相关试卷

  • 1、小明发现爸爸常去河边钓鱼的地方做了护栏,如图a所示,需要设计一款连接鱼竿与护栏栏杆的连接装置。经过测量护栏最上面一根栏杆的截面形状与尺寸如图b所示,鱼竿底部的形状与尺寸如图c所示,且有一直径为5mm的光孔,光孔中心与底边距离10mm。

    请你帮助小明设计一款连接件,设计要求如下:

    A装置能可靠固定在护栏最上面一根栏杆

    B装置能与鱼竿底部相连

    C在收线时能使鱼竿绕栏杆竖直方向转动

    D严禁在护栏上任何部位钻孔

    E安装简单,连接可靠、牢固

    请根据描述与设计要求完成以下任务:

    (1)、制订设计方案前,需要明确设计的限制因素,以下因素中不属于设计的限制因素有_________
    A、鱼竿底部孔的大小 B、鱼竿的长度 C、护栏的高度 D、小明的设计及动手能力
    (2)、画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;
    (3)、在设计草图上标注连接件的主要尺寸。
  • 2、小明在通用技术木工实践课上制作衣帽架模型时,需要用到构件1和构件2组成的榫卯结构(如图a所示)。构件1的结构如图b所示。请根据示意图及其描述完成以下任务:

    (1)、小明在设计该模型时,提出去除毛刺飞边,主要体现的人机关系目标是_________(单选,填字母)
    A、高效 B、舒适 C、健康
    (2)、设计师在构思该榫卯结构的过程中,参照了网上收集到的一些榫卯结构,该构思方法是属于_________(单选,填字母)
    A、形态分析法 B、联想法 C、设问法 D、仿生法
    (3)、下列关于构件2的设计方案中正确的是_________(单选,填字母)
    A、 B、 C、 D、
    (4)、下列关于构件2的主视图,正确的是_________(单选,填字母)
    A、 B、 C、 D、
  • 3、如图a所示为小明的可拆卸木床,床板和横杆之间用托架连接。在使用过程中发现托架易损坏且不易安装,小明决定重新设计新托架,如图b所示。请根据示意图及其描述完成以下任务:

    (1)、可拆卸木床的设计,要考虑结构和功能的实现,这种设计侧重于_________(单选,填字母)
    A、技术设计 B、艺术设计
    (2)、可拆卸结构设计,方便存储和运输,这体现了设计的原则是_________(单选,填字母)
    A、经济原则 B、技术规范原则 C、美观原则
    (3)、下列对可拆卸木床的分析中正确的是_________(单选,填字母)
    A、在床头板上的靠背使用软质材料包裹,主要考虑了“物”的因素 B、在床脚上垫有软垫,主要考虑了“环境”的因素 C、可拆卸木床由床板、横杆、床头等多个部分组成,体现了技术的综合性 D、可拆卸功能,体现了技术的实用性
    (4)、小明的设计过程中按制订设计方案划分最合理的是_________(单选,填字母)
    A、收集信息→设计分析→方案构思→方案呈现→方案筛选→绘制图样 B、收集信息→设计分析→方案构思→方案筛选→方案呈现→绘制图样 C、设计分析→收集信息→绘制图样→方案构思→方案筛选→方案呈现
  • 4、如图所示的图样中存在的错误共有(     )

    A、1处 B、2处 C、3处 D、4处
  • 5、技术语言是在技术活动中进行信息交流特有的语言形式,以下属于技术图样的有(     )

    ①数字模型   ②手语   ③手机草图   

    ④装修效果图   ⑤符号   ⑥方案评价表

    A、①②③④⑤⑥ B、③④ C、②③④⑤ D、①②③④⑥
  • 6、如图所示木工框锯的尺寸中,主要考虑静态尺寸的是(     )

    A、锯条长度510 B、锯子全长610 C、锯把长度140 D、锯子宽度510
  • 7、如图所示为一款可拖行、骑行、移动充电的“智能骑行箱”,具有直接登机、电池可拆卸、氛围灯等特色。自带USB充电口,适合给手机、平板电脑等电子设备充电,内置电池具有过压保护、过充保护、短路保护等功能。阅读下列材料,完成下面小题

