    (1)、小开从东南门进,小科从北门进,他们约定在旋转木马处相见,若要走最近的路线,小科应(    )。
    A、先向西南走50米,再向西走160米 B、先向西南走50米,再向东南走165米 C、先向西南走50米,再向东走138米
    (2)、玩了旋转木马后,他们去玩摩天轮,摩天轮位于旋转木马的(    )。
    A、西北方 B、西南方 C、东北方
    (3)、从摩天轮出来,他们沿直线直奔马戏团,若要比较谁的速度快,应该(   )。(多选题)
    A、看谁的脚步大 B、看谁先到达终点 C、看谁用的时间短
    (4)、小开和小科一起玩了旋转木马、摩天轮、海盗船等游乐项目,其中(    )的运动方式是摆动。
    A、旋转木马 B、海盗船 C、摩天轮
    (5)、在玩过山车时,他们并排坐在椅子上。相对于小开来说,小科是的。(填“静止”或“运动”)
    (6)、后来,他们在莲花池边休息时,看到有蜻蜓在用尾巴“点水”,这是蜻蜓在
  • 15、小开在研究同一物体在斜面上的运动情况,请你和他一起来完成。

    (1)、小开在甲、乙两个相同的斜面上放一样的圆柱体,发现两个圆柱体的运动方式不同,甲图中的圆柱体沿斜面滑动,乙图中的圆柱体沿斜面滚动,这说明(    )会影响其在斜面上的运动情况。
    A、斜面的坡度 B、物体的形状 C、物体的摆放方式
    (2)、要比较相同物体在不同坡度斜面上的运动快慢,小开应该选择(填“甲和乙”或“乙和丙”)两斜面来进行对比实验。通过多次实验,发现图中的圆柱体从相同高度滚动下来速度要慢一些,这说明斜面的也会影响物体的运动。
  • 16、科学课上,大家在地球仪上做帆船航行的模拟实验,船驶出港口时,你观察到(   )。
    A、船身先消失,帆顶后消失 B、帆顶先消失,船身后消失 C、帆顶和船身一起消失
  • 17、鸡蛋中能发育成小鸡的是(    )。
    A、 B、卵黄 C、卵白
  • 18、小科对搭建好的“过山车”进行轨道长度测量时,最合理的方法是(  )。
    A、用作来测量 B、用直尺来测量 C、先用细绳来测量,后用软尺量取细绳的长度
  • 19、如图所示,体育课上陆老师在示范投实心球,球离开手之后的运动路线是(    )。

    A、 B、 C、
  • 20、如图所示,甲乙两同学同时往前跑,不久后乙同学追上了甲同学,则( )。

    A、甲同学跑得快 B、乙同学跑得快 C、两人一样快
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