相关试卷

  • 1、在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能延缓叶片变黄。( )
  • 2、用生长素类调节剂处理插条的方法有浸泡法和沾蘸法。( )
  • 3、对植物来说,光只是提供能量,温度的变化可影响植物体内基因组的表达。( )
  • 4、植物生长调节剂的化学结构和生理效应与植物激素相同。( )
  • 5、植物生长调节剂是促进植物生长的物质。( )
  • 6、田间喷洒萘乙酸可杀死杂草,这说明生长素在竞争中发挥重要作用。( )
  • 7、果实生长发育和成熟受多种激素调节,其中脱落酸在果实成熟中起促进细胞分裂和果实脱落的作用。( )
  • 8、用矮壮素处理后,小麦植株矮小、节间短,说明矮壮素的生理效应与赤霉素的相同。( )
  • 9、高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长。( )
  • 10、用适宜浓度的IAA处理未受粉番茄雌蕊,可得到大量正常的番茄种子。( )
  • 11、成熟茎输导组织中的生长素可以进行非极性运输。( )
  • 12、顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时抑制生长。( )
  • 13、幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同。( )
  • 14、横向运输发生在胚芽鞘尖端,产生效应的部位也在胚芽鞘尖端。( )
  • 15、植物也有专门的内分泌腺,这是植物激素与动物激素在合成部位上的相同点。( )
  • 16、产生顶端优势的主要原因是顶芽产生的生长素向下运输,侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受到抑制。( )
  • 17、生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长。( )
  • 18、温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输。( )
  • 19、豌豆种子的圆粒和皱粒分别由核基因R和r控制,圆粒性状的产生机制如图所示,a、b表示相关过程。不考虑突变,回答下列问题:

    (1)、图中的a、b过程分别是。比较得出豌豆细胞和蓝细菌中a、b过程的2个不同点:
    (2)、研究发现,相比于圆粒豌豆,皱粒豌豆的淀粉分支酶基因(R)中插入了一小段DNA序列,从而导致基因R的碱基序列被打乱,该现象属于(填“基因重组”或“基因突变”)。
    (3)、图中体现了基因控制性状的(填“直接”或“间接”)途径。将含有基因R的豌豆植株种植在不同场所,已知基因表达过程正常,若其所结豌豆的形状表现出差异,则说明
  • 20、野生型果蝇的眼色为红色,某实验室利用物理技术分别获得了朱红眼、绯色眼和淡粉色眼的单基因隐性突变纯合体果蝇。已知控制朱红眼的基因位于X染色体,控制淡粉色眼的基因位于常染色体。该实验室利用不同眼色性状的纯合果蝇品系(如XHY、XhY可视为纯合子)进行杂交,过程如表所示。不考虑X、Y同源区段,回答下列问题:

    项目

    组合Ⅰ

    组合Ⅱ

    P

    朱红眼♀×淡粉色眼♂

    绯色眼♀×淡粉色眼♂

    F1

    野生型♀、朱红眼♂

    野生型♀、野生型♂

    F2

    野生型(62只)、朱红眼(61只)、淡粉色

    眼(21只)、新突变型1(20只)

    野生型(92只)、淡粉色眼(30只)、绯色

    眼(27只)、新突变型2(9只)

    (1)、控制绯色眼的基因与控制朱红眼和淡粉色眼的基因之间的遗传(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,判断依据是
    (2)、组合Ⅰ的F1中野生型雌性个体的基因型与组合Ⅱ的F1中野生型雌性个体的基因型(填“相同”或“不相同”)。组合Ⅱ的F2中,与组合Ⅰ的F2基因型相同的个体占(填分数)。
    (3)、若将组合Ⅰ中的F2进行自由交配,则得到的F3中,雌性个体有种基因型,新突变型1个体占F3个体的比例为
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