相关试卷

  • 1、某二分查找算法的Python程序段如下:

    i,j = 0,len(d)-1

    while i <= j:

    m = (i+j)//2              # 语句①

    if key == d[m]:

    break

    elif key < d[m]:

    j = m-1

    else:

    i = m+1

    当d为[6,12,15,18,22,25,28,35,46]时,运行该程序段查找key,语句①的执行次数小于等于2;若将d修改为[6,12,15,18,22,25,28,35,46,58],重新运行该程序段,查找同一key值,则语句①的执行次数不可能为(     )

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 2、栈初始为空,经过一系列入栈、出栈操作后,栈又为空。若元素入栈的顺序为“生”“旦”“净”“末”“丑”,则所有可能的出栈序列中,以“旦”结尾的序列个数为(     )
    A、3 B、4 C、5 D、6
  • 3、某完全二叉树包含5个节点,其根节点在后序遍历序列、中序遍历序列中的位置序号分别记为x,y,则x-y的值为(     )
    A、0 B、1 C、2 D、3
  • 4、某同学根据下图所示流程图编写的Python程序段如下:

    n = int(input())

    if n <= 20:

    z = 0

    if n <= 50:

    z = 1

    else:

    z = 2                                                    

    用下列输入数据测试程序段与流程图,两者得到的z值不同的是(     )

    A、60 B、50 C、30 D、10
  • 5、某小区智能回收箱可通过刷卡、扫码等方式开启箱门,箱内的传感器能识别可回收物的种类,当容量达到上限时,系统通知清运人员及时处理。居民可通过手机APP查看本人投递记录。下列技术中,不能用于智能回收箱接入互联网的是(     )
    A、5G B、Wi-Fi C、光纤通信 D、RFID
  • 6、某小区智能回收箱可通过刷卡、扫码等方式开启箱门,箱内的传感器能识别可回收物的种类,当容量达到上限时,系统通知清运人员及时处理。居民可通过手机APP查看本人投递记录。关于该系统功能与软件设计的描述,正确的是(     )
    A、系统数据处理都可由传感器完成 B、在设计系统时需考虑数字鸿沟问题 C、系统中的软件不包括手机APP D、系统的软件升级是指增加新功能
  • 7、某校基于线下校史馆创建在线数字校史馆,将学校发展历史及校友的代表性成果、活动影像等资料,以文本、图像、视频等格式存储。校友可以用手机、电脑等终端登录数字校史馆查阅资料,也可以向在线问答机器人咨询学校相关信息。下列对校史馆资料的处理方式,不合理的是(     )
    A、为了方便预览,为高清图像生成缩略图 B、为了节省存储空间,将JPEG格式的图像转换成BMP格式 C、为了方便传输,对高清视频进行压缩 D、为了便于检索,将纸质文稿扫描成图像后识别出文字一并保存
  • 8、某校基于线下校史馆创建在线数字校史馆,将学校发展历史及校友的代表性成果、活动影像等资料,以文本、图像、视频等格式存储。校友可以用手机、电脑等终端登录数字校史馆查阅资料,也可以向在线问答机器人咨询学校相关信息。为使问答机器人更准确地回答校史相关问题,下列方法可行的是(     )
    A、增加校友的最新作品 B、提高咨询所用终端的性能 C、完善语料库中的校史资料 D、提升数字校史馆的访问速度
  • 9、某校基于线下校史馆创建在线数字校史馆,将学校发展历史及校友的代表性成果、活动影像等资料,以文本、图像、视频等格式存储。校友可以用手机、电脑等终端登录数字校史馆查阅资料,也可以向在线问答机器人咨询学校相关信息。下列有关信息安全与保护的做法,合理的是(     )
    A、定期备份数字校史馆数据 B、未经校友同意发布其资料 C、随意剪辑校友的活动影像 D、以明文方式保存校友的注册信息
  • 10、某校基于线下校史馆创建在线数字校史馆,将学校发展历史及校友的代表性成果、活动影像等资料,以文本、图像、视频等格式存储。校友可以用手机、电脑等终端登录数字校史馆查阅资料,也可以向在线问答机器人咨询学校相关信息。关于该数字校史馆中数据的叙述,正确的是(     )
    A、数字校史馆中的数据有助于学校传承与发展,体现了数据的价值性 B、不同格式的数据必须保存在不同的存储设备中 C、学校的发展历史只能以同一种数据表现形式呈现 D、文本、图像、视频都是结构化数据
  • 11、某研究型小组在研究城乡居民消费情况时,获取了如下图所示数据,请协助该小组完成本次数据分析:

