相关试卷
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1、20世纪中叶开始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题：(1)、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验：
①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的方法是 ， 他们没有用¹4C 和 ¹8O 来分别标记蛋白质和DNA， 原因是。
② 用35S 标记的组和用32P 标记的组中，放射性分别主要分布于试管的、 ， 两组实验结果对照说明DNA 是噬菌体的遗传物质。
(2)、某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA 还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA 酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等。
I.实验步骤：
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。
②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。
组别
A
B
C
D
注射溶液
该病毒核酸提取物和RNA酶
该病毒核酸提取物
生理盐水
③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。
Ⅱ.结果预测及结论：
①若 ， 则DNA是该病毒的遗传物质；
②若 ， 则RNA是该病毒遗传物质。
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2、下图是 DNA 双螺旋结构模型的建构过程图解(图1~图5)，请据图探讨相关问题：
(1)、图1是构成DNA的基本单位，与RNA的基本单位相比，两者成分方面的差别是图1中含有的五碳糖是脱氧核糖并含有特有的碱基。(2)、DNA分子复制时催化形成图2中的磷酸二酯键的酶是。(3)、图3和图4中碱基之间的氢键用于连接两条脱氧核苷酸链，如果DNA耐高温的能力越强，则(选填“G—C”或“A—T”) 碱基对的比例越高。(4)、若图4中因胞嘧啶的甲基化而引起生物性状的改变，则这种变异属于。(5)、图4一条链中连接相邻两个碱基的结构是。DNA复制后形成的子代DNA存在于染色体的两条染色单体上，这两个复制形成的DNA互相分离的时期是。(6)、若亲代DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基(设为X)变成了5-溴尿嘧啶(BU)。诱变后的DNA分子连续进行图示过程2次，得到4个子代DNA分子，相应位点上的碱基对分别为BU—A、A——T、G—C、C—G， 推测碱基X可能是。(7)、基因H、N编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图所示，起始密码子均为AUG，则基因N转录时以链为模板。若基因H的箭头所指碱基对G-C突变为T-A，其对应密码子的变化是。
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3、同位素标记技术被广泛用于生物学研究，图甲为赫尔希和蔡斯用同位素标记技术进行遗传物质研究的过程；图乙为科学家探究DNA复制方式的实验过程，三种不同密度类型的DNA分子在试管中形成了三种不同条带类型。根据离心后试管中不同类型DNA分子的分布位置可推测DNA的复制方式，据图回答下列问题：
(1)、若用15N标记DNA， 则 DNA 分子被标记的部分是。(2)、科学家关于 DNA的复制方式曾提出过全保留复制、半保留复制等假说。①他们选用含有15NH4Cl的 原料来培养大肠杆菌若干代作为亲本 ， 培养若干代的目的是。②进行如图乙的实验，若得到的实验结果是：子二代DNA位于离心管 ， (填“轻带”、“中带”或“重带”则否定全保留复制。③有人认为，将子一代的DNA分子用解旋酶处理后再离心，离心管出现1/2为轻带，1/2为重带，说明DNA 复制是半保留复制。你反驳他的理由是。(3)、格里菲思用于转化实验的肺炎链球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌。有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为 ， 否定了这种说法。(4)、新冠病毒可通过产生新毒株，为其进化提供原材料。从遗传物质的结构上分析，新冠病毒具有极强变异能力的原因是。(5)、有同学认为，阻断新冠病毒的传播可以在一定程度上降低其变异频率。请你提出合理解释。 -
4、图1表示某种动物细胞分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图2表示该种动物细胞分裂过程中的变化模式图。据图回答下列问题：
