相关试卷

  • 1、通用技术实践课上小明用薄铝板加工某零件,其机械加工平面图如图所示,据此回答下面小题。

    (1)、关于图中的尺寸标注,错标、漏标共有(    )
    A、2处 B、3处 C、4处 D、5处
    (2)、小明想对其弧形边缘进行锉削,应采取的正确操作是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 2、滴眼药水对很多人来说是个技术活儿,没对准、浪费滴眼液的情况时有发生。关注到这个细节,两位韩国设计师携手带来了这款小工具i-drops(如图所示)。这个双足的小支架适用于市面上的大部分眼药水瓶,滴眼药水时把它撑在眼睛上下,眼药水就正好落入眼里。滴完后,把i-drops翻转过来盖在眼药水瓶盖上,方便下次取用。根据上述材料,回答下面小题。

    (1)、关于i-drops实现的人机关系目标,下列说法正确的是(    )
    A、滴眼药水的支架底部圆润平滑,不易划伤皮肤,实现了舒适的目标 B、滴眼药水的支架设计精巧,防止滴管接触眼球,实现了健康的目标 C、使用该工具滴眼药水,可以减少滴眼液的浪费,实现了高效的目标 D、该工具外形与某卡通形象相似,不易使人害怕,实现了安全的目标
    (2)、关于i-drops体现的设计一般原则,下列说法不正确的是(    )
    A、该工具制作原料简单,生产成本较低,体现了经济原则 B、该工具小巧便于拆卸,减少存储空间,体现了实用原则 C、该工具采用新颖设计,融合最新结构,体现了创新原则 D、该工具外形精巧美观,色彩搭配合理,体现了美观原则
  • 3、如图所示的新型磁性检测验钞机,利用大面额真钞的某些部位是用磁性油墨印刷,通过一组磁头对运动钞票的磁性进行检测,通过电路对磁性进行分析,可辨别钞票的真假。下列说法正确的是(    )

    A、验钞机保护使用者不受假币的伤害,体现技术保护人的作用 B、独特的外形展现了设计理念的解放,体现技术解放人的作用 C、磁性检测验钞机的出现发展了使用者的点钞能力,体现技术发展人的作用 D、新型验钞技术的专利申请只有审查通过并办理手续后,才会获得专利保护
  • 4、小明为自家窗户(如图a所示)设计了如图b所示的防盗报警电路。其中按钮开关按下时闭合,松开时断开;窗户关闭时干簧管闭合,被打开时干簧管断开;有人遮挡红外发射与接收模块间的红外光束时A点为高电平,未遮挡时为低电平;窗户外层和窗台部分表面有金属覆层,有人碰触时B点为高电平,未碰触时为低电平。有人从户外打开窗户,因会遮挡红外光束或碰触到金属覆层,电路报警;主人从室内打开窗户时不会报警。请完成以下任务:

    图 a

    图b

    (1)、请补全图b虚线框中的电路,实现题设功能;
    (2)、电路报警后,为解除报警,下列方案中可行的是 (A .立即关闭窗户;B .关闭窗户后按一下 S1;C .关闭窗户后按一下 S2);
    (3)、采用分立元件设计电路,所用元器件较多。小明重新设计了由一块四2输入或非门集成块为主体的电路(如图c所示)。请补全图c虚线框中的电路,实现题设功能。提示:按钮S用于解除报警;

    图c

    (4)、图 c 电路中四2输入或非门集成电路可选用 (A .TTL 型;B .CMOS 型;C .TTL 与 CMOS型任选一种)。
  • 5、请补全三视图中所缺的三条图线

  • 6、小明家乡是香菇产区,他发现手工剪香菇柄费时费力(如图 a 所示),于是设计了如图 c 所示的手动批量切柄装置来提高效率。主要工作流程为:填装人员将香菇放置在固定板的孔洞中并合上盖板,转运人员将固定板压紧在切板之上(切板事先插入导槽且孔位对齐),切柄人员推动切板完成切柄并将切板复位(切柄过程中切板始终未脱离切板导槽),转运人员取走固定板,下一个转运人员前来切柄,如此流水作业。请根据情境完成下列任务:

