相关试卷
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1、1885年，德国工程师卡尔·本茨发明了汽车，“马车”被“汽车”替代，人类历史开始在汽车轮子上加速狂奔。汽车为人类生活带来了极大便利，同时也充当了人类的“杀手”。100多年来，全球已有4,000万人死于“车祸”，相当于人类多打了一场世界大战，至今汽车每年仍要“杀死”40万人，这说明了技术的（ ）。A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性
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2、大头贴因其拍的照片生动活泼，灵活多样而深受同学们的喜爱。如果再给它配一个精美有个性的相架那就更能展现自己的风采，下面就请你给你自己的大头贴照片设计一个相架。(1)、首先综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素(2)、请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。并用草图及必要的文字说明你的方案。
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3、王明等三位同学要为高二年级制作6个粉笔盒，并且已经设计好了图纸，材料是木板、钉子，设备是木工锯、刨子、锤子、锉。为了高效地制作出形体工整、木板厚薄均匀、表明光滑的作品，同时要考虑到节省木材，请你为王明等三位同学设计一个制作流程，并且说明你采用了怎样的方法使流程达到了上面的设计要求。
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4、摩托车有报警装置，当它受到震动后会通过传感器触发电路产生动作使扬声器报警10秒，请问这种控制是属于开环还是闭环的，请你画出它的控制框图？
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5、请看故事：猴子和鹿比本领，看谁先摘到小河对岸那棵大树上的桃子。比赛开始，小鹿顺利地过了河，可来到大树下，却怎么也够不到桃子，在那里干着急。而小猴也因为不会游泳只能在河边打转。最后，还是小猴想出了办法，他对小鹿说：“兄弟，现在咱们谁都无法摘到桃子，就不用比赛了，不过你回来驮我过河，让我去摘桃子吧。”后来两人依照猴子的方法共同完成了摘桃子的任务。
上面的故事可以用系统的观点加以说明，请你分析上面的故事。
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6、 在上个世纪后期，集成电路技术不断发展成熟，能够生产出微型的芯片，这些成果使得手机的个头不断变小，变得更加方便携带和功能强大。但在手机个头变小、功能变多的同时，手机更需要能源充足的电池和低能耗的部件，以延长待机时间，于是便产生了高性能的电池和节能的显示屏。试从技术与设计的关系分析上面这段话？
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7、 什么是工艺？手工加工一个木质小方凳一般要用到哪些工艺？
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8、请画出下列立体图形的三视图。（按照立体图1：1的尺寸在已给出的基准线的基础上画出三视图。）
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9、仿生技术、微型照相机、人造卫星拍摄系统、摄像机自动调焦的针孔摄像头用（ ）进行方案的构思。A、草图法 B、联想法 C、奇特性构思法 D、模仿法
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10、赵明同学家所在街道的人行道路在一年内进行了铺设通讯线路、煤气管道、下水管道修理三次施工，给市民带来了生活的不便，这说明对于道路的改造不符合系统设计的（ ）原则。A、整体性原则 B、动态性原则 C、综合处理的原则 D、人性化设计的原则
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11、下列日常用语中体现系统环境适应性的是（ ）A、春暖秋冻 B、丢卒保车 C、一招不慎、全盘皆输 D、三个臭皮匠顶个诸葛亮
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12、设计的一般过程如下，正确的顺序是（ ）
①发现与明确问题 ②制作模型或原型 ③制定设计方案 ④产品的使用和维护 ⑤测试、评估和优化。
A、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、③①②④⑤ D、⑤④①③② -
13、陈程同学自己制作了一个小扳凳，为了检验小扳凳的稳固性，他在小扳凳上逐渐增加重物，直致把小扳凳压跨。这种试验方法属于：（ ）A、模拟试验 B、优选试验 C、强化试验 D、移植试验
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14、被称为“科学管理之父”的美国人泰勒于1898年在伯利恒钢铁公司进行了著名的“铁锹作业试验”。“铁锹作业试验”中改进了许多具体的人机关系，它是要实现人机关系的哪个目标：（ ）A、健康目标 B、高效目标 C、舒适目标 D、安全目标
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15、钢筋混凝土梁中比无钢筋的水泥梁的（ ）强度更强。A、抗弯 B、抗压 C、抗扭转 D、抗剪
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16、下列选项当中，不属于科学活动的是（ ）A、广义相对论 B、牛顿第一定律 C、阿基米德原理 D、蒸汽机的发明
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17、技术发展的核心是：（ ）A、创新 B、设计 C、知识 D、发明
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18、下列关于技术正确的是（ ）A、技术的未来充满希望，将会让人们更好地、无忧无虑的自由的生活。 B、随着技术的发展，人类将可以无顾忌的利用、开发自然和改造自然，与自然和谐共处 C、技术的发展给自然环境带来了诸多问题，为了人与自然和谐共处，应放弃技术的发展 D、技术的未来既充满希望，也隐含威胁。
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19、中国内地的免疫手段是世界上最先进和效果最好的，今年初投入使用的禽流感-新城疫重组二联活疫苗，是中国最新自行研制的疫苗，既价格低廉又使用方便，可以用滴鼻、饮水、点眼等多种方式实施，减轻了免疫工作的劳动强度，减少了免疫的风险，更利于免疫工作的开展。这说明技术具有（ ）的作用。A、保护人 B、发展人 C、防范人 D、限制人
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20、某高级中学都是很多学生同住一间宿舍，空间小，设施不全，给学生生活带来很多不便。其中之一就是没有固定的地方放鞋。根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，设计一个鞋柜。
请回答以下问题：
(1)、根据你发现和明确的问题，提出具有一定可行性的设计要求(2)、综合考虑人、物、环境三个方面，对鞋柜进行结构设计分析(3)、用草图展示自己的设计方案，并附一定文字说明。(4)、用流程图表达制作鞋柜模型的流程。(5)、鞋柜制作完成后要对结构进行哪些技术试验，并简述试验步骤。