    (1)、从设计的原则角度分析,下列分析中错误的是(     )
    A、具有电池可拆卸、氛围灯等特点,体现了设计的实用原则 B、选用的内置电池具有过压保护、过充保护、短路保护等优点,体现了设计的可持续发展原则 C、自带USB充电口,适合给手机、平板电脑等电子设备充电,体现了设计的技术规范原则 D、智能车把集加速、刹车、倒车一体,体现了设计的创新原则
    (2)、从人机关系角度分析,下列分析中正确的是(     )
    A、并排双轮8寸充气轮胎,骑行时不易发生侧翻,实现了人机关系的健康目标 B、箱内空间合理分区,取放非常便利,考虑了特殊人群的需要 C、拉杆可档位调节,适应不同身高的人群,考虑了人的动态尺寸 D、智能码表屏可以实时显示骑行速度、路程、档位、电压等数据,实现了良好的信息交互
    (3)、从设计分析角度考虑,下列说法正确的是(     )
    A、标准登机箱设计,可直接登机,不用托运行李,主要从“环境”的角度考虑 B、进口PC+ABS材质耐磨且不易变形,主要从“人”的角度考虑 C、全方位加固,保证骑行时箱体能够承受90KG的乘载重量,主要从“环境”的角度考虑 D、智能码表屏可以实时显示骑行速度、路程、档位、电压等数据,主要从“物”的角度考虑
  • 8、小明发现奶奶如厕结束起立困难的问题后,为了解决该问题构思了辅助站立扶手,如图所示是辅助站立扶手示意图,既能够实现扶手与底座之间的连接,又能够实现支撑杆竖直方向(向上翻转,如图a所示)与水平方向(如图b所示)定位。阅读下列材料,完成下面小题

       

    (1)、小明发现该问题的途径是(     )
    A、观察日常生活 B、收集和分析信息 C、技术研究与技术试验 D、问卷调查
    (2)、小明构思了以下四种底座设计,根据设计要求其中最合理的是(     )
    A、 B、 C、 D、
    (3)、小明在支架安装完成后进行试验,实际进行操作,观察辅助站立扶手调节是否方便,装置是否牢固。该试验的方法属于(     )
    A、移植试验 B、模拟试验 C、虚拟试验 D、优选试验
    (4)、结合材料,设计过程中,下列说法或做法中不正确的(     )
    A、发现与明确问题阶段,需要明确解决问题所受到的限制条件 B、方案筛选后,需要绘制图样,才能进行模型制作 C、用软件进行装置的承重试验仿真,验证装置能否符合安全要求 D、设计的一般过程是一个动态发展的过程
  • 9、如图所示是一款液晶电视机,具备智能化功能、多媒体接口、定时开关机和护眼画质引擎等功能。阅读下列材料,完成下面小题

    (1)、智能化功能使得用户可以通过语音和手势进行控制,这说明技术对人的作用是(     )
    A、保护人 B、解放人 C、发展人 D、提高人
    (2)、下列关于该电视,从技术与设计的角度分析中不恰当的是(     )
    A、该电视采用了采用NR降噪等多种技术,体现了设计依赖技术得以实现 B、具备地震预警功能,地震前能通过大屏幕向用户预警,体现技术的创新性 C、具备智能化功能、定时开关机等功能,体现了技术的实践性 D、该电视的研发属于技术活动
  • 10、温岭是个气候温和、降水分配的城市,每年的夏季都会有台风跟温岭“擦肩而过”,与此同时,温岭还是水果之乡,种植着许多果树,为更好防御台风,减轻果树在台风天遭遇的侵害,请完成以下任务:
    (1)、小奕发现台风天果树易倾倒的问题后,开始进入明确问题环节,下列活动中不属于该环节的是______(单选,填字母);
    A、询问果农是否需要支架稳固装置 B、上网查找果树是否需要支架固定 C、明确发现问题的途径 D、上网寻找是否已有合适的支架装置
    (2)、明确问题后,小奕决定设计并制作一个固定装置(在果树相应的位置已经装入支撑杆)。提出了如下设计要求:

    (其中支撑杆的直径为5cm,支撑杆顶端圆孔直径为0.5cm)其中主要符合技术规范原则的是______(单选,填字母);

    A、树与装置具有一定的空隙供树生长 B、该装置具有标准尺寸的套筒与支撑杆连接 C、该装置方便安装、具有很好的固定效果 D、制作材料不限
    (3)、小奕根据(2)中的设计要求,他设计了三个方案,并向社会人员征求意见,得到的评价结果如下表所示(分数越高表示评价越好)

    方案

    评价指标

    有空隙供树生长

    安装便捷程度

    美观程度

    加固程度

    加工难易程度

    方案1

    8

    8

    9

    7

    容易

    方案2

    5

    7

    8

    8

    容易

    方案3

    7

    9

    7

    9

    较难

    根据评价结果综合分析,较优的方案是______(单选,填字母);

    A、方案1 B、方案2 C、方案3
    (4)、图b中的φ180所告诉设计者需要从______的角度制定设计方案(单选,填字母)
    A、 B、 C、环境
  • 11、如图所示,小奕发现学校多个教室中的投影展台无法垂直展开,导致老师在使用展台过程中出现所投放到屏幕上的画面倾斜、画面投放不全等现象,于是打算设计一个连接件来解决投影展台无法垂直展开的现象。请你根据材料,完成以下任务。

    (1)、下列不属于小奕在制定设计方案环节完成的任务是______(多选,填字母);
    A、将构思过程中产生的想法用草图呈现 B、在网上搜索类似的连接结构 C、询问校领导是否需要这个连接结构 D、寻找技术人员制作该连接结构
    (2)、小奕为该连接件制定了如下设计要求:

