相关试卷
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1、如图所示是一款跌落式避雷器（图a），在不断电的情况下，可以借助绝缘拉闸操纵杆对避雷器进行检测、维修与更换，不仅保证了线路的通畅，还大大地减少了电力维护人员的工作强度和时间。小明发现下支座(图b）出现损坏，需要更换，请根据示意图和描述，完成以下任务：
(1)、小明首先进行了设计分析，提出了下列要求，其中从环境角度考虑的是（在 A . 下支座结构简单，便于车间加工；B . 下支座具有足够的强度，能够承受来自触电的拉力；C . 下支座本身采用不锈钢材料，防止锈蚀中选择合适的一项，将序号填入下划线处）；(2)、在安装下支座时，为了增大螺母与工件的接触面，减小零件表面磨损，垫圈应该选择（在A . 平垫圈；B . 弹簧垫圈中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；(3)、下支座出现损坏，导致避雷器无法稳定可靠运行，这体现了系统的 ， 原支座在长期使用后出现强度下降，疲劳断裂的情况，这体现了系统的（在A . 整体性；B . 相关性；C . 动态性；D . 环境适应性）中选择合适的一项，将序号填入下划线处)；(4)、小明用大小合适、表面平整的厚钢板制作下支座。合理的加工流程为:A→→→C→E（在A . 划线；B . 锯割；C . 锉削；D . 钻孔；E . 弯折中选择合适的选项，将序号填入下划线处） -
2、小明的弟弟已经能自己洗澡了 ， 但是家中的喷头位置对他来说太高，小明为弟弟设计了一个如图1所示的喷头架，课余时间借用通用技术实践室进行加工，请完成以下任务。
(1)、小明用大小合适、表面平整的钢块制作喷头架，合理的加工流程为：划线→→→→钻孔→锯割→锉削（在A . 划线；B . 锯割；C . 锉削；D . 钻孔中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；
(2)、制作完成，小明回家进行试装，又发现一些问题，提出下列改进想法，其中不需要的是、（A . 对喷头架棱边进行倒角，使之更圆滑；B . 增加一个底座如图2所示，连接墙与喷头架，使之变成高度可调的喷头架；C . 对喷头架的圆孔进行攻丝，使之连接更牢固；D . 对喷头架进行淬火处理，使之强度更大。(3)、设计喷头架的整个过程中，小明发现问题的途径没有涉及的是（在A . 观察日常生活；B . 收集和分析信息；C . 技术研究和技术试验中选择合适的选项，将序号填入下划线处）； -
3、小王发现妈妈化妆台上的化妆品太多，原有的收纳盒已经放不下，因此想用螺栓螺母和3mm厚铝板给妈妈设计一个化妆品收纳架，课余时间借用通用技术实践室进行加工。请完成以下任务。
(1)、小王在设计制作时会受到各种因素的限制，以下不属于限制因素的是：、（在下列选项中选择合适的选项，将编号填写在下划线处）。A.通用实践室的现有设备；
B.小王的实践动手能力；
C.图示中化妆品的重量；
D.化妆品的数量和种类；
E.制作材料的价格；
F.妈妈拆卸收纳架的能力
(2)、小王在加工制作过程中，对放置化妆品的孔口以及铝板的边沿都进行了倒角。关于该工艺操作目的说法正确的是：（在A . 为了符合设计的技术规范原则；B . 为了人机关系的安全目标；C . 为了符合设计的美观和经济原则中选择合适的选项，将编号填写在下划线处）。(3)、小王用铝板进行制作多孔板的加工制作时，合理加工流程为：划线→锯割→→→（在A . 攻丝；B . 锉削；C . 圆孔倒角；D . 钻孔中选择合适的选项，将编号填写在下划线处）。 -
4、如图a所示是中学生小明的教室课桌椅，由于长高了，小明发现自己坐上去后时间一长，又累又憋屈，腿麻了只能在过道或者前桌同学的椅子下活动一下。小明决定在原课桌椅的基础上进行改进设计，管脚尺寸与橡胶套尺寸如图b所示，课余时间借用通用技术实践室进行加工。请完成以下任务。
(1)、小明首先进行了设计分析，提出了下列要求，其中不合理的是、(在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；A.有足够的强度；
B.材料不容易生锈；
C.高度可调节；
D.随时手动直接调节；
E.尽可能不损坏原来的管脚；
F.利用通用技术实践室现有的材料进行加工。
(2)、小明采用了外径22mm、内径18mm的不锈钢管和外径18mm、内径14mm的不锈钢管，制作了如图c所示的组合件。以下工具不会被采用的是、(在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；A.
