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1、下列关于细胞含有的元素和化合物的叙述正确的是（ ）A、细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素 B、细胞中的微量元素含量很少作用微小 C、不同种类的细胞其含有的化合物种类基本不同 D、细胞中常见的大量元素包括K、Ca、Fe、P、S等
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2、大量含氮、磷的污水进入水体后会形成水华，蓝细菌、绿藻等大量繁殖使水体呈现蓝色或绿色。下列说法错误的是（ ）A、蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用 B、绿藻和蓝细菌都没有染色体 C、绿藻和蓝细菌都以DNA作为遗传物质 D、氮、磷被吸收后可以用于合成磷脂、核酸等化合物
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3、地球上的生物丰富多彩，从生物个体到生物圈，构成了各个层次的生命系统。下列关于生命系统的叙述错误的是（ ）A、草履虫既属于生命系统的细胞层次又属于个体层次 B、四川卧龙自然保护区内所有的大熊猫属于种群 C、冷箭竹的生命系统结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体等 D、蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次
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4、细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学的三大发现之一、下列与细胞学说不相符的是（ ）A、细胞学说的建立标志着生物学研究进入细胞水平 B、细胞学说揭示了动物和植物的统一性 C、新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正 D、每个细胞都能单独完成各项生命活动
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5、种子萌发时的呼吸速率是衡量种子活力的重要指标。研究人员对小麦播种后到长出真叶（第10天，开始进行光合作用）期间的部分数据统计如下表。回答下列问题：
时间/d
0
2
4
6
8
种子干重/g
10.0
11.2
9.8
8.4
1.1
O2吸收量/mmol
3.2
18.6
54.0
96.5
126.0
CO2释放量/mmol
4.1
172.7
154.0
112.8
126.0
(1)、小麦种子萌发时需要吸收大量的水，水分子进入细胞后的作用有（答出2点即可）。小麦种子萌发长出根系后可以从土壤中吸收无机盐，该过程（填“需要”或“不需要”）细胞呼吸提供能量。(2)、下图表示萌发的小麦种子内发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示生理过程。物质C是 ， 物质E可用溶液检测。
(3)、小麦种子萌发过程中糖类含量的变化如下图所示。分析小麦种子播种后第2天，种子干重略有增加的原因是。
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6、下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在A与B之间的运输。请据图回答以下问题：
(1)、图中细胞的“消化车间”是（填细胞器名称） ，其来源于 （填细胞器名称）；除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解 ， 以保持细胞的功能稳定。(2)、图中COPⅡ负责从A（填细胞结构名称）向B运输“货物”。(3)、为了研究分泌蛋白合成及分泌途径，向细胞中注射3H标记的亮氨酸。通过观察放射性依次出现的细胞结构是（用文字和箭头描述），此研究方法称为。 -
7、甲是渗透作用装置示意图（蔗糖不能过半透膜），乙、丙两曲线图中的横坐标代表时间。下列叙述正确的是（ ）
A、玻璃管内的液面与烧杯的液面高度差的变化可用曲线乙表示 B、水分子由半透膜外（烧杯）进入半透膜内的速率变化可用曲线丙表示 C、达到渗透平衡时，半透膜两侧溶液浓度相等 D、达到渗透平衡时，玻璃管内的液面高于烧杯内的液面且保持不变 -
8、某蛋白质（不含环肽）中相关化学基团或氨基酸的数目如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A、该蛋白质中含有1条肽链 B、该蛋白质中含有51个氮原子 C、该蛋白质的R基含有6个游离的氨基 D、该蛋白质彻底水解时，至少需要消耗51个水分子 -
9、某学生利用菠菜叶片进行色素的提取和分离实验，并在滤纸条上得到如图所示的4条色素带。下列与该实验原理及结果相关的分析正确的是（ ）
A、研磨时加入CaCO3是为了研磨充分 B、可用层析液提取叶片中的色素 C、胡萝卜素在层析液中的溶解度最大 D、画滤液细线后需紧接着重复画线 -
10、下列关于生物学知识的叙述，正确的是（ ）A、水分子之间形成的氢键使其成为细胞内良好的溶剂 B、修剪茶树叶通风透光，可以提高光合作用强度 C、干燥种子不能萌发的原因是缺水导致酶失活 D、包扎伤口时，选用松软的创可贴，是为了让伤口处细胞进行有氧呼吸
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11、如图为核苷酸的模式图，下列说法正确的是（ ）
A、该核苷酸分子与ATP分子的元素组成不同 B、如果要构成ATP，只要在a位置上加上2个磷酸基团即可 C、流感病毒中c有5种，d有8种 D、大肠杆菌细胞中b有2种，c有5种，d有8种 -
12、下列有关酶的叙述，错误的是（ ）A、所有酶都含有C、H、O、N四种元素，是由单体组成的生物大分子 B、有些酶和双缩脲试剂作用呈现紫色反应 C、酶由活细胞产生，只能在细胞内发挥作用 D、催化反应前后酶的性质和数量不变
