相关试卷
- 2017-2018学年教科版六年级科学上学期期末综合检测卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年四年级抽样性质量检测考试科学试卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期三年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期五年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期六年级综合素养阳光评价科学
- 教科版科学五年级下册第三单元第六节摆的研究同步训练
- 教科版科学三年级下册第二单元第五课蚕的生命周期同步练习
- 教科版科学六年级下册第一单元第七课用显微镜观察身边的生命世界(三)同步练习
- 教科版科学六年级上册第三单元第四课电磁铁的磁（二）同步练习
- 教科版科学四年级上册第二单元第二节物质在水中是怎样溶解的同步练习
-
1、研究电磁铁的磁力大小与什么因素有关。
线圈匝数
50圈的电磁铁
100圈的电磁铁
实验次数
①
②
③
④
⑤
⑥
串联电池数量
1节
2节
3节
1节
2节
3节
吸起的大头针数量
10
25
40
20
50
80
(1)、实验中，小组同学通过观察判断电磁铁磁力大小。(2)、通过比较实验①②③，改变的条件是。分析数据，我们可以得到的结论是。(3)、比较①④、②⑤和③⑥三组实验数据，我们发现当相同时，的电磁铁磁力大。(4)、下列不能改变电磁铁磁力大小的是( )。A、改变线圈缠绕方向 B、增加电池节数 C、增加线圈缠绕匝数(5)、根据以上实验数据，实验结论是：电磁铁磁力大小与和有关。 -
2、阅读材料，完成各题。
煤是地壳运动的产物。远在2~3亿年前的中生代以及几千万年前的新生代时期，地球上气候温暖，雨量充足，植物生长得非常繁茂。亿万年前，湖泊、沼泽等低洼地区的植物逐渐死去，大量堆积，渐渐被泥沙掩埋。随着时间的推移，更多的泥沙堆积，植物被埋得越来越深，与空气隔绝。在长时期的压力、高温的共同作用下，植物慢慢变成了煤。从植物死亡、堆积、埋藏到转变成煤经过了一系列的演变过程，这个过程称为成煤作用。
(1)、根据以上信息，推测煤是( )经过一系列变化形成的。A、动物遗骸 B、植物 C、岩石(2)、煤炭是最早被大规模开采的能源，长期被用于为各种机器提供动力，还是的主要燃料，被称为“”。(3)、能源按能否再生分为可再生能源和不可再生能源，根据以上信息，科学小组推测煤是一种不可再生能源，他们推测的依据是什么呢?(4)、煤的使用会产生大量的二氧化碳、二氧化硫等气体，造成大气污染、酸雨等问题，威胁着人类的生活。为应对这些环境问题，我们可以怎么做?(列举两条) -
3、奶奶是双眼皮，爸爸与奶奶在眼皮和酒窝的特征上相似，爸爸与爷爷都是不卷舌。成员中，只有妈妈有酒窝，小明的眼皮特征和妈妈相似，舌的特征与爸爸有差异。
-
4、将下图补充完整
-
5、自然资源枯竭只会影响工业发展，不会影响到我们的日常生活。 ( )
-
6、海水中含有大量的矿物质，最多的矿物质是海盐，人类从海洋中获取海盐已经有数千年历史。 ( )
-
7、地球上有各种各样的栖息地，每一个生物都有自己的家园。 ( )
-
8、食物链一般从绿色植物或者动物开始。 ( )
-
9、夏季的晚上，我总是把空调温度设置在19℃ ( )
-
10、交通拥堵时，汽车引擎空转、频繁加速及刹车会造成能源浪费。 ( )
-
11、电话、电动机和电铃中都有电磁铁。( )
-
12、电灯、电视工作时都利用了磁能。 ( )
-
13、霸王龙是食草动物。 ( )
-
14、“种瓜得瓜，种豆得豆”说明植物亲代与后代之间具有相似性。 ( )
-
15、创意车模工程的核心是（ ）。A、违法 B、设计 C、测试与评估
-
16、下面（ ）属于在自然条件下易分解的垃圾。A、花草枝叶 B、塑料 C、碎玻璃
-
17、人类和自然和谐相处的方式很多，以下行为正确的是（ ）。A、外出吃饭使用一次性筷子 B、为了乡村振兴，某村引进造纸、化工等企业、自然环境追到严重污染 C、大力发展生态农业
-
18、如果生态瓶中的水少了，最应该加入一些（ ）。sA、开水 B、河水 C、纯净水。
-
19、下列生物之间的食物关系，不正确的是（ ）。A、牛吃三 B、蛋经吃树叶 C、人吃鱼
-
20、为了减少大气污染，我们可以推广新能源。下列不属于新能源的是（ ）。A、太阳能 B、天然气 C、潮汐能