相关试卷
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1、如图所示是一款万向吸盘式台虎钳。下列尺寸中对人机关系没有直接影响的是（ ）
A、钳口最大间距
B、万向调节柄长度 
C、吸盘拨杆长宽 
D、丝杆手柄长度 
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2、请补全三视图中所缺的三条图线。
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3、如图所示为小明设计的室内温度LED指示电路，当室内温度高于设定温度时，发光二极管V2发光；当室内温度高于室外温度时，发光二极管V1发光。Rt1和Rt2为同型号热敏电阻，IC1、IC2为电压比较器，V+>V-时输出高电平，V+<V-时输出低电平。完成下列各题
(1)、根据电路图及题意可以判断Rt1和Rt2（A .Rt1为室内热敏电阻；Rt2为室外热敏电阻；B .Rt1为室外热敏电阻，Rt2为室内热敏电阻；C .室内或室外都有可能）；(2)、若要使室内温度更高时V2才发光，可以（A .调大Rp1；B .调大Rp2；C .调大Rp3）；(3)、小明将温度指示电路进行升级，希望在室内温度高于设定值且室外温度高于室内温度时，发光二极管V3发光；若室内温度高于设定温度且室内温度高于室外温度时，发光二极管V4发光。请你用不超过四个2输入与非门设计虚线框1位置的电路，实现上述发光二极管的状态指示功能；
(4)、后续小明准备使用制冷机M1和排风扇M2来控制室温，当V3发光时开启制冷机M1，当V4发光时开启排风扇M2。请在虚线框2中设计控制电路，提供的元件有：NPN型三极管和PNP型三极管各一个、电阻和二极管若干、2个直流电磁继电器，要求三极管采用共发射极接法。
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4、疫情期间小明在家上网课时由于久坐感到腰酸背痛，为了适应站立状态下上课的需要，他网购了一款可放在书桌上可调节桌面高度的站立小桌。调节桌面时需要打开横杆1处的卡扣，移动横杆1至合适的位置，扣上卡扣即可完成。由于操作不当，卡扣被折断无法使用，于是小明准备采用减速电机，想将升降机构由手动改成电动。减速电机已经安装在底座的中间位置（图a），请你帮助小明设计该装置的机械部分，设计要求如下：
① 利用电机的正反转实现横杆1在腰型孔内移动；
② 不能在横杆上做任何加工；
③ 桌面升起后具有一定强度和稳定性；
④ 材料自选；
请根据描述和设计要求，完成以下任务：
(1)、小明发现问题的途径是（ A ．收集和分析信息；B ．观察日常生活；C ．技术研究和技术试验）；(2)、小明使用的升降桌面主要考虑了人机关系的目标（A ．高效；B ．健康；C ．安全；D ．舒适）；(3)、小明设想电机安装后采用遥控器来控制桌面的上升和下降，按下上升或下降按钮后，电机驱动桌面上升或下降。按照小明的设想，该装置控制方式属于（A ．开环控制；B ．闭环控制）；(4)、①画出设计草图，只需表达电机与横杆1之间的连接即可，电机可以用方框表达，必要时可以用文字说明；②在设计草图上标注主要尺寸。
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5、小明在做交通安全志愿者时了解到汽车驾驶中安全带是驾驶员保护最后的屏障，他希望通过对安全带结构及功能的研究来科普这方面的知识。(1)、小明发现安全带一般有以下三种类型，但目前主要采用丙这种。采用这种形式一般不会因为（A .发生事故时保护更安全；B .系安全带更便捷；C .系安全带后对汽车操控影响小）；
(2)、发生事故时，安全带突然受力被锁死，这样功能主要是因里面有一个叫棘爪结构（如图b）：安全带与棘轮轴连接，当手柄突然受到力F，棘爪阻止棘轮转动，即安全带被锁死。以下对该结构说法中，错误的是、（A .该结构只能实现棘轮单方向转动；B .手柄受力F时，手柄受弯曲变形；C .棘轮与轴是铰连接；D .通过F的作用，能实现棘轮平稳转动）；
