相关试卷

1、下列有关信息和信息技术的说法正确的是( )

A、信息技术是随着计算机技术的发明而诞生的 B、声音、语言、文字或图像都是信息的表达技术 C、计算机的基本功能是存储和计算 D、通过wifi传递数据说明信息可以脱离载体传播

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2、学校准备开展班级篮球对抗赛，采用瑞士轮赛制。该赛制的规则是：(1)参数队伍数为偶数，如2n支队伍，编号为1~2n；(2)对阵规则：根据排名规则对队伍进行排序，两两对阵，由第1名对第2名、第3名对第4名……；(3)积分规则：每场比赛必须分出胜负，胜者积分增加1分，负者积分不变；(4)排名规则：积分高的队伍排名靠前，积分相同则编号较小的队伍排名靠前，每轮比赛结束后重新排名。
要求编写程序计算在R轮比赛后，积分排名第Q的队伍编号。为解决此问题，小明编写了一个VB程序。在窗体加载时，从数据库中读取编号为1~2n的队伍实力值，编号存储在数组bh中，实力值存储在数组s1中(每支队伍的实力值两两不同，且每场比赛中实力值较高的总能获胜)。在文本框Text1中输人查询轮次R，在文本框Text2中输人待查询排名Q，单击“查询"按钮Command1后在文本框Text3中输出相应队伍的编号、排名等信息。程序运行效果如图所示。

(1)、根据上述算法，编号为1~8，实力值依次为6、5、4、8、7、3、1、2的八支队伍参加比赛，则第三轮比赛后，排名第五的队伍编号是。

(2)、实现上述功能的VB程序段如下，请在画线处填入合适代码。
Constn=4

Dim bh(1 To 2*n) As Integer             '队伍编号

Dim sl(1 To 2*n) As Integer              '队伍实力

Dim jf(1 To 2*n) As Integer               '队伍积分

Sub Form_ load( )

    '在窗体加载时读取数据库数据并显示在list1中，代码略

End Sub

Private Sub Command1_ Click()

    Dim Q As Integer, R As Integer

    Dim i As Integer, j As Integer

    R = Val(Text1.Text) : Q = Val(Text2.Text)

    For i=1 To R

        For j=1 To 2*n Step 2

            If Then

                jf (bh(j)) = jf(bh(j)) + 1

            Else



            End If

        Next j

        Call sort      '调用积分排序过程sort

  Next i

   Text3.Text = "编号：" + CStr(bh(Q)) + "，实力：" + CStr(sl(bh(Q)))+ "，排名："+ CStr(Q) + "，积分：" + CStr(jf(bh(Q)))

   '在List2中输出R轮后的积分表，代码略。

End Sub

Sub sort( )

    Dim i As Integer, j As Integer, t As Integer

    For i=1 To 2*n-1

        For j=2*n To i+1 Step -1

            If Then

                t=bh(j)：bh(j)=bh(j-1)：bh(j-1)=t

            End If

        Next j

    Next i

End Sub

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3、疫情期间，学校开展“教室就餐”，食堂提供A、B、C、D四种套餐，学生通过网络订餐，订餐后的数据都存在数据库中(如图a所示)，已按班级由小到大排列，套餐字母均为大写。

现需要设计一程序，在窗体加载时，读取数据库中学生的订餐情况，以班级+姓名+订餐情况输出至列表框List1中，在文本框Text1中输人班级，单击命令按钮Command1统计该班级的订餐情况，程序运行如图b所示。

(1)、将结果输出至列表框List2中，使用的语句为：List2.Addltem s。其中“AddItem”是列表框类ListBox对象的(单选，填字母：A .属性名/B .过程名/C .方法名/D .事件名)。

(2)、实现上述功能的VB程序段如下，请在画线处填入合适的代码。
Dim xm(1 To 1000) As String， bj(1 To 1000) As Integer

Dim tc1(1 To 1000) As String， tc2(1 To 1000) As String

Dim n As Integer '学生总人数

Private Sub Form_ Load( )