(1)、该动物是(雄性/雌性)动物 。(2)、图1中DE段形成的原因是。(3)、图2细胞中对应图1CD段的有 ， 从染色体的组成考虑，该生物能产生种配子(不考虑互换)，这与减数分裂的时期密切相关。(4)、同源染色体的分离和自由组合发生在图1的段；在观察减数分裂时，常常用(雄性/雌性)生殖器官作为材料。(5)、图2中具有同源染色体的是细胞。 -
5、玉米(2n=20)是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，中部开雌花。自然状态下的玉米可以同株异花传粉，也可以在植株间相互传粉。研究种子发育的机理对培育高产优质的玉米新品种具有重要作用。请回答下列问题：(1)、玉米和豌豆都是理想的遗传学实验材料，共同优点是(答出一点即可)。对玉米基因组进行测序需要测定条染色体的DNA序列。(2)、已知玉米籽粒的白色、黄色和紫色由两对基因A、a和B、b控制，如图1。
①两纯合白色和紫色亲本杂交得F1 ， F1代自交产生的F2代出现9：3：4的比值，则两亲本基因型分别为 ， F2中白色籽粒的玉米基因型有种。
②取F2中黄色再次自交，所结籽粒中表型和比例为。
(3)、自交不亲和是一种植物界常见的现象，指的是在不同基因型的株间授粉能正常结籽，但自交不能结籽。玉米的自交不亲和由等多个基因控制，这些基因位于某对染色体的相同位置。现将相应的玉米个体之间进行杂交，自交不亲和机理如图2所示。据图可知，花柱可阻止与其子房中所含基因相同的花粉萌发形成花粉管，如基因型：的花粉落到的柱头上时，含基因的花粉受阻，而的花粉不被阻止可参与受精，生成：S1S2和的合子。自交不亲和的生物(填“有”或“没有”)纯合子。
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6、将含有抗生素的圆形纸片贴在涂满细菌的培养基平板上，在纸片周围一定距离内的细菌生长受到抑制，经培养后在纸片周围可形成抑菌圈。该方法可探究抗生素对细菌的选择作用。下列说法正确的是（ ）A、抗生素诱导细菌发生耐药性突变 B、实验中可以通过抑菌圈的大小来判定抗生素的抑菌效果 C、从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌培养，抑菌圈的直径会逐代变大 D、从细菌对环境的适应角度来看，细菌产生耐药性的变异是有害的
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7、人与黑猩猩是从大约700万年前的共同祖先进化而来，两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成，但β链的相同位置上有一个氨基酸不同，据此不能得出（ ）A、人与黑猩猩的血红蛋白基因中的碱基序列有一定的相似性 B、两者共同祖先的血红蛋白也有α链和β链 C、两者的血红蛋白都能行使正常的生理功能 D、导致差别的变异发生在黑猩猩这一物种形成的过程中
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8、如图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育“小麦二体异附加系”的示意图，普通小麦（6n＝42）记为42W，长穗偃麦草（2n＝14），记为14E。在没有同源染色体时，减数分裂过程E染色体随机进入细胞一极。下列叙述错误的是（ ）
A、图中F1是四倍体，高度不育 B、②过程常用一定浓度的秋水仙素处理，诱导其染色体数目加倍 C、④过程可通过自交和利用抗病性检测进行筛选而实现 D、植株丁自交所得子代植株的染色体组成及比例是（42W＋2E）：（42W＋1E）：42W＝1：4：1 -
9、变异在生物界普遍存在，包括可遗传和不可遗传变异。下列关于生物变异的说法错误的是（ ）A、抑菌圈中出现大肠杆菌菌落，可能是部分大肠杆菌发生基因突变的结果 B、基因型为A~a的不同小鼠由于碱基甲基化程度不同使得毛色表现出介于黄色和黑色之间一系列过渡类型，属于可遗传变异 C、纯合高茎豌豆和矮茎豌豆杂交后F1自交，F2中出现3：1的性状分离比，是基因重组的结果 D、低温处理洋葱根尖细胞6小时观察到部分细胞染色体数目加倍，是染色体变异的结果
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10、成纤维细胞中的基因A 第401位碱基发生突变后使mRNA 对应位点出现终止密码子，即无义突变导致肽链合成提前终止。某种人工合成的 tRNA（sup-tRNA）能帮助该细胞表达出完整的A蛋白，作用机制如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A、图中基因A 模板链上色氨酸对应的位点由 ACC 突变为 AUC B、人工合成的sup-tRNA 能帮助密码子 AUC 恢复读取反密码子 UAG C、该 sup-tRNA 的5’-OH 端携带氨基酸 D、该无义突变为单个碱基发生替换所引起的肽链或蛋白质长度变短 -
11、某男子表型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会方式如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述错误的是（ ）