(3)、当驾驶员开车时如果安全带的锁扣没有插入扣座，则报警器会连续报警。网上有出售 “安全带消音器”（图c），将它直接插入扣座就不会报警。该设计不符合设计的（A .实用原则；B .道德原则；C .安全原则）；
(4)、现代大多数汽车配有安全带自动收紧装置，当传感器检测到汽车的强烈的震动时，收紧电机快速转动以收紧安全带，避免强烈的撞击对人产生的伤害（如图d）。以下说法正确的是（A .该控制采用闭环控制；B .采用红外线传感器；C .被控对象是安全带）；针对这方面的试验一般采用来实现（ A .强化试验；B .模拟试验；C .虚拟试验）。
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6、如图所示的湿度控制电路，Rs1、Rs2为同型号湿度传感器（负特性）。当环境湿度低于设定下限值时马达启动加湿，达到设定上限值时停止加湿。要使马达在环境湿度更低时才启动，合理的调节措施是 ；
555芯片使用5脚时特性
2脚
6脚
3脚
<Vct
高电平
>Vct
低电平
<Vct
保持
A、调大Rp1的阻值或将Rp3滑片向上移 B、调大Rp1的阻值或将Rp3滑片向下移 C、调大Rp2的阻值或将Rp3滑片向上移 D、调小Rp2的阻值或将Rp3滑片向下移 -
7、如图所示为小明设计的大棚温度控制电路。Rt1、Rt2 为负温度系数热敏电阻，当温度低于设定的下限值时，电热器开始加热；当温度达到上限值时，电热器停止加热。虚线框中应选用的逻辑门为（ ）
A、
B、
C、
D、
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8、如图所示的电路，三极管都是硅管，发光二极管的导通电压约2V，下列分析中正确的是（ ）
A、减小R2的阻值，可以使V2进入饱和状态 B、若水位达到a处不报警，可将Rp的滑动触头往右滑动 C、水位达到a点时报警，再低于a时将保持报警 D、V1导通时，基极电位约为0.7V -
9、下列是电子控制技术常用的一些元器件，其中不含有PN结的元器件是（ ）A、
B、
C、
D、
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10、如图所示为直接式胎压监测系统示意图。轮胎内的压力传感器直接测量轮胎气压，并通过无线发射器将压力信息发送到中央接收器模块上，并通过车载显示屏显示。当轮胎气压太低或漏气时，系统会自动报警。下列关于该控制系统的分析中不正确的是（ ）
A、该控制方式是开环控制 B、外界温度变化是干扰因素 C、被控对象是轮胎 D、实际轮胎气压是输入量 -
11、水肥一体化灌溉系统是通过可控管道系统供水、供肥、使水肥相融后，均匀、定时、定量、喷洒在作物发育生长区域，同时根据不同的作物的需肥特点，土壤环境和养分含量状况，需肥规律情况进行不同生育期的需求设计，把水分、养分定时定量，按比例直接提供给作物。从系统的角度分析，下列说法中不正确的是（ ）A、若长时间未施肥，液肥出现沉淀堵塞管道，导致施肥不匀，体现了系统的相关性 B、该系统可以根据作物需水需肥规律随时供给，同时也更加能促进养分的吸收，体现了系统的目的性 C、该系统由水源工程、首部枢纽、田间输配水管网系统灌水器等部分组成，体现了系统的整体性 D、工程师经大量数据测定和科学计算，使需肥投放更加精准，体现了系统分析的科学性原则
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12、小明打算用3mm厚的钢板加工如图所示的小零件。
(1)、下列加工该零件的流程中，最合理的是（ ）A、划线→钻孔→弯折→锯割→锉削 B、划线→锯割→锉削→钻孔→弯折 C、划线→钻孔→锯割→锉削→弯折 D、划线→钻孔→锯割→弯折→锉削(2)、加工该零件时，以下操作不恰当的是（ ）A、锯割操作时可适当添加润滑油 B、锯割、锉削时可以戴手套操作 C、图中②处的凹槽可以直接用手锯锯出 D、图中①处圆角的加工可选用半圆锉 -