    '从数据库中按班级、学号有序地读取学生的姓名、班级、中午套餐、晚上套餐，

    '依次存人xm、bj、tc1、tc2数组中，在List1中显示，总人数存人n中，代码略

End Sub

Private Sub Command1_ Click( )

    Dim k As Integer， i As Integer， j As Integer， m As Integer

    Dim zc(1 To 4) As Integer， wc(1 To 4) As Integer        '用于统计套餐数量

    k = Val(Text1.Text)

    For i=1 To 4     '为数组赋初始值

        zc(i)=0：wc(i)=0

    Next i

    i=1：j=n        '查找班级里第一-位同学的序号

    Do While i<=j

        m=(i+j)\2

        If Then i=m+1 Else j= m-1

    Loop

    For i=j+1 To n

        If bj(i) = k Then

                     '改错

           wc(fx(tc2(i)))= wc(fx(tc2(i))) + 1

        End If

        If Then Exit For

    Next i

    's为班级订餐统计信息，代码略

    List2.AddItem s

End Sub

Function fx(a As String) As Integer              '将套餐字母转换为数字序号



End Function

(3)、程序中加框处代码有错，请改正：。

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4、小嘉制作主题为“绿色出行”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。

(1)、使用Photoshop软件编辑“绿色出行.psd”文件，当前状态部分界面如图a所示。下列说法正确的是 (多选，填字母)。

A、选中“背景”图层，使用“油漆桶”工具，对其内容进行填充 B、选中“大树”图层，执行“复制图层”命令，新产生的图像内容将直接出现在“小树”图层中 C、选中“绿色出行”图层，添加“描边”效果，“低碳生活”图层将不会同时添加“描边”效果 D、将“绿色出行.psd”直接保存后能直接作为素材导入到Flash库中

(2)、使用Flash软件编辑“绿色出行.fla”文件。“main”场景的部分制作界面如图b所示。回答下列问题。

①“自行车”图层关键帧中的对象是由“自行车”元件生成的实例，则该图层第5帧到第60帧的补间类型是(选填：逐帧动画/动画补间/形状补间)；

②在“自行车”图层第50帧执行“插入关键帧”操作(选填：会/不会)影响动画效果；

③“声音”图层添加了“bj.mp3"，其声音属性如图c所示。测试影片时，为了使该场景动画播放完后能自动停止和静音，可在“按钮”图层最后1帧添加动作脚本；

④“重播”按钮元件的部分编辑界面如图d所示。测试影片时，该按钮不能正常使用，下列说法正确的是(多选，填字母)。

A．测试影片时，当鼠标指针经过该按钮时，该按钮将不可见

B．“文字”图层中“弹起”帧和“按下”帧的内容一定相同

C．选中“文字”图层的“点击”帧执行“插入帧”操作，测试影片时，该按钮能正常使用

D．选中“矩形”图层的“点击”帧执行“删除帧”操作，测试影片时，该按钮能正常使用

E．选中“矩形”图层的“点击”帧执行“清除帧”操作，测试影片时，该按钮能正常使用

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5、小河收集了“2019年中国一线城市与部分新一线城市指数”数据，并使用Excel软件进行数据处理，如图a所示。

(1)、将单元格H9中的公式向上自动填充至H3，依次出现#VALUE！和#REF！的错误提示，其中，显示为#REF！的错误原因是(单选，填字母：A .除数为0/B .引用地址出错/C .引用单元格内容出错)。

(2)、为了避免出现以上错误，应将单元格H9中的公式修改为。

(3)、根据图a中的数据制作的图表如图b所示，下列描述正确的是 (多选，填字母)。

A、建立图b所示的图表数据区域为A2：G2，A7：G9 B、图b所示的图表系列产生在列 C、对新一线城市以“城市人活跃度”为关键字从大到小进行排序，则排序的数据区域是B7：H9，排序后图表发生相应改变 D、筛选“未来可塑性”最高的20%后，显示的城市为北京，图表不会发生变化 E、将C3：C9区域单元格格式设置为保留1位小数后，图表不会发生改变