    (1)如上图所示数据表中, 活动单元格中的公式为 , 若将该单元格中的公式自动填充至E18单元格中,再将C16单元格中的“97”改为“100”,则E16单元格中的数值(填:变大、变小或不变)。

    (2)该小组同学先在B20单元格中使用AVERAGE函数计算出6种食品的平均指数,然后自动填充至D20单元格。请分析: B20单元格中AVERAGE函数引用的区域是 , D20单元格中出现“###########”的原因是

    (3)若以“农村与城市的差距”为关键字对食品类中的6种食品按降序进行排序,排序区域应为 , 主要关键字(如右图所示)应设置为(填:列A、列B、…或列E),排序后A7单元格中的项目名称应为

    (4)下图为该小组成员根据表中的数据制作的图表,该图表的数据源为 , 图表类型为

  • 12、“百度文库”是供网友在线分享文档的开放平台,用户可以在线阅读和下载涉及课件、试题、论文、小说等多个领域的资料。小明为了提高自己的英语作文水平及翻译能力,经常在百度文库中搜索资料。

    (1)小明是新注册用户,没有下载文本的权限,于是通过截图软件把文档以图片的形式保存下来。如果需要快速转化成文本,他需要使用(填:Excel /Frontpage/ OCR)软件来进行智能识别。

    (2)小明打开软件对文字进行自动识别,正确的操作顺序是

    ①根据需要对图像进行旋转或倾斜校正等操作②单击识别按钮 

    ③划分识别区域 ④打开图像文件⑤校对文字

    (3)识别完成后为了更好地对差错进行修正,小明把文件的内容复制粘贴到了Word中。英文中有几处单词拼写错误,小明使用如图的功能进行快速修正,此功能是(填:批注/替换/修订/拼写和语法检查)。

    (4)如下图,小明将图片的环绕方式设置为(填字母: A.嵌入型     B.四周型环绕     C.浮于文字上方     D.上下型环绕)

  • 13、张薇同学收到导师审阅后传回Word文档的部分界面如图1所示,wlw.jpg图像的缩略图如图2所示。

    图1

    按要求回答下列问题:

    (1)图1中标注A处使用了Word软件“审阅”功能中的功能,若张薇删除批注[shy1],对该Word文档的正文内容是否产生影响?

    (2)张薇同学接受了导师的建议,并使用OCR软件识别wlw.jpg文件中的文字。她在OCR软件中执行“打开”命令时,将查找范围指定为该图片所在的“素材”文件夹,对话框中 “没有出现与搜索条件匹配的项”,如图3所示。试给出一种解决方法:

    图2                                                            图3

  • 14、在Excel中,下列说法错误的是(     )
    A、公式“=sum(A1:A3)”和公式“=A1+A2+A3”所实现的功能相同 B、在未设置任何格式的单元格中输入“=1+2”(引号除外),单元格中将显示“3” C、选定的单元格中显示的内容和编辑栏中显示的内容是一样的 D、在Excel中我们可以实现按姓氏笔画的多少进行排序
  • 15、小张写了一份环保宣传倡议书,其中插入了一张图片,效果如下图所示:

    该图片的环绕方式为(     )

    A、紧密型 B、四周型 C、嵌入型 D、衬于文字下方
  • 16、小强在用Word写文章时发现,在输入“:( ”时,文字信息会变成“”,这是word软件中的(     )
    A、查找和替换功能 B、修订功能 C、自动更正功能 D、批注功能
  • 17、如图所示是一个8×8像素的黑白BMP图像,假如使用1表示白色、0表示黑色,按照行从左向右的次序对该图像信息进行编码,则第1行图像信息的二进制编码是(     )

    A、10100101 B、01011010 C、10101001 D、01010010
  • 18、小陈使用Word的修订功能对某文档作了两处修改,部分截图如图所示。该文档修改前,短文中的第一句话是(     )

    A、有心的人,最远也会记挂对方; B、有心的人,再远也会记挂对方; C、有心的人,最远会记挂对方; D、有心的人,再远会记挂对方;
  • 19、Elein将自己的摄影作品发布在QQ空间里,很多人对其进行了点赞。其评价信息的方式除了个人推荐外还包含(     )
    A、专家评价 B、核心刊物评价 C、统计评价 D、网站推荐
  • 20、小明在“12306网站”查询火车票时,部分信息如下图所示。则他对火车票的筛选条件是(     )

    A、发车时间为12:00-24:00的GC-高铁/城际 B、出发地为嘉兴站,目的地为上海虹桥高铁站 C、车次类型为GC-高铁/城际 D、出发日期为2014年6月4日
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