    ①连接件能实现展台能与竖框垂直;

    ②连接件能实现角度调节,并且能在某个角度固定,且结构稳固,方便拆装;

    ③连接件能够固定在黑板框上,且不得在黑板框上钻孔等任何加工;

    ④连接件制作材料自选,但不能使用电机驱动

    小奕根据设计要求做出了如下草图,请根据设计要求对小奕所作的草图进行评分画出评价坐标图并说明自己的评判依据

    (3)、小奕在制作完成后,进行技术试验,其中不合理的是______(单选,填字母);
    A、翻转装连接件,能否实现角度调节 B、从黑板框上拆装该连接件,是否方便 C、翻转展台,观察展台能否平放在该连接件上 D、用力拉该连接件,观察连接件是否牢固
  • 12、汽车修理厂在抬升汽车维修时,往往存在着操作麻烦和不便,于是小奕设计了一款如图a所示的汽车液压剪式举重机(该机器图样如图b所示),该举重机便于在维修和检查汽车时对汽车的抬升。

    (1)、小奕设计该举重机的图样属于设计的一般过程中的______阶段(单选,填字母);
    A、发现有明确问题 B、制定设计方案 C、制作模型或原型 D、优化设计方案
    (2)、在如图b所示的图样中,与人机关系无关的尺寸标注是________(多选,填字母;)
    A、510 B、530 C、800 D、110—1200 E、820
    (3)、制造公司按照小奕设计的产品,制作并营销后,总结反馈了该产品评价坐标图(图c),根据图中反应的问题,请为该举重装置提出两点改进建议;

    图c

    (4)、为了测试该举重机载车平台在抬升过程中能够承重汽车的最大质量,下列试验方式合理的是______(单选,填字母;F为施重方向)
    A、 B、 C、
  • 13、小奕设计了一款如图所示的雪花凳,由三根相同的横杆连接凳腿。下列横杆结构正确的是(     )

    A、 B、 C、 D、
  • 14、如图所示座椅的尺寸中,与人的静态尺寸和动态尺寸没有直接关系的是(  )

    A、H1 B、H2 C、L D、W
  • 15、如图所示为温中双语成绩光荣榜,该光荣榜是一款结构对称的牌子,在小奕观察该光荣榜后,有了以下发现:

    ①光荣榜的立柱采用不锈钢的材质;       ②光荣榜的牌子在风力大时摇晃不定;

    ③光荣榜上的牌子容易掉落;       ④光荣榜的横杆与立柱的连接处有多处生锈。

    如果小奕要对光荣榜进行改进,有价值的发现是(     )

    A、①② B、②③ C、③④ D、②③④
  • 16、如图所示是小奕设计的阳台鱼菜共生系统,该系统将鱼类粪便中的氨氮通过细菌转化为硝酸盐氮,硝酸盐氮经水循环子系统供给植物根系,作为养分吸收;植物通过光合作用释放出氧气,满足鱼类呼吸需求,实现共生。为了防止种植盘出水口因杂物堵塞而溢水,小奕对种植盘构思了以下几种防溢水的改进方案,最不合理的是(     )

    A、 B、 C、 D、
  • 17、小奕发现自己的手机支架使用起来不方便,于是想设计一款如图所示适合自己使用的支架,下列对其设计过程排序正确的是(        )

    ①明确设计的要求             ②制定设计方案,并绘制支架的加工图样

    ③制作模型并进行相关测试       ④收集、整理与手机支架相关的信息

    A、①④②③ B、①④③② C、④①②③ D、④①③②
  • 18、温岭市教育局在今年6月将推进省民生实事“午休躺睡”工程,如图所示为一款新型课桌椅,通过调节可以实现立、坐、躺三种模式。下列分析与评价中不恰当的是(     )

    A、新型课桌椅造型美观,强度可靠、结构稳定,主要考虑了物的因素 B、用连杆结构实现最小倾角20°,主要考虑了人的因素 C、椅面采用藤编材质,更加透气,实现了人机关系的舒适目标 D、新型课桌椅无刺激性气味、色彩朴素主要考虑了人的心理需求
  • 19、如图所示教学楼的走廊,小奕发现晚上没人时灯也亮着,于是准备制作声光控开关,并用其控制吸顶灯,天黑时检测到一定响度的声音灯就亮。小奕发现问题的途径是(     )

    A、技术研究与技术试验 B、收集和分析信息 C、主动出击寻找问题 D、观察日常生活
  • 20、温岭是一个多台风的地区,每到台风季节,城区往往会积水。如图所示是车辆涉水通行的示意图,存在一定的安全隐患。为此小明准备设计一个涉水安全性提醒装置,可以提示“正常通行”、“存在风险”和“禁止通行”三种情况,从人机关系的角度考虑,下列提醒方案中最合理的是(     )

    A、采用三个不同颜色的指示灯 B、采用不同亮度的指示灯 C、采用不同闪烁频率的指示灯 D、采用不同数量的指示灯
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