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6、下面VB程序段功能为：将一组升序排列的数据“1，3，3，5，5，7，10，11，12，15”依次存储到数组元素a(1)到a(10)中，在文本框Text1中输人k的值，找出大于k的数据的起始位置并显示在标签Label1中。
n=10：k =Val(Text1.Text)

i=0：j=    ①

Do While i<j

    m =(i+j+1)\2

    If k<a(m) Then j=m-1 Else i=   ②

Loop

L=   ③

Label1.Caption =">"+Str(k)+"的数据位置为："+Str(L)

上述程序段横线①②③处的语句依次为(      )

A、①n-1 ②m ③i B、①n ②m ③i+1 C、①n ②m+1 ③i D、①n-1 ②m+1 ③i+1

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7、有如下VB程序段：
a(1)=72：a(2)=78：a(3)=71：a(4)=82：a(5)=5：a(6)=41

n=6

For i=1 To n\ 2

    k=i

    For j=i To n- i

        If a(j)>a(j+1)Then t=a(j)：a(j)=a(j+1)：a(j+1)=t

        If a(j)<a(k) Then k=j

    Next j

    temp=a(k)：a(k)=a(i)：a(i)=temp

Next i

执行上述程序段后，数组元素a(1)到a(6)的值为(     )

A、5，41，71，72，78，82 B、5，41，72，71，78，82 C、71，5，41，72，78，82 D、71，72，5，41，78，82

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8、有如下VB程序段：
Const n=10

Dim a(1 To 10) As Integer

m = Int(Rnd( ) *n+ 1)

For i=1 To n

    a(i)= 0

Next i

i=0：j=0：c=1：ans=""

Do While c<=3

    i=i Mod n+1

    If a(i)=0 Then j=j+1

    If j=m Then

        a(i)=1：c=c+1

        j=0： ans = ans+ str(i)

    End If

Loop

Text1．Text = ans

执行上述程序段后，文本框Text1中不可能显示的内容是(     )

A、2 4 6 B、7 4 2 C、5 10 6 D、6 2 8

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9、有如下VB程序段：
Private Sub Command1_Click( )

    Const s1 = "tea"

    s2="老师Happy Teacher's Day！"：s3 = ""

    For i=1 To Len(s2)

        If bjiao(s1，Mid(s2, i, 1))Then s3=s3 + Str(i) + "，"

    Next i

    Text1.Text = s3

End Sub

Function bijiao(x As String, y As String) As Boolean

    bjiao = False

    For i=1 To Len(x)

        If y = Mid(x, i, 1) Then

           bijiao = True：Exit Function

        End If

    Next i

End Function

执行上述程序段后，文本框Text1中显示的内容是（    ）

A、6，11，12，13，16，22 B、6，12，13，16，22 C、4，9，10，11，14，20 D、4，10，11，14，20

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10、某算法部分流程图如图所示。执行这部分流程图后，输出s的值为( )

A、19 B、25 C、38 D、50

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11、下列VB表达式的值一定为True的是( )
①Val("10") + 10 = 20

②123Mod100\10=3

③"true"="True"

④Int(Rnd*2)=1

A、①③ B、②④ C、①② D、①②④

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12、一段时长为2分钟、1 280x1 024像素、24位真彩色、PAL制式的未经压缩AVI格式无声视频，其文件存储容量约为( )

A、187.5MB B、225MB C、10.99GB D、13.18GB

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13、使用GoldWave软件打开某音频文件，选中一段音频后的部分界面如下图所示。下列说法正确的是( )

A、可以使用GoldWave软件将该音频文件格式转换为MP3格式 B、执行“更改音量”命令将音量提高，音频采样频率和量化位数都会提高 C、执行“静音”命令后，整个音频第10秒至第20秒为静音 D、执行“删除”命令后直接保存，文件存储容量为原来的三分之二

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14、关于数据库系统，下列说法错误的是( )

