相关试卷
- 浙江省衢州市2024-2025学年高一下学期6月教学质量检测（期末）技术试题-高中通用技术
- 浙江省浙南名校联盟2024-2025学年高二下学期期末联考技术试题-高中通用技术
- 浙江省衢州市2024-2025学年高二下学期6月教学质量检测（期末）技术试题-高中通用技术
- 浙江省台州市2024-2025学年高二下学期期末质量评估技术试题-高中通用技术
- 浙江省诸暨市2024-2025学年高三下学期5月适应性考试通用技术试题
- 2025届浙江省义乌市普通高中高三下学期适应性考试（三模）技术试题-高中通用技术
- 2025届浙江省温州市普通高中高三下学期第三次适应性考试（三模）技术试题-高中通用技术
- 2025届浙江省强基联盟高三下学期三模技术试题-高中通用技术
- 浙江省慈溪市2024-2025学年高二上学期期末考试技术学科试卷-高中通用技术
- 【高考真题】浙江省2024年6月普通高校招生选考科目考试通用技术试题
-
1、小通在家自制了一个简易地震报警器，部分结构和电路如图所示。触发开关S2是由铜环和重锤与铜线构成的动合开关，用它来检测地震横波；S1是由重锤和盆内的水银(或盐水)构成动合开关，它用来检测地震纵波。S1和S2组成检测装置。其工作过程如下：将检测装置安装在室内墙壁上或窗台上，在S3闭合的情况下，若有地震活动，纵渡先传到地面，重锤产生垂直震动并与盐水接触(即S1接通)，使VT受触发而导通，IC通电工作，BL发出短促的警报声，同时HL点亮。横波传到地面，重锤产生水平位移，使重锤铜线与铜环相接触(即S2接通)，IC受触发而改变报警声。根据以上材料，回答以下小题。
(1)、关于该地震报警控制系统说法不正确的是（ ）A、如要改变弹簧的弹性，则重锤的重量也需要相应改变，这体现了系统的相关性 B、该电路在选择电阻阻值大小时，需计算相关元件的参数，体现了系统分析的科学性原则 C、当会发生地震时，重锤会震动使得HL发光，BL发出声音，主要体现了系统动态性 D、电路中任何一个元器件故障，都有可能导致不报警，主要体现了系统的整体性(2)、关于该地震报警器控制系统说法正确的是（ ）A、该控制系统有检测装置，因此可以判定该系统为闭环控制系统 B、HL和BL都是地震报警系统的输出量 C、在使用过程中，该控制系统可能会受到多种因素干扰 D、该控制系统的执行器为开关S1、S2 -
2、下列有关流程的说法中不正确的是（ ）A、有些流程中的环节先后顺序可调换的 B、可由多人或多台设备同时进行的活动，称为并行环节 C、增加流程的环节可能使流程更加优化 D、流程要优化必然要有设备的更新或工艺水平的提高
-
3、如甲图所示是某公路上太阳能路灯的支撑杆（固定在地面）和挂灯具的横杆，现发现横杆与支撑杆的连接强度不够。要对横杆与支撑杆的连接进行加固，已在两杆钻好空，现用5mm厚面积较大的钢板制作如图乙所示紧固件，最合理的加工流程为（ ）
A、划线—锯割—锉削—钻孔—弯折 B、划线—钻孔—锯割—锉削—弯折 C、划线—弯折—锯割—划线—钻孔—锉削 D、划线—锯割—锉削—弯折—划线—钻孔 -
4、如图所示为一种简易机械抓手装置结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A、当拉杆受向上作用力且抓手未抓到物体时，铆钉和连杆1均受剪切 B、当拉杆受向上作用力且抓手抓紧物体时，连杆2和抓手均会受弯曲 C、在拉杆向上运动的过程中，弹簧受拉 D、在拉杆向下运动的过程中，连杆1受压，铆钉受剪切 -
5、小通在学校通用技术实验室中用铁块加工此零件，下列操作不正确的是（ ）
A、锯割时，采用远起锯，起锯角约为15度，行程较短 B、在加工过程中，先进行了钻孔，再进行锯割操作 C、锉削完成后，用钢丝刷清理了锉刀，并涂油防锈 D、在进行表面处理时，用了砂纸进行打磨 -
6、如图所示为一零件的三视图及其尺寸标注，下列说法不正确的是（ ）
A、尺寸标注多标1处 B、主视图中6的尺寸标注错误 C、该零件的总长度为48mm D、尺寸标注缺1处 -
7、如图所示为一种平尖肩榫结构示意图，请根据图甲和图乙示意图在下列选项中找出与之对应的连接部件（ ）
A、
B、
C、
D、
-
8、如图所示为一落地式浴室组合柜，包括挂墙上的镜柜和落地的主柜，下列四个设计中主要考虑了静态尺寸的是（ ）
A、主柜宽度设计为48cm B、主柜高度设计为82cm C、静柜长度设计为58cm D、镜柜高度设计为61cm -
9、如图所示是一种夹紧装置示意图。在液压伸缩杆的作用下，通过传动板的转动带动连杆1、连杆2将物体夹紧释放。在物体夹紧过程中，下列说法正确的是( )
