相关试卷
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1、分别在A、B、C三个研钵中加入5g剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，并进行色素分离实验，其中一种溶液色素分离结果如下图所示。请回答下列问题。
处理
A
B
C
二氧化硅(少量)
+
+
+
碳酸钙(少量)
-
+
+
无水乙醇(10mL)
+
-
+
蒸馏水(10mL)
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+
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(1)、图中乙色素表示 ， 该图所表示的实验结果属于处理得到的溶液。(2)、若利用A处理得到的溶液进行纸层析，得到的实验结果与图示结果(填“相同”或“不同”)，理由是。(3)、进行色素分离实验中，层析时关键应注意。 -
2、如图表示用韭菜宿根进行的相关对照实验流程。下列叙述正确的是（ ）
A、提取色素时，要加入SiO2和CaCO3使研磨充分 B、色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同 C、实验结果①可说明叶绿素合成需要光照 D、实验结果②表明韭菜中提取的色素吸收光的种类更多 -
3、某同学在进行绿叶中色素的提取和分离实验时，进行了以下操作：
①将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨
②将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1cm处用钢笔画一条横线
③为增强实验效果，将滤液细线画粗些
④将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液中
这些操作错误的是（ ）
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④ -
4、为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响，进行了相关实验，结果如下图所示。下列叙述正确的是（ ）
A、本实验的自变量是叶绿素含量 B、由图中曲线可知，经低温和暗处理的该植物叶片中叶绿素含量下降最为明显 C、纸层析分离上述叶片色素提取液，第4组由上到下第一条和第二条色素带会明显变窄 D、若在光照、低温条件下，适度升温或遮光处理均可减少该植物叶片中叶绿素的损失 -
5、下列关于光合色素的叙述，正确的是（ ）A、类胡萝卜素在层析液中的溶解度小于叶绿素 B、叶绿素可吸收红外光和紫外光用于光合作用 C、植物呈现绿色是由于叶绿素几乎不吸收绿光，而是反射绿光 D、变红枫叶的叶绿体中红色色素增加，叶绿素含量降低
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6、下图为叶绿体结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A、①对物质的进出具有选择性 B、吸收光能的色素分布在②上 C、与光合作用有关的酶只分布在③中 D、叶绿体具有双层膜 -
7、植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放量)来绘制的。下列相关叙述错误的是（ ）A、类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光合作用 B、叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C、光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D、叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的
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8、将竖直放置的水绵和某种需氧细菌的混合溶液放在暗处，白光透过三棱镜照在混合液处，一段时间后，需氧细菌的分布情况最可能是（ ）
A、随机、均匀分布在混合液中 B、集中分布在溶液的上层和下层 C、集中分布在溶液的中央位置 D、集中分布在溶液的下层 -
9、李明进行绿叶中色素的分离实验时，用圆形滤纸替换条形滤纸，并在滤纸圆心处滴一滴色素提取液进行层析，结果形成近似同心的四个色素环，由圆心向外处于第三圈的色素环的颜色为（ ）A、蓝绿色 B、黄绿色 C、黄色 D、橙黄色
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10、某兴趣小组选择了新鲜菠菜的“绿叶”和“嫩黄叶”分别做“绿叶中色素的提取和分离”实验。色素层析结果如下图所示，下列叙述正确的是（ ）
A、提取色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同 B、如果以“绿叶”为实验材料，实验中没加碳酸钙也可能出现与“嫩黄叶”相似的结果 C、如果将两组实验提取的色素放置在阳光和三棱镜之间，则吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域 D、甲为“嫩黄叶”的实验结果，乙为“绿叶”的实验结果 -
11、下图1表示洋葱根尖的不同区域，图2表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段，一个细胞核中DNA的相对含量变化，图3为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂部分细胞图像。请分析回答下列问题：
(1)、洋葱是高中生物实验中常用的材料，要观察到图3所示的现象，应选择图1中区域的细胞进行实验。通过观察图3甲、乙细胞中（填结构名称）的形态特征确定细胞所处的分裂时期，为了便于观察该结构，需要用对其进行染色。(2)、洋葱的鳞片叶细胞中含有16条染色体，处在图2中d时期的洋葱根尖细胞中核DNA分子数和染色体数分别为、。(3)、王同学看到李同学剪取洋葱的一条幼根根尖所做的实验效果很好，于是王同学也从该条幼根上剪取一段进行实验，经规范操作后始终没有能观察到处于分裂期的细胞，其原因是。(4)、刘同学用显微镜观察自制的装片时，发现视野中有许多细胞重叠，请分析可能的原因有。 -
