相关试卷
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1、通用技术实践课上，小明设计了如图所示的安全带卡扣。请根据图样完成两小题。
(1)、图中漏标的尺寸共有（ ）A、2 处 B、3 处 C、4 处 D、5 处(2)、用合适的钢板加工该卡扣，下列加工工艺中工具选择不合理的是（ ）A、划线：划针、划规和钢直尺 B、锉削：平锉、圆锉 C、钻孔：麻花钻、台虎钳 D、锯割：手锯、台虎钳 -
2、如图所示为一款小米智能电动牙刷，该牙刷可以用手机app进行各种设置。具有个性定制洁牙模式功能，时长与模式都可以自己设置。采用无锈无金属刷头，更加卫生与健康。二代磁悬浮声波马达，噪音更低，震感更小。该产品通过FDA认证，让用户用的更加放心。无线感应充电，续航能力较好，充一次可用18天。全机防水，无惧潮湿进水。根据材料描述，完成两小题。
(1)、下列关于该产品的评价坐标图最合理的是（ ）A、
B、
C、
D、
(2)、下列关于该产品的分析，说法不正确的是（ ）A、可以用手机app进行刷牙模式的设置体现人机关系的“高效” B、采用无锈无金属体现人机关系的“健康” C、全机防水，无惧进水考虑了“物”的因素 D、刷牙模式可以个性化定制体现设计的实用原则 -
3、如图所示为一款办公座椅，下列尺寸中与动态与静态尺寸无关的是（ ）
A、350 B、450 C、400 D、420 -
4、请补全三视图中所缺的三条图线。
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5、请补全三视图中所缺的三条图线。
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6、小明在焊接电路时发现将电烙铁插入定位箍后（定位箍由箍圈和螺杆焊接而成），由于桌面高度不一，烙铁放置的位置可能太高或太低。他想把定位箍改成高度可调，适应不同的桌面高度，体现合理的人机关系。经过测量，定位箍的侧面螺杆的直径为M4，底座上安装孔的直径为Φ4。现请你帮助小明设计定位箍与底座之间的连接杆（虚框处），设计要求如下：
①可使定位箍离底座70mm-120mm高度范围内连续调整，用定位箍上的元宝螺母固定；
②与底座的连接可靠牢固；
③采用2mm厚的钢板为材料；
请根据描述和设计要求完成以下任务：
(1)、小明发现问题的途径是（在A . 观察日常生活；B . 技术研究与技术试验；C .收集和分析信息中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；(2)、制定设计方案前，需要明确设计的限制因素。以下因素中，、属于设计的限制因素（在A . 定位箍的口径大小；B . 连接件的材料；C . 电烙铁的功率；D . 设计者的技术能力中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；(3)、①画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；②在设计草图上标注连接件的主要尺寸。
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7、如图所示为双圆锥齿轮传动机构 的 结构示意图，键安装在转轴与圆锥齿轮之间的键槽处，用于传递扭矩，轴套1、轴套2用于固定转轴，转轴正好穿过支架上的安装孔，安装键后，转轴无法穿过支架上的安装孔。该传动机构的装配需要以下环节：A.安装轴套1和轴套2；B.安装齿轮轴；C.安装键；D.放置圆锥齿轮；E.转轴穿过支架上的右侧安装孔；F.转轴穿过支架上的左侧安装孔。
(1)、合理的装配流程为：→→D→→→A（在下划线处填写装配环节的序号）；(2)、以下事例体现系统相关性的是（在A . 齿轮轴转动可以带动圆锥齿轮转动，从而带动转轴转动；B . 圆锤齿轮传动可以用传递两相交轴之间的运动和动力；C . 需要经常加润滑油，使齿轮摩擦面减少磨损；中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；(3)、该传动机构不适用于 （选择合适的选项，将序号填入下划线处）。A、机械表时间调整控制机构
