相关试卷
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1、小宇购买了如图所示的罗马椅健身机。下列关于罗马椅健身机的分析中，不正确的是（ ）
A、健身机与地面接触形成的支撑面越大越稳定 B、健身过程中，构件一和构件二的主要受力形式都是受压 C、健身机底座“Y形”设计主要是为了提高健身机的稳定性 D、构件一和构件二之间采用的连接方式是焊接，属于静连接 -
2、如图所示是某形体的主视图、左视图及其本身图样。下列选项中正确的俯视图是（ ）
A、
B、
C、
D、
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3、小宇准备在通用技术实践室用实木板制作如图所示的小板凳。下列关于竖直板加工流程的设计分析不合理的是（ ）
A、用实木板加工时，先刨削再画线 B、加工上方形状时，先用刀锯锯直边，再用凿子凿削 C、下方曲面形状锯割完成后，先用木工锉锉削，再用砂纸打磨 D、加工下方曲面形状时，先用手摇钻钻孔，再用钢丝锯锯割 -
4、如图所示是小宇正在制作的木质提篮，虚线框内的提手还未制作完成，小宇打算用与提杆同样粗细的木杆制作提手，从结构稳固性程度分析，下列提手与提杆的连接结构中，合理的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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5、通用技术课上同学们进行如下的加工操作，其中不符合操作要领的是（ ）A、
B、
C、
D、
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6、为丰富学生校园生活，增强自身身体素质，学校鼓励学生在课间多运动。小奕常常看到晚饭后很多同学在操场上打羽毛球，当羽毛球拍中的拍绳断裂时，下列哪种材料最合适用于修复（ ）
A、尼龙绳 B、铁丝 C、铜丝 D、铝线 -
7、2023 年9月7日起，温岭首批公共电单车正式投运，如图所示，为该电单车的实物图，下列关于电单车的分析评价中，说法不正确的是（ ）
A、公共电单车在行驶过程中噪音较小，考虑了人的心理需求 B、市民可以通过电单车的液晶屏查看该电单车剩余公里数和剩余电量，体现了信息的交互 C、电单车的车篮能够防震，不会使车篮内的物品在行驶中损坏，体现了人机关系的安全目标 D、电单车坐垫的高度，考虑了人的静态尺寸和动态尺寸 -
8、如图所示，在2023年12月，我校举办了“温中双语2024激情梦想”元旦文艺汇演，本次元旦汇演，我校首次通过“抖音”平台进行直播，便于家长和校友的观看。关于抖音直播的技术，下列说法中不恰当的是（ ）
A、家长、校友和主播之间可以通过直播界面进行文字互动，体现了技术的价值 B、抖音直播技术涉及物理、数学、信息技术等多学科知识， 体现了技术的综合性 C、元旦汇演中使用抖音直播技术能够让家长、校友便捷观看，体现了技术的实践性 D、在元旦汇演中，抖音直播技术的应用在其内容和体系上变幻莫测，体现了技术的复杂性 -
9、小马是一位自行车骑行爱好者，对自行车（如图所示）进行维修保养时需要将其悬空，以便操作。于是决定设计制作一款落地式支架。在上网收集了有关信息后，提出了以下设计要求：
①自行车的横杆能稳固地悬挂在支架上，不允许对横杆进行加工；
②悬挂时，车轮离地的高度能在10mm-200mm范围内调节，且调节方便；
③材料自选。
请完成以下任务：
(1)、通过对收集到的信息进行分析，小马发现必须先解决以下问题：如何悬挂自行车？悬挂时如何实现自行车离地的高度可调？这属于设计的一般过程中哪个环节？______A、明确问题 B、设计分析 C、方案构思(2)、构思符合设计要求的方案，画出其中最优方案的设计草图，必要时配以文字说明；(3)、在设计草图上标注主要尺寸；(4)、小马准备在支架安装后进行技术试验，以下做法中不合理的是______。A、选择一处空地，将支架放置平稳，反复调节支架的高度，观察调节是否方便 B、支架调至最高处，将自行车悬挂在支架上，适当晃动自行车，观察支架是否稳定 C、将自行车悬挂在支架上，在前后轮上分别悬挂50kg的重物，观察支架是否变形 -
10、外婆家院子里的橘子熟了，小马去外婆家帮忙摘橘子。采摘过程中，小马发现高处的橘子很难摘到，于是想设计一个可以轻松采摘高枝上水果的装置。信息收集、设计分析后，构思了如图所示的高枝水果剪设计方案。请完成以下任务：
(1)、小明发现问题的途径是______；A、观察日常生活 B、收集和分析信息 C、技术研究与技术试验(2)、刀片适合选用的材料是______A、塑料 B、铜 C、不锈钢(3)、小明设计的高枝水果剪主要由固定刀片、活动刀片、扭簧、连杆、套管、手柄组成。固定刀片安装在套管外侧，扳动手柄，带动连杆使活动刀片转动，从而剪切果枝；松开手柄，活动刀片在扭簧的作用下复位。关于固定刀片的结构，以下四个方案中最合理的是______；A、
B、
C、
D、
(4)、将固定刀片安装在套管上，为防止松脱，适合选用的连接件是______；A、
B、
C、
D、