13、如图所示是某种零件的专用压紧机构，使用时将零件置于压板与下盖板之间，转动螺杆使压板向下运动直至压紧零件。以下分析正确的是（ ）
A、夹紧零件时，导向杆受拉 B、夹紧零件时，螺杆受拉 C、螺杆与上盖板铰链接 D、压板与螺杆连接处有螺纹 -
14、如图所示的零件，判断其尺寸标注中错标和漏标的各有几处（ ）
A、错标3处，漏标5处 B、错标2处，漏标4处 C、错标3处，漏标4处 D、错标2处，漏标5处 -
15、如图所示是一传动结构，圆盘顺时针转动，有一连杆连接①、②、③三根立柱，带动滑块作左右的往复运动。下列关于该连杆的设计方案中较不合理的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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16、如图所示Axia水龙头及其评价坐标图，下列分析中不恰当的是（ ）
A、操作简单直观，人机关系好 B、超薄出水口，有创新 C、与普通水龙头相比，成本较低 D、全新现代极简风格，美观程度较好 -
17、如图所示划船机的尺寸中，不是从人机关系角度考虑的是（ ）
A、脚蹬宽15cm B、手柄直径5cm C、底座宽70cm D、坐垫宽30cm -
18、小通设计了如图所示的教室用雨伞架，用于同学们放置雨伞。该雨伞架由一个方木框和四根木质支撑脚榫接而成。方木框中间用铁丝分隔，用于插入长柄伞、搁置短柄伞；四根支撑脚下面都有凹槽，以便搁置接水盆。请完成下列各题。
(1)、小通在设计该雨伞架时需要收集相关的信息，下列信息中：①同学们常带的雨伞种类、数量；②折叠伞折叠后的长度；③长柄伞的长度(600mm~ 800mm)；④教室门的高度；⑤教室中可摆放雨伞架空间的大小。需要收集的是 (在横线处填上正确的选项)。A、①②③ B、①②⑤ C、①②③⑤ D、②③④⑤(2)、同学们认为小通设计的雨伞架在不用时比较占用空间。为了解决该问题，请你对小通的设计方案进行优化(可自行选择配件)。要求：①改变方木框与支撑脚之间的连接方式，实现可折叠功能；
②在实现可折叠功能的基础上，不管是否搁置接水盆，结构都能保持稳定、牢固。
用草图表达你的方案，必要时加文字说明。并在你的设计草图上标注雨伞架的总体高度尺寸。
(3)、根据你的方案制作雨伞架后，还需要对其进行技术试验，以下试验不合理的是 (在横线处填上正确的选项)。A、取放雨伞，检验取放是否方便 B、折叠、展开雨伞架，检验操作是否方便 C、用手摇动雨伞架，观察结构是否稳定 D、让同学坐在上面，检验是否牢固 -
19、如图所示是一款汽车上使用的儿童安全座椅，具有以下特点：①融入了人机工程学原理，适合儿童体形：②采用全棉布料，柔软舒适；③适合3岁以上儿童使用；④采用三点式安全带，保护儿童身体；⑤易于安装，便于携带；⑥可以吸收冲击力，减轻对儿童的伤害；⑦头枕位置可调节，适合不同身高的儿童；⑧适合在多种场合使用。请根据上述特点回答以下问题(在空格处填写适合的序号)：
(1)、体现了人机关系安全目标的是：、(填序号)；(2)、体现了人机关系舒适目标的是：、、(填序号) ；(3)、体现了人机关系高效目标的是：(填序号)；(4)、在儿童安全座椅设计过程中需要进行多种试验，以下需要进行的是(填序号，多选)。①是否符合人体工程学原理 ②安全性 ③安装的难易程度
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20、通用技术老师要求学生利用15mm厚的多层板设计一款便携式木质小板凳。如图所示是某小组的设计方案，完成下面小题。
(1)、该小组同学对自主设计的小板凳进行了测试和评价，评价结果如图所示。以下对坐标图的分析中不正确的是( )A、成本较高 B、稳固性较差 C、携带很不方便 D、易于制造(2)、该组同学发现，原有方案在收纳时，无法折叠成预想的效果( 如图所示)。于是，提出了如下四个改进措施，其中合理的是( )
A、
B、
C、
D、