相关试卷

  • 1、高二学生小张发现下雨天同学们把雨衣、雨伞带入教室后,教室会显得零乱又潮湿。于是,他为教室设计了伞架、衣架。小张发现问题的途径是(     )
    A、观察日常生活 B、技术试验 C、搜集和分析信息 D、文献法
  • 2、如图所示为可以根据温度变色的小勺,用于喂婴儿食物,防止婴儿烫伤。设计该小勺的问题来源可能是(    )

    A、技术试验 B、观察日常生活 C、文献法 D、灵感
  • 3、有很多发明创造都经过了大量的重复的实验。英国冶金学家帕克斯通过对想交反复进行试验,发明了采用二硫化碳溶解橡胶来制取防水用品的技术,申请了专利并得到广泛应用。该案例中发现问题的途径与方法是(     )
    A、观察日常生活 B、收集和分析信息 C、技术试验、技术研究 D、灵感启发
  • 4、小华通过问卷调查、询问等方式了解了同学们的需求,设计出如图所示一款移动方便、适合分组学习的课桌椅。他发现问题的途径是(   )

    A、观察日常生活 B、收集和分析信息 C、技术研究 D、技术试验
  • 5、小明打算设计一款可以拼接短铅笔的铅笔套 (如图所示),这种发现问题的途径是(     )。

    A、技术研究 B、收集和分析信息 C、观察日常生活 D、技术试验
  • 6、斯宾塞在一个启动的雷达设备上工作时,发觉口袋里的巧克力融化了,他猜测可能是微波使物体发热,经过验证后,他把微波使物体发热的原理应用到烹饪炉子的研制中,于是微波炉诞生了。在这一事件中发现问题的方法是(    )
    A、观察日常生活 B、科学研究 C、收集和分析信息 D、技术试验
  • 7、古代人们发现储藏在陶器中的谷物因受潮发芽,再经过发酵就会变成天然的谷物酒。之后人们模仿天然谷物酒的产生过程,制造出谷物酒,进而出现了酿酒技术。该事实说明酿酒技术来源于(    )
    A、调查研究 B、信息收集与分析 C、有意识的观察实践 D、技术试验和技术研究
  • 8、下列问题不属于人类生存活动中必然会遇到的问题的是(    )。
    A、为了遮风挡雨,人类建造了房子 B、为了探索太空,人类建立了空间站 C、为解决进食问题,中国人设计出了筷子 D、为了保护身体不会冻伤,人类设计出了衣服
  • 9、单向接口的USB插入时需确认接口方向,使用时较麻烦,双向接口USB可以解决这个问题。下列说法中不正确的是(    )。

    A、发现问题是设计师必须具备的能力 B、设计双向接口USB涉及电路设计和模具重铸,体现技术的综合性 C、USB双向接口的设计可以申请专利 D、双向接口USB插拔更方便,实现了人机关系的舒适目标
  • 10、第一个体温计是伽利略在16世纪通过技术试验后发明的。但直到300年后才设计出使用方便、性能可靠的体温计。如今,随着技术的创新,各种电子体温计、耳温枪等测量体温的产品也随之出现。据此,下列说法错误的是(    )。
    A、伽利略发明的体温计源于技术研究与试验所发现的问题 B、伽利略通过对体温计的研究加深了相关物理学的认识,体现了技术发展人的作用 C、技术的创新是一个艰难而曲折的历程,体温计的发展必定经过了不断地更新换代 D、如今有些体温计不仅能测体温还能进行报警等其他功能,体现了技术的综合性
  • 11、加拿大安大略省麦克马斯特大学的两名大学生在进行工程课设计课题时,发明了CPR手套。这款手套上有电路和传感器,当手套被放置到一个人的胸部时,手套配有的心电图仪可以测量这个人的心率,提示施救者是否需要动用心肺复苏术。该手套的设计想法主要来源于(    )。
    A、对日常生活的观察 B、收集信息 C、技术试验、技术研究 D、灵感
  • 12、护士姐姐告诉小明,口罩戴久了会勒痛耳朵,于是他利用牛奶箱的提手制作了一个“口罩防勒耳神器”解决了这个问题(如下图)。该问题的来源是(     )