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11、城市中的湖底往往会积聚大量污泥，如果不及时清理，就会滋生大量的水生植物而污染水质，于是某公司开发了利用城市污泥生产制砖材料的设备。如图所示是清理城市污泥的流程图，以下分析中不合理的是（ ）
A、该流程的主要目的是实现废物的再利用 B、该流程不存在并行工序 C、该流程的最终产物是制砖材料 D、为了降低成本，可以减少热源的供给量 -
12、如图所示是一款螺旋压紧装置，转动手柄，通过螺杆带动压板下移，从而压紧工件。压紧工件的过程中，关于构件的主要受力形式，下列分析中正确的是（ ）
A、手柄受弯曲，螺杆受压和受扭转、压板受压 B、手柄受扭转，螺杆受压和受扭转、压板受压 C、手柄受扭转，螺杆受拉和受扭转、压板受弯曲 D、手柄受弯曲，螺杆受拉和受扭转、压板受弯曲 -
13、如图所示是一款能爬楼梯的轮椅：按下按键即可收放履带，操作便捷；通过电磁场反作用力制动，提高制动效果；车架采用椭圆形铝合金加粗管，稳固耐用；采用弹簧减震座椅，乘坐舒适；获得多项国家创新专利，但价格偏高。下列雷达图与上述评价相符的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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14、小马在通用技术专用教室中用10mm厚的钢板制作如图所示的零件。下列说法不正确的是（ ）
A、用划规划出圆的划痕时，划规的脚尖应对准中心不发生滑移 B、正常锯割时锯程不小于锯条长度的2/3，推锯加压，回拉不加压 C、台钻上钻孔的操作步骤是装夹麻花钻、装夹工件、样冲定位、钻孔 D、锉削时不能用手清除锉刀上的切屑，应使用钢丝刷来清除 -
15、图a所示的鲁班锁是学校通用技术课程的传统木工实践项目，实践课上小马先绘制了鲁班锁的加工图样，三个构件的外形尺寸为100×20×20（mm）。请完成下面小题。
(1)、其中一个构件的图样如图b所示，图中尺寸标注错误的（不含多标和漏标）共有（ ）A、1处 B、2处 C、3处 D、4处(2)、小马准备用规格为350×22×22（mm）的木料加工该鲁班锁。关于工具的选择，不合理的是（ ）A、
B、
C、
D、
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16、如图所示为某形体的立体图，下列主视图中正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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17、如图所示是某同学构思的热水壶设计方案，他所采用的构思方法是（ ）
A、联想法 B、设问法 C、仿生法 D、形态分析法 -
18、如图所示的中小学生午休课桌椅，操作手摇柄将椅面调节到合适的高度，并将椅背、脚踏板调节到合适的角度，对接组成“躺椅”，确保学生的健康午休。个子高的学生可将搁腿板抬起合适的角度后，再与脚踏板对接。下列分析中不恰当的是（ ）
A、对接成的“躺椅”整体曲线符合人体生理弧度，实现了人机关系的健康目标 B、搁腿板可改变“躺椅”长度，适合不同身高的学生，考虑了人体的动态尺寸 C、椅面高度调节，椅背、搁腿板、脚踏板角度调节便捷，适合中小学生操作 D、椅背、搁腿板等的调节与锁定结构，使午休课桌椅的“躺椅”功能得以实现 -
19、2023年的杭州亚运会是一场充满科技魅力的盛会。下列关于杭州亚运会蕴含的技术的说法中不恰当的是（ ）A、无源物联技术实现了场馆的远程自动巡查，体现了技术具有解放人的作用 B、虚拟技术设计出的“数子烟花”代替“实物烟花”，传递了绿色环保理念 C、网球中心屋盖采用世界首创的悬挑端旋转开闭技术，体现了技术的创新性 D、场馆内的“亚运灯”既能照明还可以防止蚊虫侵扰，体现了技术的综合性
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20、小明发现在寝室睡觉时眼镜、手表等物品没有地方放，因此他打算设计一款床边挂篮， 可以挂在如图a所示的寝室床护栏上，现有如图b所示的塑料篮一个。请你帮助小明设计护栏和塑料篮之间的连接件，设计要求如下：
①连接件与护栏和塑料篮可靠连接；
②连接件与护栏的连接操作简单且易拆卸；
③不允许对护栏和塑料篮做任何处理；
④用3mm厚钢板制作，辅助材料自选。
请完成以下任务：
（1）小明发现问题的途径是；
A．观察日常生活；B．收集和分析信息；C．技术研究与技术试验
（2）以下不属于设计限制因素的是；
A．护栏的截面形状；B．塑料篮的尺寸；C．床铺离地高度
（3）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；
（4）标注连接件的主要尺寸；
（5）小明将挂篮安装好后，准备对连接件进行试验，以下试验方案中不合理的是。
A．在挂篮中放入一定重物，观察连接件是否脱落
B．反复拆装连接件，观察连接件拆装是否方便
C．向下拉拽挂篮，观察护栏是否变形