相关试卷
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1、疫情期间学生在家进行网课学习,张老师对自己所带的两个班某节技术课的听课情况进行了统计分析,如下图a所示,请回答下列问题:
(1)、单元格K4统计的是0301班在线时长率低于60%的学生人数,是使用COUNTIFS时计算得到的,并对K4:L5进行自动填充,K4单元格里的公式是。(提示:COUNTIFS函数用于计算多个区域中满足给定条件的单元格的个数。例如:= COUNTIFS(F4:F83,"<60",B4: B83,J5)表示求F4: F83区域内所选内容小于“60”且B4:B83区域内所选内容为“0302”的单元格数据,F列、G列均为百分数。)
(2)、将工作表区域A3:H83的数据复制到新工作表,在新工作表中对“班级”和“总收看时长”进行筛选,如图b和图c所示,符合条件的筛选结果只有一项,原因是。
(3)、根据图a数据,制作图d,则该图表的数据源是。
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2、某对分查找算法的VB程序段如下:
Key = Val(Text1.Text)
i=1:j=10
Do While i<= j
m= (i+j)\ 2
s= s+Str(a(m)\ Key)
If a(m) > Key Then j= m- 1 Else i=m+1
Loop
Text2.Text = s
数组元素a(1)到a( 10)的值依次为“2,3,5,8,9,10,13,17,19,20”。在文本框Text1中输入待查找的整数,执行该程序段,则文本框Text2中显示的内容可能的是( )
A、2 1 1 B、0 1 1 1 C、0 0 1 0 D、0 2 0 1 -
3、有如下VB程序段:
a(1)=4:a(2)=5:a(3)=3:a(4)=1:a(5)=1:a(6)=5
s =0
For i=1 To 5
If a (i)<a(i+1) Then
t = a(i):a(i) =a(i + 1):a(i+1)=t
End If
s=s+a(i+ 1)
Next i
执行该程序段后,s的值是( )
A、10 B、11 C、18 D、19 -
4、在字符串s中找连续最长不下降数字字符串长度max,如字符串“318714101223411624”连续最长不下降数字字符串为“012234”,其长度max为6,实现该功能的VB程序段如下:
s = "318714101223411624"
c=Mid(s, 1, 1):i=1:max=0
For j=2 To Len(s)
If t> c Or j = Len(s) Then
End If
Next j
上述程序段中方框处可选语句如下:
①i=j
②t=c
③c = Mid(s, j, 1)
④If j-i>max Then max=j-i
则(1)(2)(3)(4)处语句依次为( )
A、③②④① B、②④③① C、②③④① D、③①④② -
5、有如下VB程序段:
Dims As String, c As String, st As String
Dim n As Integer, i As Integer
s ="20zj20sx7":n=0:st=""
For i=1 To Len(s)
c=Mid(s,i,1)
If c>= "a" And c<= "z" Then
st=Chr(Asc("a") *2+25-Asc(c))+st
Else
n=n*10+ Val(c)
End If
Next i
st =st+str(n)
执行该程序段后,变量st的值是( )
A、chqa 20207 B、cgpz 47 C、zpgc 20207 D、zjsx 47 -
6、某算法的部分流程图如图所示,执行这部分流程,若输人n值为35,k值为3,则输出c的值为( )
A、35 B、62 C、90 D、93 -
7、一个未经压缩的音频文件,相关参数及选取状态如图所示。
则该文件执行裁剪命令后,该音频文件的存储容量约为( )
A、258KB B、602KB C、861KB D、881KB -
8、用Photoshop软件制作“绍兴旅游”作品,如图所示,下列说法正确的是( )
A、“如画绍兴"图层设置了滤镜效果 B、调换“如画绍兴”和“人文景观"图层的次序,会影响图像效果 C、“如画绍兴”图层创建了变形文字 D、选中“绍”字,执行修改字号命令仅将“绍”字变大 -
9、下列关于数制的说法,正确的是( )A、二进制数1010011转换为十六进制数是A3 B、二进制数110中的末位数码0对应的权值是0 C、ASCII码由128个代码组成,码值范围为1~128 D、若二进制数1101去掉末位数码1,则新数是原数的1\2
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10、使用Access软件设计一个数据表,存储如图所示的文章记录数据。
文章ID
文章标题
文章内容
发布时间
审核
1
扬帆起航逐梦高考
(略)
2020- 07-31
待审核
2
慧心尔雅待展芳华
(略)
2020- 08-01
通过
3
选择自己适合的路
(略)
2020-08-02
未通过
……
……
……
……
……
注:因篇幅因素,表中省略了文章内容,该字段允许存储学生日常习作(5000字以内)。
下列表格设计合理的是( )
A、
B、
C、
D、
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11、下列有关网页与浏览器的说法,正确的是( )A、在E浏览器中,以“网页,全部(*,Htm,*.html)”类型保存网页,可以同时保存视频 B、用HTTP语言可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素 C、浏览器的“收藏夹”中保存了所收藏网页的URL D、访问相同的网址,得到的网页内容一定相同