划针B.
划规C.
平锉D.
麻花钻E.
板牙及扳手F.
丝锥及扳手(3)、在通用技术实践室锯割金属管时，以下操作不正确的是 (在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；A、固定管子时，通过V型槽木夹持在台虎钳上； B、管子锯割位置应在台虎钳左侧，远距离端起锯； C、双手一前一后握锯，从上向下锯割，直到锯断； D、锯割时，推锯加压，回拉不加压，推拉有节奏。(4)、根据通用技术实践室的工具配置及学生的技术能力和设计要求分析，图c中组合件两部分的连接方式最合理的是 (在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。A、套管连接 B、螺栓连接 C、焊接 D、胶接 -
5、为改善同学们的学习环境，学校准备给教室装上小型中央空调(天花机)(如图a)。空调安装时，先在天花板上固定4根Φ15mm的长螺杆，螺杆通过连接件与空调连接，空调室内机四个角的连接尺寸如图b所示。配送的连接件感觉强度不是很好，安装不方便，小明决定对连接件进行改进设计，利用课余时间进行加工。请完成以下任务。
(1)、小明首先进行了设计分析，提出了下列要求，其中合理的是、（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；A.采用钢板制作，保证强度；
B.方便空调室内机的拆装；
C.可以适当调整空调室内机的高度和水平
D.整体结构，不影响照明；
E.需要连接螺纹孔。
(2)、小明利用课余时间设计了如图c所示的连接件，利用通用技术实践室进行加工，下列工具中需要用到的是 （在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；①划针②刨子③锉刀④板牙⑤钻头⑥台虎钳⑦手锯⑧凿子
A、①②③④⑤ B、①③⑤⑥⑦ C、①③⑤⑥⑧ D、②③⑤⑥⑧(3)、小明选择一块宽度为110mm ， 长度足够的3mm厚的钢板加工该连接件，合理的加工流程为：→A→C→→（在A . 锯割；B . 划线；C . 锉削；D . 钻孔；E . 弯折中选择合适的选项，将序号填入下划线处）。 -
6、如图所示是小明为书房设计的墙壁搁物架方案草图。在对方案进行评价交流过程中，发现设计不够完善，木板下放转到水平位置时不能定位。小明决定对方案进行改进设计，增加一个限位装置，课余时间借用通用技术实践室进行加工。请完成以下任务。
(1)、小明首先进行了设计分析，提出了下列要求，其中不合理的是、（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；A.木板下放到水平位置、上翻到垂直位置，均能可靠定位；
B.木板上翻、下放方便快捷；
C.限位装置固定在扁钢1上，可在扁钢1上钻孔，其他结构不能改变；
D.限位装置拆卸方便；
E.利用通用技术实践室现有的设备和工具能加工出来；
F.利用通用技术实践室现有的材料加工。
(2)、扁钢2与木板(预制孔内有螺纹)的连接，最适合采用的连接件是 （在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；A、
B、
C、
(3)、小明设计了如图ｂ所示的限位装置，用大小合适、表面平整的厚钢板制作，合理的加工流程为A→→→E→（在A . 划线；B . 锯割；C . 锉削；D . 钻孔；E . 弯折中选择合适的选项，将序号填入下划线处）。 -
7、小明同学发现学校报告厅外面只要有一点风，报告厅的门(如图a所示)就没办法固定在某一位置，经分析原因是由于门板和门框仅用合页连接没有定位造成的。小明决定对门板和门框间的连接进行改进设计，增加一个定位连接，从网上购买了气压杆(如图b所示)，自己设计气压杆与门、门框之间的连接件，并在课余时间借用通用技术实践室进行加工。请完成以下任务。
(1)、小明首先进行了设计分析 ， 提出了下列要求，其中不合理的是、（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；A . 有足够的强度；B . 外观轻巧、美观；C. 安装方便；D . 稳定性好；E . 利用通用技术实践室现有的设备和工具能加工出来；F . 利用通用技术实践室现有的材料加工。