B、手摇小风扇控制机构 
C、手摇式车窗控制机构 
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8、以下是某冰箱企业设计时的部分分析，其中不是从人机关系静态和动态尺寸出发考虑的是( )A、
B、
C、
D、
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9、下列关于图中的尺寸标注中，正确的说法是（ ）
A、漏标1处 B、70标注错误 C、Φ40标注错误 D、漏标2处 -
10、如图所示为金工中手钳夹持工件钻孔时的示意图，下列关于手钳的设计分析和评价的说法中不正确的是（ ）
A、夹持方便高效，主要考虑“人”的因素 B、手钳同时适合于夹持木板，主要考虑“物”的因素 C、手钳顶部采用标准尺寸的元宝螺帽，体现设计的技术规范原则 D、夹持工件时一般对工件形状不具有破坏性，体现设计的实用原则 -
11、如图所示是自行车的结构组成示意图。从人机关系的角度分析自行车的设计，下列说法中不合理的是（ ）
A、鞍座内部衬垫海绵，体现了舒适目标 B、把手采用环保无毒材料，体现了健康目标 C、齿轮的大小应满足静态尺寸 D、车身主体的颜色应满足心理需求 -
12、如图所示，为某一景区过道，楼梯处立有一圆柱形立柱，直径为φ100，现打算在其上安装一个木制指示牌（已知指示牌上有两个直径为φ6的圆孔，孔心间距80mm）。现提供长度不限，宽度为200mm，厚度3mm的薄铁片，请设计一个安装指示牌的连接件。
设计要求如下：
a.不得对柱形立柱进行任何改造；
b.连接件与指示牌拆装方便，且将连接件固定于立柱时不能损伤立柱。
请根据上述要求，完成以下任务：
(1)、画出连接件结构的设计草图，必要时用文字说明。(2)、在设计草图上标注连接件结构的主要尺寸(至少三个)。(3)、制作完成后进行试验，用手抓指示牌箭头尖端，上下左右摇动指示牌，以下不属于该试验主要目的的是。(从①连接件与指示牌的连接是否牢固；②连接件与立柱连接后的牢固程度；③指示牌自身强度情况中选择一项，将序号填写在横线上) -
13、如图所示为一款获得德国红点设计大奖的便携式音箱，该设计彻底实现了将音乐装入口袋的构想，将便携的意义推向了一个新的高度。这款音箱有如下特点：
①可通过钥匙环方便地悬挂于背包上，是户外最佳便携音箱新产品；
②全球独有专利技术——可膨胀共鸣腔体设计，播放时合掌轻旋打开膨胀共鸣腔体，立刻增大音腔共振空间；
③内置高容量可循环充电锂离子电池，通过USB接口可进行反复充电，户外连续播放时间长达4小时；
④通过USB转3.5音频数据线可以轻松地接MP3、MP4、笔记本、台式或掌上电脑、MD机、手机、车载等数字播放设备；
⑤独特掌上汉堡包造型，精湛外观工艺，细致的颜色处理，鲜艳而又高档的橡胶喷油技术，让时尚的音乐生活演绎更加完美。
请从设计的一般原则分析评价这款产品是如何体现以下设计原则的（填序号）。
(1)、体现了设计的创新原则：、。(2)、体现了设计的实用原则：、、。(3)、体现了设计的可持续发展原则：。(4)、体现了设计的技术规范原则：。(5)、体现了设计的美观原则: 。 -
14、如图所示是红外线感应自动开闭的垃圾桶，采用电池供电，当手靠近桶盖时，桶盖自动打开，手远离桶盖后，延时5－6秒桶盖自动关闭，现要对桶盖的自动开闭功能进行如下技术试验：装入新电池，用计算机控制机械手模拟人手靠近、远离桶盖，观察是否会自动开启、关闭，并不断重复进行直至电池耗尽，记录开闭次数。上述试验方法属于：
A、优选试验法 B、虚拟试验法 C、模拟试验法 D、强化试验法 -
15、如图所示为一款木质简易笔记本电脑桌，使用时桌脚向外倾斜一定角度，收纳时桌脚向内翻折。下列桌面与桌脚的连接件设计方案中最合理的是 （ ）
A、
B、
C、
D、