A、图甲发生的可遗传变异可能改变了基因的位置和数量 B、在该男子的初级精母细胞中可能观察到45条染色体 C、若只考虑14号、21号染色体，理论上该男子产生精子的染色体组成有12种 D、该男子与正常女子婚配生育出染色体组成正常女儿的概率为1/12 -
12、下图为中心法则及其补充的示意图，相关叙述正确的是（ ）
A、过程①②⑤中均既有氢键的断裂又有氢键的形成，线粒体中遗传信息的传递也遵循中心法则 B、噬菌体内可以发生的过程有①②⑤ C、烟草正常的叶肉细胞中可能发生过程有过程②④⑤ D、在生物体内，上述过程不一定都发生在细胞中，真核细胞的细胞核中先进行过程②再进行过程⑤ -
13、1961年，克里克用实验证明了遗传密码中3个相邻碱基编码1个氨基酸，在4支试管内各加入一种氨基酸和一种人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸，实验过程及结果如下图所示，下列说法错误的是（ ）
A、需向试管中加入除去DNA和mRNA的细胞提取液 B、试管中必须含有RNA聚合酶、tRNA、ATP、核糖体等 C、分析实验结果，明确了密码子UUU可以决定苯丙氨酸 D、人工制成的CUCUCUCU……可形成2种氨基酸构成的多肽链 -
14、大肠杆菌细胞内调控核糖体形成的两种状态如图所示，其中a~d代表过程，状态一表示细胞中缺乏足够的RNA分子。下列叙述错误的是（ ）
A、大肠杆菌细胞中，基因表达的产物包括RNA和蛋白质 B、过程a、c中T与A的碱基互补配对伴随氢键的形成和断裂 C、过程b中核糖体沿mRNA的5'→3'方向移动至终止子后随即脱落 D、rRNA和mRNA与r蛋白竞争性结合，状态二时rRNA的结合力强于mRNA -
15、用亚硝基化合物处理萌发的种子，发现某基因上一个腺嘌呤（A）脱氨基变成了次黄嘌呤（I）。I不能再与T配对，但能与C配对。下列相关叙述错误的是（ ）A、这种基因突变属于人工诱变，碱基被替换 B、连续复制两次后，含原基因的DNA分子占1/4 C、突变产生的新基因与原基因互为等位基因 D、突变性状对该生物的生存是否有害，取决于其能否适应环境
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16、大多数真核生物的DNA在复制时会出现多个复制泡，每个复制泡的两端有2个复制叉，复制叉的延伸方向如图所示。已知复制时 DNA 聚合酶只能沿模板链的3'→5'方向移动，下列说法错误的是（ ）
A、图中DNA 的复制是双向进行的 B、子链的延伸方向与复制叉的推进方向相同 C、复制泡3的 DNA 复制早于复制泡1 D、多起点复制加快了 DNA 的复制速度 -
17、下列关于DNA分子的计算，正确的分析有几项（ ）
①同种生物不同个体的细胞中，DNA分子的（A+T）/（G+C）的值一般相同
②不同种生物的不同细胞中，DNA分子的（A+G）/（T+C）的值一定不同
③若DNA的一条链中（A+G）/（T+C）=0.5，则其互补链中（A+G）/（T+C）=0.5，则整个DNA分子中（A+G）/（T+C）=0.5
④若DNA的一条链中（A+T）/（G+C）=0.5，则其互补链中（A+T）/（G+C）=2，则整个DNA分子中（A+T）/（G+C）=2
⑤10对A—T碱基对和20对C—G碱基对，可构成的DNA分子种类数小于430种
A、1项 B、2项 C、3项 D、4项 -
18、物理模型有助于直观的表达认识对象的特征。学习小组打算构建脱氧核糖核苷酸和DNA等物质的物理模型。若4种碱基塑料片共32个，其中6个C，10个G，8个A，8个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物24个，脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片、代表氢键的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物等材料均充足，则构建脱氧核糖核苷酸和DNA的数量描述正确的是（ ）A、若构建脱氧核糖核苷酸，最多能够构建24个 B、若构建DNA分子，则最长为7个碱基对 C、构建DNA分子，最多需要34个氢键连接物 D、能搭建出424种不同的DNA分子模型
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19、DNA的复制是以亲代DNA为模版合成子代DNA的过程，下列有关这一过程的叙述错误的是（ ）A、真核生物的DNA复制发生在细胞分裂前的间期 B、解旋过程是一个需要酶催化的耗能过程 C、真核细胞中DNA复制和染色体复制是分别独立进行的 D、碱基互补配对原则保证了复制的准确性
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20、实验1：将S型肺炎链球菌的DNA与R型肺炎链球菌混合培养；实验2：将S型肺炎链球菌的DNA用DNA酶处理后所得的产物与R型菌混合培养。下列叙述正确的是（ ）A、实验1的培养基上仅有光滑的菌落 B、实验2的培养基上有两种菌落 C、上述实验可证明引起转化的物质主要是DNA D、上述实验利用了“减法原理”