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13、某同学在探究不同跨膜运输方式影响因素的过程中绘制了如图所示的三个曲线。下列相关叙述错误的是（ ）
A、图1可表示O2进入人体细胞的方式 B、图2可表示葡萄糖进入红细胞的运输速率 C、图3可表示甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘的方式 D、图3中B点时可由细胞的有氧呼吸提供能量 -
14、染色体是遗传物质的主要载体，主要由蛋白质和DNA组成。下列叙述正确的是（ ）A、在不同生物体内染色体的数量、大小和形态存在差异 B、染色体主要存在细胞核内，染色质主要存在细胞质中 C、DNA的主要载体是染色体，RNA的主要载体是染色质 D、染色质与染色体是细胞不同时期的两种不同物质
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15、科学家向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程。下列有关叙述正确的是（ ）A、放射性物质首先出现在内质网上 B、在该过程中内质网膜面积基本不变 C、在该过程中高尔基体起着交通枢纽作用 D、在该过程中分泌蛋白穿过了2层生物膜
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16、组成人体细胞的糖类、脂质和蛋白质之间具有一定的联系，下列说法错误的是（ ）A、三类物质均可以为细胞提供能量 B、三类物质均含有C、H、O三种元素 C、某些蛋白质参与糖类和脂质的氧化分解 D、糖的代谢中间产物可以转化成各种氨基酸
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17、“奶豆添营养，少油更健康”是2024年我国“全民营养周”的主题。下列关于人体营养物质的叙述，正确的是（ ）A、淀粉和纤维素都是大豆中存在的多糖，都能被人体消化吸收 B、少吃胆固醇含量高的食物，人体就不会出现胆固醇含量偏高的情况 C、可用碘液检测婴儿奶粉中是否含有淀粉 D、在锻炼过程中、糖类和脂肪可以互相大量转化，分解提供能量
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18、研究湿地草本层的生态位特征对于特大型城市实现低成本维护管理湿地、提升城市生境异质性具有重要的参考价值。研究者对广州城市中A湿地和B湿地的草本层植物进行了研究。两湿地地理位置临近，A湿地有人工干预，B湿地长期无人工干预。结果见图示。注：生态位宽度侧重于反映物种生态适应性及其资源利用的能力，能为植被群落优化及预测植被群落的演替方向提供参考依据。请回答问题：
(1)、入侵物种南美螂填菊、两耳草以及乡土物种鸭跖草均为两湿地占优势的物种。占优势的物种的特征是。(2)、与A湿地相比，B湿地入侵植物与乡土植物的种间竞争程度（填“高”或“低”），判断的理由是。(3)、B湿地群落外来物种入侵的现象更为严重，除了其抛荒多年，产生的空生态位为拥有强生存能力的入侵物种提供了机会，以及入侵植物与乡土植物竞争生态位的原因外，还因为入侵植物 ， 使部分乡土植物物种的生态位被迫发生改变。(4)、在群落稳定性上，湿地的群落更加稳定，原因是。请提出治理B湿地的2点具体措施：。 -
19、腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）是酿酒酵母生长繁殖所必需的原料。从前体PRPP到生成AMP，需要多个基因（ADE8、ADE2、ADE1等）参与。AMP合成过程如图所示。当ADE2基因发生功能性突变时，会造成中间产物AIR的累积。积累的AIR会转化为红色色素，使酵母细胞呈现红色。研究小组拟利用CRISPR/Cas9技术在酵母基因组中高效敲除或组合敲除AMP合成途径的相关基因，观察其效应。请回答下列问题：
(1)、AIR会在酵母细胞的（细胞器）中积累并转化为红色色素。(2)、CRISPR/Cas9技术利用人工合成的短链RNA（gRNA）和核酸酶Cas9蛋白共同作用来完成基因的定向编辑。其原理是gRNA作为向导，它的部分序列通过碱基互补配对原则，与希望被编辑的DNA序列结合；Cas9也与gRNA结合，并切割与gRNA结合的DNA序列，使DNA双链断裂；加入含有预期突变的序列，细胞在修复DNA过程中会将其引入基因组，从而实现精准的基因编辑。下图是与ADE2基因有关的gRNA前面的相关序列及切割位点，切割后用于插入目标序列。则目标序列前方添加的引物序列应含有5'3'和5'3'。
(3)、研究小组获得了一系列缺失ADE基因的酵母菌突变株（突变株以adel△、ade2△、ade8△表示，加△表示缺失了相应基因），然后将这些突变株在培养基上进行平板划线接种培养，请预期实验结果：①；②。组号
接种菌种
菌落颜色
A
野生型
白色
B
ade2△突变体
红色
C
ade2△ade8△突变体
①
D
ade2△adel△突变体
②
(4)、在本研究中，ade2△突变体的培养基中（填“需要”或“不需要”）添加AMP。有的ade2△突变体菌落红色不明显，请说明一种可能的原因：。 -
20、血液激肽-1（HK-1）是近几年新发现的一种速激肽。相关研究表明HK-1对抓挠等神经性反应及某些炎症具有调节作用。请回答相关问题。(1)、HK-1对炎症的调节过程如图所示，可知机体分泌HK-1的过程的调节方式是 ， SP和HK-1在调节炎症a调节细胞的活性方面，表现为关系。
(2)、已知在一般情况下，小鼠体内的HK-1含量与肾上腺素的含量呈正相关，则阻断健康小鼠下丘脑与垂体之间的联系一段时间之后，小鼠体内HK-1含量的变化趋势为（填“升高”“降低”或“基本不变”），原因是。(3)、科学家发现SP可通过促进HK-1的分泌来促进炎症a调节细胞的生长。某实验人员以无NKIR-S（SP的特异性受体）的小鼠炎症a调节细胞为材料，在细胞培养液中额外添加不同物质分组培养，欲验证该结论。实验设计如下表。组号
额外添加物质
炎症a调节细胞生长状况
A
无
无明显生长变化
B
HK-1
较A组生长明显加快
C
SP
无明显生长变化
D
腺体a缺失小鼠的血清
①
E
②
较A组生长明显加快
实验结果分析：
I．C组的设计意图是。请填写①。
Ⅱ．请结合本实验目的，尝试填写② ， 使结果如表所示。