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1、下图图1表示某细胞在电子显微镜视野下的亚显微结构示意图，1-7表示细胞结构；图 2 表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，a、b、c、d 代表参与该过程的细胞器。请据图回答：
(1)、Ⅰ.观察图1，回答相关问题：①从结构上看，图1所示细胞为（填植物或动物）细胞，判断依据是； 图1细胞与乳酸菌相比，最主要的区别在于 ， 它们共有的细胞器是（填标号）。
②图1中具单层膜结构的细胞器有（填标号），该细胞的（填结构名称）是多种代谢活动的场所。图 1 细胞中不含磷脂的细胞器有（填标号）。
③用台盼蓝对图1所示细胞进行染色，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色，这一现象说明细胞膜具有的功能。
(2)、Ⅱ. 观察图 2 并结合图 1，回答相关问题：①图2中a、b、c三种细胞器分别对应于图 1 中的（填标号）。在细胞中合成蛋白质时，肽键是在（填名称）这一细胞器中形成的。
②图 2 中分泌蛋白的合成过程中，b与c之间，c与细胞膜之间通过结构进行物质运输，体现生物膜具有性，为了研究图 2 所示生理过程，一般采用法
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2、胰岛素是由胰岛 B 细胞分泌的一种激素。在核糖体上合成的是一条由 110 个氨基酸形成的单链多肽，称为前胰岛素原，是胰岛素的前身，在它的氨基端比胰岛素原多一段肽链，称为信号肽。信号肽引导新生多肽链进入内质网腔后，立即被酶切除，剩余的多肽链折叠成含 3 个二硫键的胰岛素原。后者进入高尔基体，在酶的催化下除去一段连接胰岛素 A 链和 B 链的连接肽（C 肽），转变为成熟的胰岛素（A 链有 21 个氨基酸，B 链有 30 个氨基酸）。
(1)、胰岛素的基本组成单位是氨基酸，请写出氨基酸的结构通式。其中缬氨酸的分子式为 C5H11O2N，该氨基酸的 R 基可表示为
(2)、氨基酸形成前胰岛素原的结合方式是 ， 前胰岛素原切除信号肽及 C 肽产生一分子胰岛素，该过程至少需要消耗分子水。已知成熟的胰岛素中有 5 个游离的羧基，那么组成胰岛素的氨基酸中有个羧基。(3)、现有数量充足的 21 种氨基酸，如果写出由 8 个氨基酸组成的长链，可以写出条互不相同的长链，而一个蛋白质分子往往含有成百上千个氨基酸，请从氨基酸的角度分析蛋白质种类多样性的原因 -
3、为了探究储存小麦种子的最佳环境条件，某科研小组探究了不同O2浓度下小麦种子细胞CO2 释放量和O2 吸收量的变化情况，结果如图所示。假设呼吸底物为葡萄糖，下列有关说法正确的是（ ）
A、O 点时，小麦种子细胞中产生ATP的场所为细胞质基质 B、OC 段内，有氧呼吸强度一直小于无氧呼吸强度 C、C 点浓度下，CO2 释放量最少，此时呼吸作用消耗的葡萄糖最少 D、若某O2 浓度下，有氧呼吸消耗葡萄糖的量与无氧呼吸的相等，则该浓度大于 C 点浓度 -
4、如图所示的 U 型管，a、b 两侧分别加入体积相等的质量分数均为 5%的蔗糖溶液和葡萄糖溶液，c 为半透膜（允许葡萄糖分子通过），到达动态平衡的一段时间内，a、b 两侧液面的变化及原理是（ ）
A、开始时，a 侧液面上升，因为 b 侧溶液中葡萄糖微粒向 a 侧扩散 B、开始时，b 侧液面上升，因为 b 侧溶液中单位体积微粒数高于 a 侧 C、平衡时，ab 两侧液面平齐，因为平衡时 c 两侧溶液的浓度相等 D、平衡时，a 侧液面高于 b 侧，是因为平衡时 a 侧溶液浓度高于 b 侧 -
5、抗体是机体的免疫系统在抗原刺激下，产生的、可与相应抗原发生特异性结合反应的蛋白质。下图是由磷脂分子构成的脂质体，它可作为运载体将药物运送到特定的细胞并发挥作用。下列说法正确的是 （ ）
A、脂质体上的抗体有利于将药物运输到相应的靶细胞 B、脂质体选择透过性低于细胞膜的原因是缺少蛋白质 C、图中药物A、B 是脂溶性药物，C 是能在水中结晶的药物 D、脂质体能与细胞膜发生融合使药物进入细胞 -
6、下列有关说法正确的是（ ）
A、若上图表示的是活细胞中四种基本元素含量，则磷脂 和胆固醇相比，磷脂特有的元素是④ B、若上图表示的是活细胞中四种化合物的含量，则①②分别是蛋白质和水 C、若该图是已经完全脱水后的细胞的化合物组成情况，则②是蛋白质 D、若上图表示的是活细胞中的四种基本元素含量，则地壳和活细胞中含量最多的元素都是②，由此说明生物界与非生物界具有统一性 -
7、甲、乙、丙为三组显微镜目镜和物镜的组合，其中①③为目镜，②④为物镜。 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为同一标本装片在甲、乙、丙组合下所观察到的图像，其中 a、b、c 细胞为要观察的目的细胞。下列说法正确的是（ ）
A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应的组合分别是丙、甲、乙 B、将乙组合转换为丙组合时，视野的亮度会变暗 C、将目的细胞转移至视野中央可防止转换为高倍镜后观察目标丢失 D、一般来说，使用丙组合观察时要用细准焦螺旋调节视野清晰度 -
8、下列关于酶的叙述，正确的是（ ）A、酶适于在低温下保存，因为低温下虽然酶的活性很低，但酶的空间结构稳定 B、二氧化锰和酶都能降低化学反应的活化能，同时能给过氧化氢的分解提供能量 C、酶是由内分泌腺细胞合成的，具有催化作用的有机物 D、酶使用后立即被灭活，所以活细胞需要源源不断地合成酶
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9、ATP 是细胞内的高能磷酸化合物，是生命活动的直接能源物质。临床上也常用 ATP 注射液治疗某些心肌不全疾病，此时注射的 ATP 量远少于细胞内产生的 ATP 量。下列说法正确的是（ ）A、代谢较旺盛的细胞内能够产生并积累较多的 ATP B、临床上注射的 ATP 可能作为一种信号分子起调节作用 C、细胞内有机物的分解过程都与 ATP 的水解相联系 D、ATP 中的三个磷酸基团全部脱离后形成腺嘌呤核糖核苷酸