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12、下列有关信息与信息处理的说法,不正确的是( )A、“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,说明了信息可以被加工处理 B、扫描商品条码获取商品信息,说明信息可以脱离载体而存在 C、二维码过一段时间会失效,说明信息具有时效性 D、刷脸支付属于人工智能应用
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13、使用Flash软件制作主题为“梦想”的多媒体作品。请回答下列问题:(1)、下列属于创作需求分析阶段的是(多选,填字母: A .确定作品的主题思想为“追逐梦想"/B .确定作品面向中学生演示播放/C .将作品划分为load、main、end三个主要界面/D .确定作品的结构类型为演示型/E.根据主题思想和内容,制订脚本大纲)。(2)、如图a所示,“文字”图层第29帧到第60帧实现了“追逐梦想”四个字依次出现在舞台上的动画效果,该动画类型为。(单选,填字母:A .逐帧动画/B .动画补间动画/C .形状补间动画)
(3)、“纸飞机2”图层第21-45帧实现了纸飞机的动画效果,要实现“纸飞机2”图层的动画从第1.5秒时出现,并将第45帧的内容持续到动画结束,正确的操作是。(4)、“音乐”图层属性面板的部分界面如图b所示,“按钮”图层最后1帧中的动作脚本为stop();测试场景时,动画中音乐的播放时长约为秒。
(5)、测试影片时,单击“replay”按钮,停止声音的播放,并跳转到该场景的第1帧重新开始播放,则该按钮上应添加的动作脚本为on(release){}。 -
14、小张收集了2017-2019 年浙江省各地区GDP及常住人口相关数据,并使用Excel软件进行处理,如图a所示。

请回答下列问题:
(1)、如图a所示,小张为实现2017-2019各地市人均GDP的计算,通过F3单元格中的公式,对F3:H13进行自动填充,但发现G3:H13的计算结果不符合要求。若耍正确计算G,H列的数据,可将F3单元格中的公式修改为 , 再进行自动填充。(2)、根据图a中的数据制作了图表,如图b所示,创建该图表的数据区域是。
(3)、要找出浙江包含“州”的地区中“2019人均GDP"最小的地区(若存在符合条件的多个地区,则全部选取)。下列方法可行的是 (多选,填字母)。A、以“地区”包含“州”、“2019人均GDP”为最小1项进行筛选,然后选取筛选出的全部地区 B、以“地区”包含“州”进行筛选,再以“2019人均GDP”为关键字升序排序,选取排在最前面的地区 C、以“2019人均GDP”为主要关键字、“地区 ”为次要关键字,均按升序排序,选取排任最前面的地区 D、以“2019人均GDP”为关键字升序排序,再以“地区”包含“州”进行筛选,选取排在最前面的地区 -
15、某对分查找算法的VB程序段如下:
'数组元素f(1)到f(10)赋初值为0,代码略
key = Val (Text1.Text)
i = 1:j=10
Do While i<=j
m=(i+j)\2
f(m)= 1
If a(m) >= Key Then j =m-1 Else i=m+1
Loop
整数数组元素a(1)到a(10)为升序序列,在文本框Text1中输入待查找数,执行该程序段后,下列选项中,f(1)到f(10)各元素值不可能的是( )
A、1,1,0,0,1,0,0,0, 0,0 B、0,0,0,0,1,0,0,1,0,0 C、0,1,1,1,1,0,0,0,0,0 D、0,0,0,0, 1,1,1,1,0,0 -
16、有如下VB程序段:
For i=1 To 2
For j=6 To i+1 Step -1
If a(j) Mod 10 > a(i) Mod 10 Then
t=a(j):a(j)=a(j-1):a(j-1)=t
End If
Next j
Next i
执行上述程序段后,下列选项中,a(1)到 a(6)各元素值不可能的是( )
A、74,83,41,1,70,10 B、79,46,4,64,53,71 C、16,75,35,60,54,91 D、49,56,19,25,82,32 -
17、下列VB程序段功能为:字符串s1、s2仅由字母组成,长度相同,在忽略大小写的情况下判断两者是否相同,结果显示在Label1中。
For i = 1 To Len(s1)
c1 = Mid(s1, i,1): c2 = Mid(s2, i, 1)
If
ThenIf
Then Exit For '退出For循环If
Then Exit ForIf
Then Exit ForEnd If
Next i
If i > Len(s1) Then Label1.Caption =“相等” Else Label1.Caption =“不相等”
上述程序段中方框处可选语句为:
①Abs (Asc(c1) - Asc(c2)) <> 32 ②c1 <> c2
③c1 >= "a" And c2 >= "a" ④c1 <= "Z" And c2 <= "Z"
则(1)(2)(3)(4)处语句依次可为( )
A、①②③④ B、①③④② C、②①④③ D、②④③① -
18、有如下程序段:
x = 60:t=2:c=0
Do While x> 1
If x Mod t=0 Then
c=c+1:x=x\t
Else
t=t+1
Loop
执行该程序段后,变量c的值是( )
A、3 B、4 C、5 D、9 -
19、某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程后,输出c的值是( )
A、13 B、21 C、34 D、55 -
20、下列VB表达式的值最大的是( )A、Val(Mid("235",2,2)) B、Len("333") +5 C、Int (Rnd*10) +25 D、Sqr(25) + Int(12.5)