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1、中学阶段是新起点，指的就是我们面对着新同学、新老师以及新的环境。（ ）
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2、战国时期齐国是最东边的诸侯国。（ ）
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3、分封制是周王朝的社会等级制度。周朝的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。
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4、登录浙江省博物馆“越地长歌”数字展厅网页，我们可以看到河姆渡居民曾使用过的磨制石器、种植的粟，以及他们居住的半地穴式圆形房屋的复原场景。（ ）
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5、20°W以西到160°E属于西半球。（ ）
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6、如果给地球做一件“外衣”，那需要5.1亿平方千米布料。（ ）
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7、中国式现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。推进中国式现代化，必须坚持和加强党的全面领导。中国式现代化，浙江勇立潮头。
(1)、不忘初心，牢记使命。据此．指出“推进中国式现代化，必须坚持和加强党的全面领导”的理由。(2)、根据链接一说说“人与自然和谐共生的现代化”需要落实什么基本国策和新发展理念。(3)、联系链接二结合所学知识，谈谈推进“全体人民共同富裕现代化”的必要性。 -
8、某校九年级同学以“载人航天，飞天梦圆”为主题开展项目化学习，设计了四块展板，其中展板四未完工，请你协助完成。
(1)、解梦之一：联系展板二，从凝聚价值追求的角度，指出“中国天团”的可敬之处。(2)、解梦之二：有人说，自主创新是中国载人航天实现跨越式发展的关键。联系展板一相关信息评析这一观点。(3)、解梦之三：综合三幅展板信息，说明中国航天员“安全着陆”、“飞天梦圆”的原因。 -
9、英雄，虽不能改变历史，却能在特定的历史时期起到巨大的作用。阅读材料，回答问题。
英雄
贡献
材料一：他是英国科学家，是近代自然科学的奠基人之一。1687年，他出版了自己的著作，宣告了科学时代的来临，他告诉世人：自然界存在着规律，而且规律是能够被认识的。
材料二：斯大林时期实行的不依赖外国贷款和不等待靠发展轻工业为依托的重工业发展战略，是当时条件下的唯一可能的道路。这是一个创举，它把群众的革命热情当作经济发展的合力”。
——摘编自《全球工业化模式》
材料三：他一直被视为美国历史上最伟大的总统之一，也是美国历史上唯一一个连任4届总统的人。1929-1932年，任纽约州州长，1932年大选击败胡佛，当选为美国总统。在20世纪三十年代经济大萧条期间，以提供失业救济与复苏经济，成立众多机构来改革经济和银行体系，在深渊中挽救了美国。
(1)、材料一中的“他”是谁？写出他具有划时代意义的科学巨著名称及其影响。(2)、材料二中“创举”实现的途径和成就分别是什么？(3)、根据材料，运用相关史实说明材料三中“他一直被视为美国历史上最伟大的总统之一”的原因(4)、请运用九年级世界历史相关知识，再举一例说明“英雄能在特定历史时期起到巨大的作用”。 -
10、历史经验，启迪着今天，也影响着未来。历史长河中大国相继崛起，留下各具特色的发展道路和经验教训。阅读材料，回答问题。
材料一：1524年，有位西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
——《西方文明史》
材料二：近500年来，近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变....第一次转变始于15世纪西方世界（欧洲）的崛起……；第二次转变发生在19世纪中后期美国的崛起…目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变……
——（美）法里德扎卡里亚《后美国世界》
材料三：当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散，权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心。世界格局有进入“碎片化”时代的征兆，人们也常说现代史上的第三次权力转移可称之为“群雄竞起”。
(1)、材料一中西班牙人为何说“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央”？西班牙由此走上了怎样的道路？(2)、根据材料二及所学知识，指出思想上推动“15世纪欧洲崛起”的历史事件。从经济角度简要分析“19世纪中后期美国崛起”的原因。(3)、材料三中“碎片化”指什么？根据以上三则材料，说说“世界权力转变”的决定性因素是什么？(4)、综合上述材料，说说对中国现代化建设有何启示？ -
11、战争，影响着世界格局的变化，也给人类带来了严重的灾难，值得人们深思。阅读材料，回答问题。
【危机四伏】
材料一：可以说，“一战”结束时就埋下了“二战”爆发的种子，地点就在巴黎凡尔赛宫。种子的萌发还需要空气、水、土壤等外部条件。
—摘自思不群《二战全史》
【同仇敌忾】
材料二：面对新的战争形势，罗斯福考虑将所有同德意日进行战争的国家组成一个大同盟，通力合作，打败法西斯。
【反目成仇】
材料三：美国对苏联的不信任正如同苏联对美国的不信任那样根深蒂固，这种彼此间的不信任导致了进一步的恶性循环，因此在两国中制造出更多的不信任和庞大的军费开支…它反映出美苏之间纯粹意识形态上的矛盾。
——大卫•哈伯斯塔姆《最寒冷的冬天》
【合作共赢】