(2)、小明根据设计要求和气压杆的结构特点，设计了如图c所示的连接件，连接件安装方便，易于调整，强度好。该设计符合设计的（在A . 技术规范原则；B . 实用原则；C . 可持续发展原则中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；(3)、小明用宽度合适、表面平整长度足够的不锈钢钢板制作该连接件，合理的加工流程为：→→钻孔→→ 弯折（在A . 划线；B . 锯割；C . 锉削；D . 钻孔；E.弯折中选择合适的选项，将序号填入下划线处）。 -
8、小明所在的学校围棋社需要招收新社员，社团宣传员设计了招收新社员的广告，准备贴在展示架上。学校没有合适的展示架，小明设计了如图1所示的可放室外的展示架，小明找了一块1000mm×700mm×10mm的木板作为展板用于固定广告纸(布)，并找到了一个钢管支架(如图2所示)，现准备用一块2mm厚的钢板设计制作展板和支架之间的连接件，并决定在课余时间借用通用技术实践室进行加工。请完成以下任务：
(1)、小明首先进行了设计分析，提出了下列要求，其中不合理的是、（在下列项中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；A.连接后要有足够的强度；
B.防止锈蚀；
C.展示板与连接件连接方便，可以折叠；
D.连接件与展示板连接时不能破坏展板；
E.利用通用技术实践室现有的设备和工具能加工出来；
F.支架的高低可以调节。
(2)、小明应用所学的通用技术知识，设计了如图3所示的连接件。该设计中A处夹角的大小应该是（在A . 20°；B . 90°；C . 110°中选择合适的选项，将序号填入下划线处）(3)、小明在通用技术实践室加工如图3所示的连接件，合理的加工流程为：A→→C→→（在A . 划线；B . 弯折；C . 锉削；D . 钻孔；E . 锯割中选择合适的选项，将序号填入下划线处）。 -
9、小明在网上购买了如图a所示的多用途阳台晾晒架，使用时，发现为晾晒小物件提供了极大的便利，但收藏时两边的一体式制造的挂钩部件(如图b所示)需要拆下来，不能向内折叠，使用时不是很方便。小明决定对晾晒架的挂钩部件进行改进设计，课余时间借用通用技术实践室进行加工。请完成以下任务。
(1)、小明首先进行了设计分析 ， 提出了下列要求，其中不合理的是、(在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；A.有足够的强度；
B.抗老化性能好；
C.与横档连接可靠，移动调节方便；
D.挂钩部件拆卸方便；
E.利用通用技术实践室现有的设备和工具能加工出来；
F.材料抗压性能好，成本低。
(2)、小明根据设计要求和加工的便利性设计了如图c所示的可折叠挂钩部件，晾晒架收藏不用时，两边的挂钩可以向内折叠。该设计符合设计的（在A . 可持续发展原则；B . 经济原则；C . 实用原则中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；
(3)、小明用大小合适、表面平整的钢板制作连接架，合理的加工流程为：→→D→→E（在A . 划线；B . 锯割；C . 锉削；D . 钻孔；E . 弯折中选择合适的选项，将序号填入下划线处）。
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10、小明经常去图书馆看书，发现一些阅读爱好者喜欢坐在书架旁的地上看书。针对此类现象，他决定用17mm厚的木工板设计了一种柜门，采用合页连接，柜门向上翻起后，打开支撑脚即可充当板凳的功能(如图b)，这样可满足这些人的阅读习惯。请完成以下任务。
(1)、在设计该支撑结构时，以下不属于限制因素的是、（在 A . 图书馆的开放时间；B . 加工工艺；C . 预算成本；D . 阅读爱好者的身高中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；2(2)、小明设计了如图c所示的支撑结构，该结构可实现收纳和展开，且固定方便。该设计符合设计的（在 A . 技术规范原则；B . 经济原则；C . 实用原则中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；