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10、细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列叙述正确的是（ ）A、磷脂双分子层内部疏水，故水分子不能通过细胞膜 B、向细胞内注射物质后，细胞膜上会留下一个空洞 C、细胞膜的结构两侧对称，在电镜下呈现暗-亮-暗的三层 D、细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型
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11、市场上新鲜的蔬菜叶片表面常残留水溶性有机农药，现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段 时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘 制成下图曲线，下列叙述正确的是（ ）
A、从 A 到 B，细胞的吸水能力逐渐增强 B、从 B 到 C，细胞失水出现质壁分离现象 C、此类蔬菜需在纯水中浸泡较长时间方可清除残留农药 D、从曲线可知表面残留的水溶性有机农药可被植物细胞吸收 -
12、图示某种细菌通过磷酸基团移位的方式运输葡萄糖。磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）是细胞内的高能化合物，其磷酸基团通过酶 I 的作用将 HPr（磷酸载体）激活，接着磷酸基团被酶A 和酶 B 传递给酶Ⅱ（与膜外的葡萄糖分子特异性结合），在酶Ⅱ的作用下最终葡萄糖与磷酸形成能够被细胞迅速利用的磷酸糖，释放到细胞质中。据图推断分析错误的是（ ）
A、葡萄糖跨膜运输的速率受葡萄糖浓度和酶Ⅱ的数量影响 B、该细菌转运葡萄糖的过程中酶Ⅱ的构象不发生变化 C、图示转运葡萄糖方式与葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞不同 D、该运输方式可避免细胞中葡萄糖积累过多而影响代谢 -
13、以下有关生物膜系统的叙述正确的是（ ）A、细胞膜、线粒体膜与胃黏膜都属于生物膜系统 B、细胞间的信息交流不都需要受体的参与 C、原核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应互不干扰 D、蛙的红细胞是细胞膜提取的理想材料
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14、心房颤动是临床上最常见的心律失常疾病。最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍。核孔复合物是细胞核膜上沟通核质与胞质的开口，由内外两层膜的局部融合所形成，核孔的直径为 80~120nm，可以看成一种特殊的跨膜运输蛋白复合体。下列相关分析不合理的是（ ）A、房颤的成因可能与核质之间的信息交流异常有关 B、代谢旺盛的细胞中，核孔数目较多 C、核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关 D、DNA、蛋白质等大分子物质通过核孔复合物自由进出细胞核
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15、细胞骨架为细胞内物质和细胞器的运输及运动提供机械支撑，如 内质网产生的囊泡向高尔基体的运输通常由细胞骨架提供运输轨 道。下列叙述错误的是（ ）A、真核细胞的细胞骨架与维持细胞形态有关 B、消化酶、抗体的运输需要细胞骨架的参与 C、细胞骨架会随细胞类型或发育时期的不同发生变化 D、细胞骨架是由纤维素组成的网架结构，在内质网中合成
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16、核苷酸可通过脱水形成多聚核苷酸，一个核苷酸的磷酸基团与下一个核苷酸的糖脱水后相连，形成了一个重复出现的糖—磷酸主链 如图为某种多聚核苷酸。下列叙述正确的是（ ）
A、图中有 4 种核糖核苷酸 B、图中多聚核苷酸形成时产生了 5 分子水 C、多聚核苷酸合成时产生水的氢均来自磷酸基团 D、糖—磷酸主链中一个磷酸基团大多和两个五碳糖相连 -
17、某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液，看其是否康复。下列叙述不正确的是（ ）
①所用试剂为质量浓度为 0.1g/mL 的 NaOH 溶液和 0.01g/mL 的 CuSO4 溶液
②向尿液中先加入 NaOH 溶液，摇荡均匀后，再加入 CuSO4 溶液
③向尿液中加入试剂后，水浴加热，观察是否有紫色反应
④为了使结果更可信，应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ -
18、人体的胆固醇含量过高会使血液黏稠度增高，引发动脉粥样硬化、心脑血管等方面的疾病；长期摄入过多糖类，容易导致糖尿病。下列正确的是（ ）A、合成胆固醇需要元素 N 作为原料，而合成糖类则不需要 B、胆固醇和糖类摄入过多会导致各种疾病，因此要选择低糖和不含胆固醇的食物 C、人体可以食用一些富含纤维素的食物以促进胃肠蠕动 D、胆固醇是所有生物的细胞膜的重要成分
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19、下列有关细胞学说的叙述，不正确的是（ ）A、细胞学说揭示了生物界的统一性 B、植物和动物有着共同的结构基础 C、人体每个细胞都能单独完成各项生命活动 D、新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的
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20、下列能体现生命系统的层次由简单到复杂的顺序的组合是（ ）
①组织 ②个体 ③细胞 ④器官 ⑤蛋白质
A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、③⑤④① D、③①④②