材料四：习近平指出，在各国彼此依存、全球性挑战此起彼伏的今天，各国要对接彼此政策，在全球更大范围内整合经济要素和发展资源，才能形成合力，促进世界和平安宁和共同发展。
——《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰联合公报》
(1)、根据材料一及所学知识，说说二战爆发的“种子”和“外部条件”分别是什么？(2)、写出材料二中“大同盟”的名称及形成的标志。(3)、根据材料三，分析美苏出现上述状态的原因。“进一步的恶性循环”对世界格局产生了怎样的影响？(4)、综合上述材料及所学知识，谈谈世界各国如何“促进世界和平安宁和共同发展”？ -
12、进入中国特色社会主义新时代，马克思主义中国化时代化最新成果的集中体现是（ ）A、邓小平理论 B、“三个代表”重要思想 C、科学发展观 D、习近平新时代中国特色社会主义思想卷
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13、对下图解读正确的是（ ）
A、人口基数逐年减少 B、人口增长速度趋缓 C、劳动力人口严重不足 D、人口老龄化程度加深 -
14、20世纪以来接连爆发的两次世界大战，深刻影响着世界的历史进程。将下列图片中与世界大战相关的史事按发生的时间先后排序，正确的是（ ）
①巴黎和会三巨头 ②遭到炮轰后的凡尔赛 ③苏军攻克柏林 ④诺曼底登陆 A、②①③④ B、②③①④ C、②①④③ D、①②④③ -
15、一位历史学家说：工业革命首先发生于英国，主要是由于其在16—17世纪时，政治结构已经发展到适合于工业化的程度。据此可知（ ）A、殖民扩张为工业革命积累了盗本 B、资本主义制度的确立是工业革命的前提 C、技术进步为工业革命创造了条件 D、英国东印度公司掌握了贸易的垄断权
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16、某学校开展“看电影·学历史”活动。同学们观看下列影片后，撰写的影评题目是（ ）
A、无产阶级革命中的伟大领袖 B、资本主义发展中的代表人物 C、民族解放运动中的杰出人物 D、社会主义国家的卓越领导人 -
17、1821年，一位希腊游击队首领宣称“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前，人民认为国王是地球上的神……通过现在这一变化，统治人民更困难了。”他的意思是说明了法国革命（ ）A、确立了议会在国家的最高地位 B、损害了被侵略国家人民利益 C、传播了资产阶级自由民主思想 D、侵犯了欧洲许多国家的独立
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18、初中生李珙喜欢通过写信的方式与人交往，阅读下列信件片段，回答问题。
片段一：爸爸妈妈，我爱你们。家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳。我会改睡懒觉的习惯，也会谅解爸爸、妈妈偶尔的暴躁。
片段二：“老师，您辛苦了!作为一名普通学生，听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳看。您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。”
片段三：同来你好，你说我不够朋友，很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈会影响到其他同学的学习，希望你能谅解。其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助你。
(1)、构建和谐家庭除了片段一中提到的做法，你还有哪些建议与大家分享。(2)、通过李琪写给老师的信，你认为怎样才能建立起亦师亦友的和谐师生关系?(3)、假如你是李琪的同桌，你会怎么做呢? -
19、“重返天宫第一人”——汤洪波。阅读材料，回答问题。
材料一：汤洪波首次作为指令长带领神舟17号乘组前往中国空间站，此时距离他重返空间站才两年多时间。在如此短的时间内再次出征，需要付出更多的艰苦努力，如果没有坚定的信心与强大的力量，这是不可能完成的任务。
材料二：“从一个普通的农家学子成长为一名飞行员、一名航天员，并能再上空间站，是祖国的强大、时代的发展、科技的进步给了我圆梦的舞台和更多的机会。”汤洪波说。
(1)、根据材料一，谈谈青少年为什么确立梦想?(2)、根据材料二及所学知识，谈谈学习的重要性?(3)、运用所学知识，谈谈你准备怎样做更好的自己，向全世界展现中国新一代青少年的风采 -
20、2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。共建“一带一路”倡议是探索远亲近邻共同发展的新办法，是造福各国、惠及世界的“幸福路”。阅读下列材料，回答问题。
材料一如图所示
材料二：丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。……中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴……伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是，商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力互鉴的成果。在“一带一路”建设中，中国将与沿线国家对接发展战略，实现中国与沿线国家的共同发展。
——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛上的主旨演讲
(1)、材料一中是古代著名的丝绸之路线路图。商人们从A处(填写地名)出发，穿过河西走廊，经到中亚、西亚，再到更远的(填写大洲名称)。(2)、公元前60年，“丝绸之路”的畅通主要得益于当时西汉王朝设立的哪一机构对西域有效的管辖?该机构的设置有什么标志性意义?(3)、据材料二并结合所学知识，指出古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用?哪一宗教在汉朝时经此通道传入中国?指出今天中国建设“一带一路”的目的是什么?