    图a

    图b

    图c

    (1)、确定固定板上孔洞的直径和间距时,不需要考虑的尺寸是 (A .香菇的菌盖直径;B .香菇的菌柄长度;C .香菇的菌柄直径);
    (2)、图 c 中固定板、盖板均采用2mm不锈钢板制作,二者采用合页连接,则最适合安装合页的连接件是(   );
    A、 B、 C、
    (3)、为了降低劳动强度小明决定对上述切柄装置进行优化,利用减速电机(如图b所示)带动切板运动。请画出优化后的机械部分设计草图(重点表达电机与切板之间的传动机构),必要时用文字说明,在设计草图上标注主要尺寸。

    设计要求如下:

    ①电机单向转动带动切板往复运动;

    ②传动机构与电机转轴采用刚连接,且能有效紧固;

    ③材料与零件自选,电机及其支架可用方块代表。

    (4)、小明准备在装置安装后进行以下技术试验,其中不合理的是 (A .不放置香菇,启动电机,观察切板运动是否顺畅;B .放入香菇,启动电机,观察香菇柄是否都能都被顺利切除;C .将与香菇柄粗细相当的竹棍固定在固定板上  进行模拟切柄,观察切板刃口是否足够锋利)。
  • 7、根据疫情防控的需要,小明设计了如图所示的免按出液装置。当手靠近出液口时,控制电路发出指令驱动小型减速电机(图示装置背面)转动,通过传动机构带动按压块下压并复位,从而完成一次出液。请根据图和描述,完成以下任务:

    (1)、使用该装置,不用接触公共场所的洗手液瓶,可避免接触感染, 体现了技术具有 的作用(A .保护人;B .解放人;C .发展人);
    (2)、构思设计方案时,首先根据功能把该装置拆分成 控制模块、传动模块和支架模块,然后分别找出能够实现每一部分功能的所有方法,最后再将这些方法进行重新组合,根据分析评价结果最终形成多种设计方案,该构思方法属于(A .仿生法;B .设问法;C .联想法;D .形态分析法);
    (3)、设计时将蓄电池、电机等较重的部件排布在装置底部,从结构角度考虑主要是为了(A .改变功能;B .提高稳定性;C .增加强度);
    (4)、图中转轴与凸轮间的连接方式应采用(A .刚连接;B .铰连接;C .既不是刚连接也不是铰连接);
    (5)、该免按出液装置的控制方式属于(A .开环控制;B .闭环控制);
    (6)、设计时既要考虑如何实现自动出液功能,又要考虑洗手液瓶更换方便,体现了  系统分析的(A .整体性原则;B .科学性原则;C .综合性原则)。
  • 8、如图所示的电路当S1断开,S2闭合时,V1不发光,V2发光。若闭合S1,同时断开S2,则V1与V2的状态分别为(    )

    A、V1、V2 均不发光 B、V1 不发光,V2 发光 C、V1发光,V2 不发光 D、V1、V2 均发光
  • 9、如图所示电路三极管均工作在开关状态,下列逻辑电路中与该电路逻辑关系相同的是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 10、如图所示的温度控制电路,当温度低于35℃时,加热器开始加热;达到40℃时停止加热。下列分析中正确的是是(    )

    A、Rt 是正温度系数热敏电阻 B、调大 Rp1,上下限温度都将变高 C、温控范围改为 35℃-37℃,应调大 Rp1 D、温控范围改为 35℃-42℃,应调大 Rp2
  • 11、如图所示的电路,将Rg1、Rg2置于相同光照强度环境中,调节Rp,电压表读数为0,下列说法中正确的是(    )