A、数据库管理系统是为了建立、使用和维护数据库而设计的数据管理软件 B、自动编号类型字段的数据由系统随机或递增形成，用户不能输入 C、在数据表视图不能删除已设为主键的字段，也不能将某个字段设置为主键 D、Excel工作表中的数据只能拷贝至Access数据表中，不能直接导入数据库

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15、使用UltraEdit软件查看字符“2020新冠肺炎！”的内码，部分界面如下图所示。下列说法正确的是 ( )

A、字符“10”的ASCII码是“31H 30H" B、图中使用ASCII编码的有5个字符 C、汉字“炎”存储时所占存储空间为4字节 D、图中“！”为全角字符，内码为“A1”

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16、下列应用中，体现了人工智能技术的有( )
①门卫使用红外测温枪，不接触就能测量体温

②使用翻译笔直接将普通话翻译成英语

③某网站将用户上传的视频自动转化为统一格式

④通过人脸识别，直接获取“健康码”信息

A、①②③ B、②③④ C、②④ D、③④

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17、某同学利用百度搜索得到的部分界面如下图所示。下列说法错误的是( )

A、该检索方式是“搜索引擎” B、该同学正在搜索的是“新型冠状病毒”的相关信息 C、用“百度”搜索到有关新型冠状病毒的信息都是可信的 D、百度搜索采用全文检索技术

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18、学校餐厅实施套餐预订制度来提升窗口打菜效率，缩短学生排队时间。每周学校都会提供“ABCD”四种套餐供学生选择，然后按每种套餐的预定数量安排特定的点餐窗口(混合套餐窗口尽量少，一人只能预订一份套餐)。
安排方法如下：先计算出每个窗口的平均售卖套餐数量num=套餐总需求量(n)\窗口数(k)，然后按平均套餐数量num顺次安排“ABCD"四种套餐(首轮每个窗口出售一种套餐，数量为num)，当某种套餐需求数量或安排后剩余需求数量小于套餐平均数num时，待首轮安排结束后安排在混合窗口。如第一轮安排单-套餐窗口编号为1到b1，那么混合窗口编号为b1+1到k，为了均衡混合窗口的套餐种数，混合窗口从窗口编号k到b1+1按各类套餐剩余需求数由大到小安排一轮(安排k-b1种套餐)，然后从窗口编号b1+1到k按各套餐剩余数量由大到小顺次安排，当窗口安排套餐数量达到num时，剩余套餐换至下一窗口继续安排，最后一个窗口(k窗口)人数允许大于num。

编写VB程序，实现窗口套餐分配功能：点击“载人口点某窗口安排套餐预订信息”按钮Command1后，将预订套餐总人数显示在文本框Text1中，各套餐预订人数显示在列表框List1中，在文本框Text2中输入点菜窗口数，然后点击“窗口安排方案”按钮Command2，在列表框List2中显示点菜窗口安排结果。程序运行界面如图所示。

(1)、“ABCD”套餐预订人数如程序运行界面所示，当窗口数设置为“8”时，最后一个窗口(8号窗口)安排的套餐为。

(2)、实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
Dim a(1 To4) As Integer'顺次存储“ABCD"四种套餐预订人数

Dim b(1 To 20) As Integer'存储各窗口安排套餐数量

Dim c(1 To 20) As String '存储窗口套餐方案

Dim n As Integer

Private Sub Command1_Click()

    '载人套餐预订信息，预订人数存人n，各套餐预订数量存人a数组，代码略

End Sub

Private Sub Command2_ Click()

    Dim k As Integer，num As Integer， b1 As Integer

    Dim i As Integer，j As Integer， t As Integer， t1 As Integer

    Dims As String

    Dim d(1 To 4) As Integer

    s = "ABCD"

    k = Text2.Text

    num = n\k        '计算各窗口平均排队人数

    b1= 1

    For i=1 To 4

        Do While a(i)：>=num

            c(b1) = Mid(s， i， 1)

