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1、如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或者黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或者石块时,鼠妇很快就会爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了实验探究,请你将他的探究活动过程补充完整。(1)、:(填探究实验过程思考过程)鼠妇喜欢生活在阴暗的环境。(2)、作出假设:。(3)、制定并实施实验方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧各放5只大小、活性差不多的鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验主要控制的变量是。如果在铁盘中间各放1只鼠妇,(填“可以”或“不可以”)得出准确的结论,原因是。(4)、该同学对上述实验重复了5次。重复多次实验的目的是。(5)、分析结果,得出结论。结果如下表:
环境
第一次实验
第二次实验
第三次实验
第四次实验
第五次实验
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只
根据表中的数据,能得出的结论是。
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2、下表是探究“种子萌发的条件”的实验记录,根据表中记录回答问题。
编号
种子处理
实验结果
1
不加水,置温暖处
不萌发
2
加少量水,置温暖处
萌发
3
加过量水,置温暖处
不萌发
4
加适量水,置冰箱冷藏室
不萌发
(1)、上表是研究和条件对种子发芽的影响。(2)、从1、2组实验可知。(3)、从2、4组实验可知。(4)、若以上四组实验种子都没有萌发,可能的原因是。 -
3、右图是一位同学设计的生态瓶,观察生态瓶回答下列问题。
(1)、和B瓶相比较,A瓶中缺少了( )。A、植物 B、动物 C、生物(2)、B瓶中的生态瓶模拟了( )生态系统。A、池塘 B、海洋 C、草原(3)、在制作生态瓶时,下面做法合适的是( )。A、瓶子里的动物越多越好 B、瓶子里的植物越多越好 C、瓶子里的动植物数量要保持平衡(4)、如果将B瓶中的水减少到原来的半,则B瓶中的鱼类浮 出水面的次数会( )。A、增多 B、不变 C、减少 -
4、下列属于一个生态系统的是( )。A、一片湖泊 B、一株植物 C、一条鱼
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5、研究绿豆种子发芽与水的关系时,不正确的是( )。A、选用基本一样的绿豆种子,分别放在两个基本一样的容器里 B、一个容器里不加水,另一个容器里保持充足的水分 C、一个容器放在阳光下,另一个放在冰箱里
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6、冬天,菜农把蔬菜种在大棚里,主要是为了( )。A、保持较高温度 B、保持较高湿度 C、获得充足光照
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7、 生态瓶的制作过程正确的是( )。A、铺沙装水→放鱼虾→种水草 B、去盖→铺沙装水→种水草→放鱼虾 C、去盖→种水草→放鱼虾
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8、“好花生在刺梨蓬,哪朵向阳哪朵红”(贵州民歌《好花红》。从科学角度看,大多数植物的花朵具有( ) 。A、向光性 B、向地性 C、向水性
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9、下列各项中,不属于生物对环境适应现象的是( )。A、在繁殖季节,鲤鱼能产出几十万粒卵 B、温带地区的许多植物冬季出现落叶现象 C、热带雨林地区降雨量充沛
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10、有一种鸟的生活习性是白天休息、夜晚觅食,秋天时从北方飞往南方。影响鸟的这两种习性的生态因素依次是( )。A、光照、水分 B、温度、空气 C、光照、温度
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11、 中国第一个自然保护区是( )。A、黄石国家公园 B、鼎湖山自然保护区 C、卧龙自然保护区
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12、下列生物中属于消费者的是( )。A、狗尾草 B、水葫芦 C、蚂蚁
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13、假定在一个由草原、兔、狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,兔群的数量将会( )。A、迅速上升 B、保持相对稳定 C、先上升后下降
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14、下列关于食物链的说法正确的是( )。A、食物链通常是从小动物开始的 B、生物之间只有食物关系,没有相互依赖关系 C、许多食物链彼此交错在一起,形成食物网
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15、我们预测蚯蚓喜欢生活在黑暗潮湿的环境中,主要是因为( )。A、在草丛边可以找到蚯蚓 B、在给潮湿的土壤翻土时可以找到蚯蚓 C、蚯蚓的颜色比较暗
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16、研究温度对种子发芽的影响时,需要改变( )条件。A、水 B、光照 C、温度
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17、在鹰、小麦、鼠、蛇组成的食物链中,表示正确的是( )。A、鼠→蛇→鹰 B、小麦→鼠→蛇→鹰 C、鹰→蛇→鼠→小麦
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18、要想使花盆里的绿豆芽生长得更好,我们不应该做的是( )。A、放在阳光充足的地方 B、让土壤保持合适的水分 C、用不透明的罩子盖上,免受阳光照射
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19、在探究种子发芽对光的需要对比实验中,小科是这样设置条件的:一组种子受到光照,加适量的水;另一组种子用纸盒遮住,加更多的水。此实验设计( )。A、是不科学的 B、是合理的 C、是科学的
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20、种子发芽不需要的条件是( )。A、空气 B、温度 C、光照