A、传动板采用三角形的形状为了提高结构的稳定性 B、液压伸缩杆与传动板之间连接为刚连接 C、连杆1受拉、连杆2受压、转轴受扭转 D、液压伸缩杆受压、连杆2受压、轴销受剪切 -
10、如图所示为一款机械手。在力F作用下，推杆通过连杆带动夹持手绕着销轴转动，从而将工件夹紧。以下说法不正确的是( )
A、施加力F之后，推杆受压、销轴受剪切、工件受压 B、施加力F之后，推杆受压、连杆受压、夹持手受弯曲 C、撤销力F之后，销轴受扭转、连杆受拉、夹持手受拉 D、撤销力F之后，夹持手会自动将所夹持的工件松开 -
11、如图所示是一种压紧机构，在力F的作用下，将工件压住。此时在力F作用下，下列分析正确的是( )
A、连杆受拉、压杆受压、滑杆1受弯曲与受拉、连杆1受拉、连杆2受拉、滑杆2受弯曲与受拉 B、销轴受剪切、连杆受弯曲、压杆受弯曲、滑杆1受弯曲与受压、连杆1受压、连杆2受压、滑杆2受弯曲与受压 C、连杆受压、压杆受弯曲和受压、滑杆1受弯曲与受拉、连杆1受拉、连杆2受压、滑杆2受弯曲与受压 D、滑杆1受弯曲与受拉、连杆1受拉、连杆2受压、滑杆2受弯曲与受压、销轴受剪切、压 -
12、如图所示是一种滑槽杠杆式抓取机构及其局部示意图。销轴2固定在底座上，销轴3固定在推杆2上，夹持臂铰连接在销轴2上。在推力F的作用下，推杆1通过推杆2，带动夹持臂夹紧物体。下列关于物体夹紧后各部件的受力形式分析中不正确的是( )
A、销轴2只受剪切 B、销轴3不只受剪切 C、推杆2受弯曲 D、夹持臂受弯曲 -
13、如图所示是一种压紧机构，在力F的作用下，拉杆通过连接块、连杆，带动压杆摆动，将工件压住。下列受力形式分析中正确的是( )
A、拉杆受拉、连杆受拉、压杆受压 B、销轴受剪切、连杆受弯曲、压杆受弯曲 C、拉杆受拉、连杆受压、压杆受弯曲和受压 D、拉杆受拉、销轴受剪切、压杆受弯曲 -
14、如图所示是一款机械手，当机械手夹紧物体时，在主动轮的作用下，克服物体对机械手的阻力。此时在主动轮的作用下，连杆1、销轴、连杆2、手爪1的主要受力形式是( )
A、连杆1受压，销轴受弯曲，连杆2受压，手爪1受拉 B、连杆1受拉，销轴受剪切，连杆2受拉，手爪1受弯曲 C、连杆1受弯曲，销轴受弯曲，连杆2受压，手爪1受拉 D、连杆1受弯曲，销轴受剪切，连杆2受拉，手爪1受弯曲 -
15、当工件被夹紧时，各杆件主要受力和变形形式( )
A、连杆1受压、连杆2受拉、连杆3受拉、连杆4受扭转 B、连杆1受拉、连杆2受拉、连杆3受拉、连杆4受拉 C、连杆1受压、连杆2受拉、连杆3受压、连杆4受弯曲 D、连杆1受拉、连杆2受拉、连杆3受压、连杆4受压 -
16、如图所示的压紧机构已处于压紧状态，在手柄上施力，可通过杆2带动压杆1运动。下列构件的主要受力形变分析不正确的是( )
A、对手柄施加压力F，手柄受弯曲、杆3受压、杆2受压 B、压杆1压紧时，各铰连接销轴受剪，压杆1受压受弯曲 C、机构的重心垂线偏离支撑面中心，降低了冲压时的稳定性 D、适当加长杆4，压紧后压杆1可能不会弯曲形变 -
17、如图所示的压紧机构，在力F的作用下，连杆一和连杆二通过杆柄带动压运动，将工件压紧。当压杆垂直地面时，工件受到的压紧力最大。此时连杆一、连杆二、杆柄、压杆的主要受力形式是( )
A、连杆一受弯曲、连杆二受弯曲、杆柄受压、压杆受压 B、连杆一受压、连杆二受弯曲、杆柄受弯曲、压杆受压 C、连杆一受压、连杆二受弯曲、杆柄受压、压杆受压 D、连杆一受弯曲、连杆二受弯曲、杆柄受弯曲、压杆受压 -
18、如图所示是一种肘杆夹机构。通过扳动手柄将物体夹紧，也可对变形的金属薄板进行整形。夹紧时下列受力分析中正确的是( )
A、手柄受弯曲、固定夹板受弯曲、底板受弯曲 B、连杆受压、活动夹板受压、固定夹板受压 C、销轴受剪切、转轴受剪切、固定夹板受剪切 D、销轴受剪切、转轴受剪切、固定夹板受压 -
19、如图所示的冲压机模型，通过手摇Z字形手柄，从而带动传动杆转动，连杆1和连杆2和支撑杆随之产生相应动作带动冲压杆沿着卡槽做上下运动，压紧或松开工件。下列关于该模型及构件的分析中正确的是( )
A、在工件被压紧时，连杆1受拉，连杆2受弯曲，冲压杆受压 B、手柄顺时针转动，冲压杆上下往复运动 C、Z字形手柄与传动杆之间采用铰连接，Z字形手柄主要受扭转和受弯曲 D、支撑杆的作用是确保冲压杆能沿着卡槽竖直上下运动 -
20、如图所示为一种压紧机构，杆1、杆2、杆4均和手柄相连，且杆4与杆3相连，杆与杆之间的连接均为铰连接。当下压或上提手柄时，可使杆3上下运动。关于该压紧机构，下列分析中正确的是( )
A、手柄下压，杆1受压，杆2受拉，杆3向下运动 B、手柄下压，杆1受拉，杆2受压，杆3向上运动 C、手柄上提，杆1受拉，杆2受压，杆3向下运动 D、手柄上提，杆1受压，杆2受拉，杆3向上运动