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16、小明发现自己家里的裤架不是很实用，且不适合家里橱柜的安装，于是通过上网查找资料等，设计了一个多功能可调裤架，如图所示。请完成两小题
(1)、上述材料中，小明发现问题的方法是（ ）A、观察日常生活 B、技术试验与技术研究 C、收集信息和分析信息 D、专家和顾客指导(2)、小明在设计多功能可移动裤架的过程中不需要收集的信息有（ ）A、市场上各种种类的裤架 B、裤子的大小、尺寸 C、家用橱柜的大致尺寸 D、裤子的材料与颜色 -
17、如图所示是一款新型的百叶窗清扫神器，多个刷头可轻松地塞入百叶窗内，一次清理上下多个横条，事半功倍．从人机关系的角度分析该清扫神器的设计，下列说法中不合理的是（ ）
A、多个刷头可同时清扫，体现了高效目标 B、弧形手柄设计，体现了舒适目标 C、刷头工作时可转动，满足了人的心理需求 D、刷头转动轴前端的圆弧形橡胶头设计，体现了安全目标 -
18、早在16世纪文艺复兴时期，意大利艺术家达•芬奇就设想了飞行器等交通工具，敏锐地洞悉到现代生活中自行车、飞机、汽车和潜艇的应用，但当时的技术水平不能满足其设计的要求，随着现代科学技术的发展，他的设计终于在今天得以实现。下列说法合理的是（ ）A、技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现 B、技术是设计发展的重要驱动力 C、技术是设计成果转化的桥梁和纽带 D、技术有丰富的内涵
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19、疫情期间，学校餐桌上放置了如图1所示的塑料隔板。李华在就餐时发现隔板容易因碰撞而翻到。由于李华马上参加期中考试，由于时间限制，现请你帮助李华设计一个隔板与桌子之间的连接件，具体要求如下：
①原隔板的一侧已经增加了如图2所示的塑料钉，供连接时使用，具体尺寸如图3所示；
②连接件能可靠固定在桌面上，但不能破坏桌面，桌面厚度为30mm；
③不需要其他任何辅助工具就能实现隔板的固定与拆卸；
④结构简单，操作方便。
现提供2mm厚的钢板，请根据设计要求完成以下任务。
(1)、在制定设计方案前，需要明确设计的限制因素。以下不属于设计限制因素的是 ；A、桌面的厚度 B、塑料钉的大小 C、桌子的长度 D、塑料钉的位置(2)、小明在方案设计时提出以下分析，其中不属于“物”角度进行分析的是 ；A、固定在桌面上 B、结构稳固可靠 C、钢板制作(3)、①画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；②在设计草图上标注主要尺寸；
(4)、安装隔板后，小明进行了以下试验，其中不合理的是 。A、在隔板上侧中央位置向下施加一定的压力，观察隔板是否损坏 B、在隔板上施加水平力，观察隔板是否翻到 C、拆卸试验，观察操作是否方便 -
20、李华的弟弟平时爱打篮球，打完篮球想找个板凳休息一下，但是篮球场上没有板凳，如果坐在地上又不是很卫生，自己带板凳的话，自己家的板凳又不方便携带，于是李华就想根据自己在通用技术课上学习的知识，给弟弟做一把可以折叠且方便携带的板凳，请根据要求完成以下任务:(1)、李华发现问题的途径是 ；A、观察日常生活 B、收集和分析信息 C、技术研究与技术试验(2)、李华在拟定计划表时考虑了以下两点:①任何一个方案都需要进行反复的测试与修改;②不同的环节，由于任务的不同，耗时也存在差异。基于以上两点，以下四个计划表中最合理的是 ；A、
B、
C、
D、
(3)、以下选项中不属于板凳设计限制因素的是 ；A、李华的木工工艺知识 B、篮球场的大小 C、加工工具(4)、李华制作甲款板凳模型后，准备对其承重能力进行了试验:在凳面上逐一放置重物，直至板凳模型变形,要求试验的过程中,板凳不会翻倒。关于重物摆放的位置合理的是 ；A、
B、
C、
(5)、乙款板凳的构思源泉来自门闩结构。李华对门闩的结构和功能进行了思考、迁移与拓展，构思了乙款板凳，该过程中主要采用的构思方法是 。
A、形态分析法 B、设问法 C、联想法 D、仿生法