(3)、小明用大小合适、表面平整的厚钢板制作连接片，合理的加工流程为:A→→A→→（在A . 划线；B . 锯割；C . 钻孔；D . 锉削；E . 弯折中选择合适的选项，将序号填入下划线处）； -
11、小明是校体育部的成员，在运动会举办期间负责器材安放，在检查器材的时候发现有一个跨栏架出现问题了，连接处被损坏，小明决定自行修理，借助学校通用技术操作室进行加工，经过老师的同意后，他测量了相关数据，见图1，然后设计了方案，见图2，小明在实验室找到了一片大小合适的3mm厚的薄钢板用于加工该连接件。在加工过程中需要以下环节：A . 钻孔；B . 划线；C . 锉削；D . 锯割；E . 弯折。请分析连接件的加工环节，回答以下问题：
(1)、合理的加工流程为：B→→→→A→（在下划线处填写加工环节的选项）；2(2)、加工该工件需要用到的工具有（将选项填入下划线处）；(3)、实际生产中厂商为了增加连接件的硬度，可以采用的工艺 (A . 电镀；B . 喷涂油漆；C . 淬火将选项填入下划线处）
A、①② B、②⑤ C、③④ D、①④ E、⑤⑥ -
12、如图所示为小明设计的连接件，设计要求明确两销轴孔需保持水平对齐，小明打算用大小合适厚为2mm的钢板进行加工制作，请完成以下任务：
(1)、加工该连接件的合理顺序为：→钻孔→锯割→锉削→→→（在A . 划线；B . 锉削；C . 弯折；D . 钻孔；E . 倒角中选择合适的选项，填入下划线处）；
(2)、加工该零件不需要用的工具是（在A . 铁锤；B . 手钳；C . 圆锉；D . 划规中选择合适的选项，填入下划线处）(3)、小明想对连接件的安装孔进行倒角处理，操作合理的是（在A . 用平锉刀进行锉削倒角；B . 用圆锉刀进行锉削倒角；C . 用更大尺寸的钻头进行钻孔倒角中选择合适的选项，填入下划线处） -
13、李明尝试用大小合适，厚度为1mm的矩形钢板制作如图所示的连接件，请回答以下问题：
(1)、下列选项中材料利用和划线方法较为合理的是 ；A、
B、
C、
D、
-c
(2)、下列加工方法中操作有错误的是 ；A、划线时，划针要倾斜一定角度，并紧贴钢直尺，尽量一次划成
B、锯割时，工件置台虎钳左侧，使锯割线距台虎钳左边约2cm 
C、远起锯时，从工件的远端起锯，锯条和工件表面的倾角约为15°，用拇指挡住锯条 
D、加工螺纹孔前必须先钻一个稍小的光滑圆孔，将工件装夹在平口钳上，尽可能一次性攻丝到底 
(3)、李明用大小合适的钢板加工该连接件，需要经历以下工艺：A.划线 B.锯割 C.钻孔 D.弯折 E.锉削腰型孔 F.锉削边。合理的加工流程为：A→→E→B→F→→B→(在下划线处填写加工工艺的序号，部分工艺可重复使用）。(4)、假如要用下图的膨胀螺栓把该连接件安装固定到墙壁上，则正确的安装流程是 ；
A、把膨胀螺栓插入墙壁上的孔→充分旋紧螺母至牢固连接到墙壁→旋出螺母和弹簧垫圈→扣入连接件→放上弹簧垫圈和螺母并充分旋紧 B、把连接件贴在墙壁上→把膨胀螺栓插入连接件上的孔及墙壁上的孔→充分旋紧螺母至牢固连接到墙壁 C、把膨胀螺栓插入墙壁上的孔→充分旋紧螺母至牢固连接到墙壁→旋出螺母和弹簧垫圈→扣入连接件→依次放上螺母和弹簧垫圈并充分旋紧 D、旋出螺母和弹簧垫圈→扣入连接件→放上弹簧垫圈和螺母并充分旋紧→把膨胀螺栓插入墙壁上的孔 -
14、在通用技术实践课上，小明用3mm厚的薄钢板加工如图所示的床插配件，用于连接床框与床头。在加工过程中需要以下环节：A．钻孔；B．划线；C．锉削；D．锯割；E．弯折；F．孔口倒角。请分析该床插的加工环节，回答以下问题：
(1)、合理的加工流程为：B →→→ C → F → E（在下划线处填写加工环节的选项）；(2)、加工该工件需要用到的工具有 （将选项填入下划线处）；
①
②
③
④
⑤
A、①② B、②③ C、③④ D、④⑤(3)、为了增加床插的硬度，可以采用的工艺（A ．电镀；B ．喷涂油漆；C ．淬火，将选项填入下划线处） -
