-
1、消费者人脸信息被非法获取、个人简历遭肆意贩卖……，针对这类个人信息安全保护问题，有公民建议，全国人大要把这些问题写入宪法。对此，以下认识合理的是（ ）A、应该写入，加强对公民隐私权利保护必须依靠宪法 B、不应该写入，宪法规定的是国家全局性根本性问题 C、应该写入，以确保宪法最高的法律权威和法律效力 D、不应该写入，这样做可能会弱化全社会的宪法意识
-
2、宪法规定中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。下列体现和贯彻这一原则的有（ ）
①我国重视发展教育并推动其均衡发展
②某省警方抓获电信诈骗人员100余名
③全国人大听取和审议了政府工作报告
④国务院要求各地制定好异地高考政策
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、“中国人权状况处于历史最好时期，任何不带偏见的人都无法否认”，这是我国外交部发言人在答记者关于人权问题时的回答。以下能为这一回答提供有力例证的有（ ）
①全国各地定期上调最低工资标准
②我国的春节被确立为联合国假日
③2024年脱贫地区农产品网络销售额500亿元
④我国城乡基本医疗保险覆盖率超95%
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确定了在历史和人民的选择中形成的共产党的领导地位。这体现了我国宪法是（ ）A、党的主张和人民意志的统一 B、汉族与少数民族意志的统一 C、中央政权和地方政权的统一 D、党内规章和国家规定的统一
-
5、中共十七大大会主题，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放。
-
6、1988年，建立海南经济特区。
-
7、1956年，中共八大二次会议后，我国开始全面的大规模的社会主义建设。
-
8、新中国成立后，第一个五年计划期间，青藏铁路相继完成通车。
-
9、自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
-
10、手机通信自由和通信秘密受法律保护是公民最基本、最重要的权利。
-
11、在我国，地方各级人民政府行使监督宪法实施的职权。
-
12、坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
-
13、某校七年级1班召开了“焕发青春活力”的主题分享会。请你参与其中。
第一组同学分享了以下情境：
小瑾来到图书馆准备学习，却被手机吸引而忘记了学习的任务。看到周围同学都在专注学习，小瑾意识到自己行为的不妥，一股羞耻感油然而生，她立刻放下手机，投入到学习中。
第二组同学向大家讲述了黄令仪及其团队的事迹：
微电子领域元老级专家黄令仪，倾其一生致力于集成电路事业的发展，80多岁时仍奋战于科研一线。在黄令仪和团队的不懈努力下，国产高性能芯片应运而生，彻底打破了西方的技术封锁，让我国摆脱了无芯可用的局面。
(1)、请你从自尊的角度评析小瑾的行为。(2)、从自强的角度说说黄令仪及其团队的事迹带给我们的启示。(3)、在主题分享会的结尾，同学们感觉收获颇丰。每个人都撰写了以下宣言书：宣言书
自尊、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。我决定做到：
请你将宣言书补充完整。（要结合自己的生活实际写出具体行动）
-
14、某班以“中华文明·成就辉煌”为主题进行探究学习，请你参与完成。
【诗歌创作】
材料一：
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
材料二：
寂寞天宝后，园庐但蒿藜。
我里百馀家，世乱各东西。
——杜甫《无家别》
【工程建筑】
图1：隋大运河示意图 图2：唐朝长安城平面图 【文明交流】
材料三：文明因交流互鉴而发展。唐朝曾与300多个国家和地区友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教也迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。
