相关试卷
- 2017-2018学年教科版六年级科学上学期期末综合检测卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年四年级抽样性质量检测考试科学试卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期三年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期五年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期六年级综合素养阳光评价科学
- 教科版科学五年级下册第三单元第六节摆的研究同步训练
- 教科版科学三年级下册第二单元第五课蚕的生命周期同步练习
- 教科版科学六年级下册第一单元第七课用显微镜观察身边的生命世界(三)同步练习
- 教科版科学六年级上册第三单元第四课电磁铁的磁(二)同步练习
- 教科版科学四年级上册第二单元第二节物质在水中是怎样溶解的同步练习
-
1、广播里传来的钢琴声是由琴弦振动产生的。
-
2、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指的声音很高。( )
-
3、使用显微镜。(1)、在括号中写出显微镜的结构名称。
(2)、用显微镜观察物体时,眼睛看目镜观察时应该( )。A、左眼睁开,右眼闭拢 B、左眼闭拢,右眼睁开 C、两眼都保持睁开(3)、实验中将镜筒下降时,我们的眼睛应该注视(填“物镜”或“目镜”)。
(4)、如图是科学小组在显微镜下观察某生物标本时的视野,若要使视野①转换成视野②则应向移动标本才能实现。若看到的图像不清晰,应转动。 -
4、为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象,某学习小组提出了几种假设,并利用模拟实验进行验证,请你参与并回答下列问题。(1)、请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。
(2)、模拟实验中,手电筒模拟的是 , 乒乓球模拟的是。(3)、经过实验验证,上面A、B、C三种假设中,不会产生昼夜交替现象的是。请你再写一个可以解释昼夜交替现象的假设:(合理即可)。 -
5、将现象与对应的原因连起来。

-
6、将下列昆虫与触角形状连起来。
蝴蝶 羽毛状
蝗虫 丝状
蚕蛾 棒状
天牛 膝状
蚂蚁 鞭状
-
7、从资料中找到能支持或反驳有关观点的或 , 也是科学研究的重要方法。
-
8、地球与太阳的在每年一月,在每年七月。(填“近距点”或“远距点”)
-
9、地球自转和公转的方向都是。地球自转形成现象,地球公转产生变化。
-
10、洋葱表皮是无色透明的,为了方便观察,我们制作成玻片标本时需要。
-
11、用放大镜观察,发现蝴蝶的翅膀布满了彩色的 , 苍蝇的眼睛是眼。
-
12、 和是生活中可以直接看到的微生物。
-
13、下面两幅图是自贡某地不同季节正午时分阳光从窗户照进来的情形,据图可判断( )图是夏天拍的。
A、① B、② C、无法确定 -
14、地球公转的公转轨道是( )A、椭圆形 B、圆形 C、正方形
-
15、北京在乌鲁木齐东边,当北京在中午12:00时,乌鲁木齐可能是( )。A、上午10点 B、下午2点 C、中午12点
-
16、自然界中有一些生物,它们只有一个细胞,下列不属于单细胞生物的是( )。A、草履虫 B、变形虫 C、毛毛虫
-
17、小科在使用显微镜时,发现转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走,那么可以确定污点在( )。A、反光镜上 B、玻片标本上 C、物镜上
-
18、如图所示的大肠杆菌,需要使用( )才能看到。
A、放大镜 B、光学显微镜 C、电子显微镜 -
19、显微镜的目镜标有“5X”,物镜分别标有“5X”、“10X”、“20X”,则该显微镜最大的放大倍数为( )倍。A、50 B、100 C、200
-
20、科学课上老师让同学们玩了凸透镜点火柴的小实验,小科回家也想做,但是家里没有凸透镜,他可以用( )代替。A、妈妈的近视眼镜片 B、家里的小镜子 C、奶奶的老花眼镜片