12、请回答下面有关实验的问题：(1)、用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中，要将细胞分散开可以进行等操作；在该实验中，若只跟踪分生区的一个特定细胞，则无法观察到有丝分裂的各个时期，其原因是。(2)、以下是几位同学进行细胞有丝分裂实验的操作情况：甲同学从解离液中取出材料，立即染色，实验效果很差；乙同学将已染色的材料立即盖上盖玻片观察，看不清细胞；丙同学将制好的玻片直接用高倍镜观察，花了很多时间，找不到细胞。请分析：
①甲同学实验效果差的原因是。
②乙同学看不清细胞的原因是。
③丙同学操作上的错误是。
(3)、若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12个小时，显微镜下统计各时期的细胞数目如下：间期880个，前期67个，中期18个，后期和末期共35个。则间期所占时间约为（单位为h，精确到小数点后一位）。(4)、有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差。下列因素对整个实验结果可能产生影响的有。①取材时间②根尖培养温度③解离时间④载玻片厚度⑤细胞周期各时期区分是否准确
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13、根据“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”的实验过程，请回答问题：
(1)、图1中装片的制作流程为：解离→乙→染色→制片。乙表示；丙中常用的染色剂为。(2)、低倍镜下寻找根尖分生区细胞的依据是：细胞呈(填“正方形”或“长方形”)，排列紧密。(3)、图2为观察到的实验结果：在A、B两个细胞中，更适合观察染色体形态和数目的是 ， 属于有丝分裂后期的是。
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14、用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是（ ）A、观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中，用显微镜观察时，视野中大多数细胞的染色体数目清晰 B、观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 C、观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 D、视野中不同细胞的染色体数目可能不同
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15、下列关于细胞壁的叙述，正确的是（ ）A、支原体细胞壁的主要成分为肽聚糖，对青霉素敏感 B、植物细胞分裂末期，赤道板逐渐扩展形成新的细胞壁 C、用纤维素酶处理酵母菌，可提高其细胞壁对外源DNA的通透性 D、用溶菌酶处理后的枯草杆菌，置于低渗溶液中易发生破裂
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16、下列关于“制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片”实验的叙述，正确的是（ ）A、制作根尖临时装片的步骤依次是解离→染色→漂洗→制片 B、用盐酸进行解离的目的是破坏细胞间的果胶，使细胞彼此分离 C、可用双缩脲试剂将细胞核内的染色质染成紫色，以便于观察 D、在显微镜下可以观察到某个根尖分生区细胞的连续分裂过程
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17、下列有关实验的叙述，正确的是（ ）A、探究酵母菌呼吸作用方式实验中，可根据澄清石灰水是否变浑浊来判断呼吸作用方式 B、用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，可通过好氧细菌的分布得到类胡萝卜素的吸收光谱 C、向待测组织样液中滴加3滴苏丹III染液，并用体积分数为50%的酒精洗去浮色来鉴定脂肪 D、用甲紫染液染色的洋葱根尖装片，观察不到细胞中的纺锤丝
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18、高度分化的动物细胞分化潜能变窄，全能性受到限制，但细胞核仍具有全能性。请利用性成熟的青蛙作为实验材料，设计一个实验方案证明上述说法。(1)、实验的大体思路：先对完整的体细胞进行单独培养，证明；再将植入 ， 看能否表现出全能性。(2)、根据上述思路设计实验步骤。
第一步，取正常的雄性青蛙的体细胞直接进行细胞培养，观察其能否发育成一只完整的青蛙。
第二步，准备若干个正常雄性青蛙的体细胞和雌性青蛙的卵细胞。
第三步，。
第四步，将第三步形成的重组细胞进行细胞培养，观察其能否发育成完整的青蛙。
(3)、实验结果：。(4)、结论：。(5)、有人推测，卵细胞细胞质中的物质X是促进体细胞的细胞核发挥全能性的物质，若要证明这一推测，请写出简单的设计思路：。 -
19、下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请据图回答下列问题。
(1)、在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因的结果。(2)、某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的。骨髓移植的实质是将题图中的移植到患者体内。(3)、若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选为供体细胞的是成熟的 ， 其原因是。(4)、若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA分子的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留于细胞周期的期。 -
20、据下图回答下列问题。
(1)、①→②、①→④过程叫作。(2)、①→③过程叫作。(3)、③→⑤过程叫作。(4)、组成②③④的细胞的、和不同，因此它们属于不同的。(5)、①~⑤所示各细胞群中，具有分裂能力的是序号为的细胞群。