——摘自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》
(1)、诗歌反映现实，请分别指出与两首诗歌相关的历史背景。(2)、隋朝大运河和唐朝长安城都曾入选世界文化遗产名录。请根据图片并结合所学知识，分别说出两者的入选理由。(3)、根据材料概括唐朝中外文化交流的特点。(4)、根据材料三，结合所学知识，论述“文明因交流互鉴而发展”这一观点。（要求史论结合，条理清晰，逻辑严密） -
15、民族关系一直是我国历史上的重要话题。阅读材料，回答下列问题。
材料一：唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是与他们真心相待，建立了深厚的感情，赢得了他们的爱戴，由此保证了民族关系的良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料二：宋元时期政权更替局部示意图
材料三：宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。
——摘自原人教版七下历史教材
(1)、指出材料一中唐太宗处理民族关系的“成熟办法”，并列举一例史实加以说明。(2)、示意图中A、B分别代表哪一政权？示意图反映了我国历史发展的什么趋势？(3)、请运用史实说明“在民族关系中‘和’是主流”这一论断。 -
16、阅读材料，完成下列问题。
材料一：印度是传统农业大国，其农业生产抗御自然灾害的能力较差，经常因季风不稳定而造成水旱灾害。据统计，1951—1983年的32年间，因旱涝灾害而造成农业减产的就有13次之多。印度农作物的单产水平较低。根据粮农组织的资料，每公顷稻谷和小麦的产量，印度分别为2817公斤和2420公斤，而我国则分别是5869公斤和3318公斤。
材料二：
图1为印度地形分布简图 图2为印度略图 材料三：班加罗尔位于印度德干高原南部，气候适宜，环境优美，素有“花园城市”美称。班加罗尔交通便捷，是印度南部的经济、文化教育中心之一。班加罗尔有高科技企业4500余家，其中1000多家有外资参与。有250多家外国公司在这里开展业务，班加罗尔软件产品外包产业十分发达，成为全球第五大信息产业集群和世界十大硅谷之一，有“亚洲硅谷”之称。
(1)、根据图1信息，印度的地形特征表现为：北部靠地势高峻的山脉，中部为广阔平坦的印度河—平原，南部为面积广大、低矮平缓的高原。(2)、结合材料，简述印度粮食生产不稳定的主要因素是什么？为提高粮食生产的稳定性，印度可以采取哪些有效的措施？(3)、结合材料，简述班加罗尔发展软件产品外包产业的有利条件。 -
17、读亚洲位置图，回答下列问题。
(1)、请你从海陆位置的角度描述亚洲的地理位置，并简述海陆位置对亚洲气候特点的影响。(2)、简要描述亚洲主要河流的分布特征，并说明其主要影响因素。(3)、亚洲不同国家的自然、社会、历史条件差异很大，经济发展不平衡。既有日本、等发达国家，经济发展水平很高；也有一些农业为主的发展中国家，经济发展水平较低。我国是亚洲新兴工业化国家的典型代表，目前属于（填“发达国家”或“发展中国家”）。 -
18、自强可以让我们更加自信。下列想法或做法体现自强、自信的有（ ）
序号
情境
想法或做法
①
英语测试后
我虽然只得68分，但小明还没及格呢
②
放暑假在家
我终于可以自由自在地通宵玩网游了
③
校演讲比赛
我口才不错，坚持练习会比去年演讲得更好
④
体育不及格
每天坚持锻炼，请父母和同学监督自己
A、①③ B、②③ C、②④ D、③④ -
19、下列选项适合在图示中的空白处填写的内容是（ ）
①在合适场合大哭一场来宣泄情绪
②周末和好朋友一起去爬山③不相信这个结果，彻底否定自我
④跑到天台上大喊“我能行”A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、下面是七年级学生晓丹的情绪分享，空格①②③处应填写的内容是（ ）
情绪分享
情绪特点
小明帮助我搬书，我很感激他，将这件事写在了日记里
①
晚饭时妈妈因为一点小事批评了我，一气之下摔门而走
②
我兴奋地向小米分享羽毛球技巧，她却兴趣缺缺，我瞬间就不高兴了
③
A、①细腻性 ②强烈性 ③波动性 B、①强烈性 ②细腻性 ③波动性 C、①细腻性 ②波动性 ③强烈性 D、①波动性 ②强烈性 ③细腻性