15、如图所示是由一个大小合适、厚度为2mm的钢板制作而成的连接件，可以将信箱方便地挂靠到墙壁上。墙壁上已安装好挂靠信箱的预埋件。请完成以下任务：[
(1)、加工该连接件的合理顺序为：划线→→→（在“A . 锉削；B . 下料；C . 钻孔；D . 弯折”中选择合适的选项，填写在下划线处）(2)、关于该连接件加工的操作方法，下列说法合理的是（在“A . 锉削过程中锉刀上可加润滑油；B . 锯割时应选用细齿锯条；C . 为防止工件伤手，在台钻上钻孔时要戴手套”中选择合适的选项，将序号填入下划线处）(3)、以下是连接件与信箱的安装方案，最合理的是 （从下列选项中选择合适的一项，填写在下划线处）A、
B、
C、
D、
(4)、要把信箱稳定可靠地挂靠到墙壁上，墙壁上的预埋件最好选择 （从下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处）A、
B、
C、
D、
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16、李刚在通用技术实践课上 ， 用3mm厚的钢板制作如图所示的连接片，需要以下环节:①划线；②钻孔；③锯割；④锉削；⑤折弯。请分析连接片的加工工艺，合理的加工流程为：①→→→②→（在下划线处填写环节的序号）
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17、示是某个夹具中的一个压板。小明在通用技术实践课上用钢板加工成这个压板，在加工过程中需要以下环节：A . 钻孔;B . 划线;C . 锉削;D . 冲眼;E . 锯割。
合理的加工流程为:→D→→E→(在下划线处填写加工环节的序号)。
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18、小明根据所学电控知识，设计了如下图所示(图1)的恒温控制电路。当温度低于下限温度时，加热器开始加热，当温度高于上限温度时，继电器断开停止加热。比较器的功能：当V+> V-时输出高电平，当V+ <V-时输出低电平。请完成以下任务：
(1)、为实现电路功能，热敏电阻RT应选用(在“A . 正温度系数热敏电阻：B . 负温度系数热敏电阻”中选择合适的选项，将序号填入下划线处) ；(2)、①为实现电路功能，请选择合适的三极管并在图1虚线框1内完成电路的连接；②为增加一个加热发光指示电路，请选择合适的电子元器件并在图1虚线框2内完成电路的连接；
(3)、小明在进行实物连接的时候发现手头只有一个三极管，于是利用同一块芯片上的两个比较器重新设计了以下电路。请你帮助小明完成图2虚线框3中的电路连线，实现上述功能。
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19、请补全三视图中所缺的三条线
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20、小明发现家中阳台的晾衣架(如图1所示)无法升降，使用不是很方便，于是想将其改造成电动的可升降晾衣架。小明已经完成了部分结构的设计(如图2所示)，其中安装孔的直径为5mm，请你帮助小明完成剩余机械部分的设计，该机械部分安装在图示虚线框位置，设计要求如下：
A．采用小型减速电机驱动，通过电机的正反转实现装置的升降；
B．晾衣架能实现如图所示的升降范围；
C．装置有一定的强度和稳定性；
D．材料自选。
请完成以下任务：
(1)、小明发现问题的途径是(在 “A . 收集与分析信息：B . 观察日常生活：C . 技术试验”中选择合适的选项，将序号填下划线处)；(2)、晾衣架下降后距离地面的高度主要考虑了的因素(在“A . 物；B . 人：C . 环境”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；(3)、①画出机械部分的设计草图( 电机可用方块代替)，必要时用文字说明：②在设计草图上标注主要尺寸；
(4)、安装孔(如图3所示)与设计的机械部分之间的连接，下列连接件中最合适的是 (在下列选项中选择最合适的选项，将序号填入下划线处)
A、
B、
C、