            b(b1) = num

            a(i) = a(i)-num

            b1=b1+1

      Loop



    Next i

    b1=b1-1

    For i = 1 To 4

        For j=i+1 To 4

          If a(i) < a(j) Then

                t=a(i)：a(i)=a(j)：a(j)=t

                t=d(i)：d(i)=d(j)：d(j)=t

            End If

       Next j

    Next i

    t=k

    For i=1 To k-b1    '按各类套餐剩余需求数从大到小安排一轮

        b(t) = a(i)

        c(t) = Mid(s, d(i), 1)

      a(i) = 0

        t=t-1

    Next i

    t =i

    For i=b1 To k

      Do While b(i)<num Or i=k And num*(k-1)+b(k)<>n

            b(i) = b(i) 十a(t)



            a(t) = 0

            t=t+1

      Loop

      If b(i)>num And i<>k Then

            t=t-1



          b(i) = num

       End If

    Next i

    List2.AddItem "套餐数量”

    For i =1 To k

        List2.AddItem c(i) + ""+ Str(b(i))

    Next i

End Sub

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19、在一个整数序列中找第k大的数，若有相同的整数，则位置靠前的整数的名次靠前。如有整数序列为“10，13，12，13，15”，则第1大的数为15，在第5个位置，第2大的数为13，在第2个位置，第3大的数还是13，在第4个位置，第4大的数是12，在第3个位置，第5大的数是10，在第1个位置。
编写一个VB程序，实现如下功能：程序启动时产生n个1~20之间的随机整数，在文本框

Text2中输人整数k(k≤n)，单击“查找"按钮Command1后，在标签Label1上显示第k大的数及位置。程序运行界面如图所示。

(1)、下列对象不具有Caption属性的是(单选，填字母：A .Command1 /B .Form1 / C .Text1 /D .Label1)

(2)、实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适代码。
Const n= 10

Dima(1 To n) As Integer

Private Sub Form_ Load( )

'本过程产生n个1~20之间的随机整数存数组a中，并在文本框Text1中显示，代码略

End Sub

Private Sub Command1_Click()

Dimi As Integer，key As Integer，c As Integer，k As Integer

    Dim b(1 To 20) As Integer



    For i= 1 To n

        b(a(i)) = b(a(i)) +1

    Next i

    i= 20

    Do While i> 1 And b(i) < k



        i=i-1

    Loop



    Label3.Caption="第"+Str(k)+"大的数是"+Str( key)

    c=0

    For i=1 To n

        If a(i) = key Then c= c+1

        If c= Then Exit For

    Next i

    Label3.Caption =Label3.Caption + "，在第"+Str(i)+"位置"

End Sub

(3)、程序代码中的加框处代码有误，请改正。

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20、使用Flash软件制作“鱼牛的故事”动画：

(1)、创作多媒体作品需要进行需求分析和规划设计。下列属于创作需求分析的是(多选，填字母：A .了解用户的计算机应用水平/B .考虑作品创作及运行需要的硬件设施/C .确定获取原始素材的方式/D .设计作品的主要界面/E .确定作品的发布方式)。

(2)、测试该场景时，“鱼”图层内容在播放完第15帧后消失，为了使该图层延续到45帧，下列操作可行的是。(多选题，填字母)

A、选中“鱼”图层第16帧执行“清除关键帧”操作 B、选中“鱼”图层第45帧执行“插入关键帧”操作 C、删除“鱼”图层第16帧 D、选中“鱼”图层第15帧执行“复制帧”操作，在第45帧执行“粘贴帧”操作 E、选中“鱼”图层第15帧执行“复制帧”操作，在第16帧执行“粘贴帧”操作

(3)、“鱼”图层第1帧中的对象是完全透明的“鱼儿”元件实例。测试当前场景时，第1帧到15帧没有实现“鱼儿”元件实例由完全透明到完全显示的渐变动画效果，要实现该效果，则在“鱼”图层第1帧中将“鱼儿”实例的颜色Alpha值设为%。

(4)、删除声音图层的第20帧到第45帧，对动画整体音效 (填：有/无)影响。

(5)、单击“replay”按钮，跳转到“第一幕”场景第1帧并开始播放，该按钮的动作脚本命令是。

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