    A、问卷调查 B、别人给出问题 C、查阅文献资料 D、进行技术试验
  • 13、(多选)问题存在于世界的每个角落,存在于生活的方方面面。我们不仅应有主动发现问题的意识,而且应掌握主动发现问题的一些方法,以下哪些属于发现问题的方法与途径?(    )
    A、观察日常生活 B、收集和分析信息 C、技术研究 D、技术试验
  • 14、某校学生统计了相关报道后发现,瓦斯爆炸对于矿井下作业的矿工来说是一个巨大的威胁。于是该同学准备设计一个瓦斯自动检测报警装置来解决这个问题。该同学发现问题的途径是(    )
    A、观察日常生活 B、技术试验和技术研究 C、理论猜想和科学实验 D、收集和分析信息
  • 15、如图所示为安全帽的超载试验报告,选择三种典型的安全帽(用A、B、C表示)进行全面的冲击试验和评估。据ISO3873-1977安全标准,标准质量的铁锤从一定高度落下,如果安全帽所传递的最大冲击力超过5000N,或者冲击后安全帽破裂,安全帽就不再具有保护头部安全的功能。下列说法正确的是(     )

    对安全帽的超载试验

    试验目的:测试三种品牌安全帽在一定冲击力作用下的安全性能

    试验准备:三种常用品牌的安全帽(A帽、B帽、C帽),试验仪,试验记录纸,试验报告书等。

    试验过程:设定试验仪上所挂的铁锤为标准重量,让其在试验仪内自由下落,砸击帽子中间,分别记录A帽、B帽、C帽所传递的最大冲击力。

    试验数据:铁锤重量为标准重量时,三顶帽子传递的冲击力:A帽:2000N;B帽:2500N;C帽: 1900N;A帽、B帽、C帽为无破损。

    试验总结:                                   

    A、该技术试验采用的方法是强化试验法 B、为节约成本,可采用虚拟试验法代替 C、若要测试安全帽破裂时的最大冲击力,应逐步增加铁锤的重量 D、试验总结可写为“B帽传递的冲击力最大,所以B帽安全性能最好”
  • 16、如图所示,“神舟”七号宇航员在水底进行失重试验,完成出舱等系列动作。航天员所进行的失重试验从技术试验方法看,属于(     )

    A、模拟试验法 B、虚拟试验法 C、强化试验法 D、优选试验法
  • 17、如图所示,某厂设计生产摇头式卤素管(一种密封式的发光发热管)电暖器,出厂前要对电暖器进行试验,其中不需要的是(   )

    A、电暖器摇头的角度 B、电暖器倾倒后能否自动断电 C、电暖器发光的效果 D、卤素管的使用寿命
  • 18、如图所示是某组同学在通用技术课上设计的“木质桥梁”。为测试桥面最大承重力,下列试验方法合理的是(     )

    A、用手直接摇晃木桥 B、将木桥放在水平地面上,让学生踩上去 C、把木桥两端架好,在桥面上不断增加重物 D、把木桥两端架好,在左右栏杆上不断增加重物
  • 19、2019年12月27日20时45分,长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空,约2220秒后,与实践二十号卫星成功分离,进入近地点192千米、远地点6.8万千米的预定轨道,任务取得圆满成功。此次发射任务主要考核长征五号火箭总体方案、各分系统方案的正确性、协调性,对后续航天任务的相关关键技术进行验证,本次验证活动属于(     )
    A、动态实验 B、仿真实验 C、技术试验 D、模拟试验
  • 20、人们在设计高层建筑时,常将建筑物的模型置于风洞中,研究气体流动及其与模型的相互作用,以检验设计方案的可行性。由于高速风洞造价较高,且风洞环境与真实环境并不完全相同,会使测试数据失真,计算机仿真风洞应运而生。在仿真风洞中以数倍于实际的风速吹向模型,可以快速得到试验数据。这种试验方法属于(    )

    ①模拟试验法  ②强化试验法  ③虚拟试验法  ④移植试验法

    A、①③ B、③④ C、②③ D、①④
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