    A、多用电表既可选择数字式,也可选择指针式 B、仅用强光照射Rg1,电压表读数为负值 C、用黑袋套住Rg2,电压表读数为正值 D、用黑袋套住Rg1,调大Rp,可将电压表读数调回为0
  • 12、如图所示为某校打铃系统示意图,该系统可分为电源控制子系统和铃声播放子系  统。到点时,电脑中的打铃管理软件发送指令给分区主控器,启动相应分区的电源时序器,时序器依次接通相应设备的电源。各设备启动后打铃管理软件播放铃声乐曲,电脑输出音频信号经调音台放大后输入功放机,再次放大并转换成 110V 音频信号,由分配器分送至不同区域的音箱。铃声播放结束后,打铃管理软件发送结束指令,时序器依次断开相应设备的电源。请根据图及其描述完成下面小题。

    (1)、从系统角度分析,下列说法中不正确的是(    )
    A、可根据程序自动分区打铃,体现了系统的目的性 B、某个音箱损坏,师生仍能听到铃声,说明该系统的环境适应性好 C、调音台发生故障,到点时各区域均无铃声,体现了系统的整体性 D、需定期检查并更换部分音质变差的音箱,体现了系统的动态性
    (2)、下列属于电源控制子系统干扰因素的是(    )
    A、打铃时间设置错误 B、学校附近工地的噪音 C、音频信号线被老鼠咬断 D、电网电压不稳
  • 13、如图a所示为一款多功能床,床板开合装置如图b所示。手动掀起床板到某角度后松手,在气杆作用下床板能保持在该角度。关闭床板时需用力下拉床板,此时开合装置可视为受力F作用(如图c所示),则气杆与连杆的主要受力形式为(    )

    图 a

    图 b

    图 c

    A、气杆受压,连杆受拉 B、气杆受压,连杆受压 C、气杆受拉,连杆受压 D、气杆受拉,连杆受拉
  • 14、通用技术课上,小明设计了如图所示的零件,并准备用φ34的圆钢为原材料进行加工。请根据题图完成下面小题。

    (1)、图中漏标的尺寸共有(    )
    A、1 处 B、2 处 C、3 处 D、4 处
    (2)、小明首先截取了一段长37mm圆钢(两端面不平整),则下列后续加工流程中合理的是(    )
    A、锉削 → 划线 → 锯割 → 锉削 → 划线 → 钻孔 → 锯割 → 锉削 B、划线 → 锯割 → 锉削 → 划线 → 钻孔 →  锯割 → 锉削 C、锉削 → 划线 → 锯割 → 锉削 → 划线 → 锯割 → 钻孔 → 锉削 D、划线 → 锯割 → 锉削 → 划线 → 锯割 →  钻孔 → 锉削
    (3)、下列关于加工的说法中不合理的是(    )
    A、需要用到的工具:钢直尺、划针、角尺、方锉、台虎钳等 B、起锯时,行程要短,压力要小 C、加工R3的圆弧时需要用到手摇钻 D、锉刀上的切屑可用钢丝刷清理
  • 15、如图所示是小明设计的玩具车模型,由于电机转速基本恒定,小明决定用齿轮变速箱实现提速,同时保持前轮转轴与电机转轴转动方向一致,下列变速箱方案中合理的是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 16、如图所示是一款可调角度台虎钳,下列关于该台虎钳的评价中,不恰当的是 (    )

    A、可提供更多样的加工角度选择,体现了设计的实用原则 B、底座采用螺栓固定在操作台台面上,提高了结构的稳定性 C、采用滑槽结构实现角度调节,体现了设计的技术规范原则 D、可拆装设计便于包装、运输和仓储,体现了设计的经济原则
  • 17、下列设计中不构成人机关系的是(    )
    A、桌面话筒上设计一个红色 LED 状态灯 B、山地自行车轮胎的防穿刺设计 C、茶几桌面四角设计成圆角 D、儿童用电动车头盔采用卡通式涂装设计
  • 18、小明发现汤勺使用后,汤放在锅内容易滑到锅底;汤勺放到锅外,一般要用碗、碟等来放置,且汤汁容易滴到餐桌或灶台上。请完成下列任务:

    图a

    图b

    (1)、小明发现汤勺放置的问题之后,开始进入明确问题环节,下列活动中不属于该环节的是(   )(单选,填字母);
    A、询问家人是否需要汤勺放置装置 B、上网查找是否已有合适的汤勺放置装置 C、明确发现问题的途径
    (2)、明确问题后,小明决定设计并制作一个汤勺放置装置,确定了如下的设计要求:

    ①装置能方便装在如图 a 所示的锅的边沿上;

    ②如图b所示的汤勺能可靠地放在装置上,取放方便,且汤汁不易滴到餐桌或灶台上;

    ③不对锅和汤勺进行改动。

    根据设计要求,他设计了三个方案,并向家人征求意见,得到的评价结果如下表所示(分数越高表示评价越好)。

    方案

    评价指标

    放置可靠

    程度

    使用便利

    程度

    清洗方便

    程度

    美观

    程度

    加工难易

    程度

    方案1

    8

    8

    9

    7

    容易

    方案2

    5

    7

    8

    8

    容易

    方案3

    7

    9

    7

    9

    较难

    根据评价结果综合分析,较优的方案是(   )(单选,填字母);

    A、方案1 B、方案2 C、方案3
    (3)、请你根据小明确定的设计要求设计一个汤勺放置装置(材料自选),画出设计草图(必要时可用文字补充说明);
    (4)、在你的设计草图上标注主要尺寸。
  • 19、如图所示是小明设计的新型路灯系统,该系统包括交通拥堵预警、雾霾监测、太阳能发电等子系统。当检测到路面车流量高于设定值时,交通拥堵预警子系统中的彩色LED灯闪烁。请完成下列问题:

    (1)、在设计交通拥堵预警子系统时,既要实现预警准确、工作可靠,又要兼顾制造成本,体现了系统分析的(   )(单选,填字母);
    A、科学性原则            

    C. 整体性原则            

    B、综合性原则
    (2)、交通拥堵预警子系统的输出量是(   )(单选,填字母);
    A、彩色LED灯闪烁或不闪烁 B、路面车流量 C、摄像头
    (3)、太阳能发电子系统具有发电、储电、供电等功能。测试时发现太阳能发电子系统可提供的电能较少,下列改进措施中不合理的是(   )(单选,填字母);
    A、增加太阳能电池板面积 B、增加雾霾检测仪数量 C、增加太阳能蓄电池的容量
    (4)、由于该路灯的太阳能电池板和广告显示屏迎风面积较大、位置较高,使用前需对路灯进行抗风性能试验,下列试验方案中不合理的是(   )(单选,填字母)。
    A、 B、 C、
  • 20、在校园农业劳动实践中,同学们为植物栽培设计了一个营养液循环控制系统(如图a所示为系统框图模型,如图b所示为控制系统示意图),该系统包括微控制器、环境感知部分、调节部分等。温度传感器、液位传感器、pH值传感器和流速计均安装在栽培槽中。根据微控制器指令,加热器与制冷器、蠕动泵、水泵联合调节栽培槽中营养液的温度、pH值、液位和流速。请完成下面小题。

    (1)、下列关于该系统设计与分析的说法中不合理的是(    )
    A、系统设计要从整体出发,以创建植物生长的最优营养液环境为目标 B、系统设计要考虑液位控制与pH值控制之间的相互影响 C、不能将该系统分解为温度、液位等子系统进行设计 D、系统分析过程中建立了系统框图模型,属于建模的分析方法
    (2)、下列关于该营养液循环控制系统的说法中合理的是(    )
    A、流速控制子系统的执行器可以使用流速计 B、栽培槽中营养液的pH值控制子系统可以采用闭环控制方式 C、为提高温度控制效率,配液箱越大越好 D、为提高pH值控制精度,pH值传感器应安装在酸碱液箱中
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