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相关试卷
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1、某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习，一位同学推测如图这枚吉语花钱(铸有吉祥词语，不流通)的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是（ ）
A、工匠开始掌握青铜冶炼技术 B、这枚钱币采用圆形方孔形制 C、中央政府统一铸造了五铢钱 D、隋唐时期创立并完善科举制 -
2、“后汉纷争几百年，平南治北定江山。谦恭勤政清廉治，薄赋轻徭均地田。崇俭戒奢昌礼教，招贤纳士辨忠奸。废除弊制兴科举，大略雄才胜可汗。”材料称赞的人物是（ ）A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐高祖 D、唐太宗
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3、唐朝先后设置西域都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。（ ）
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4、武则天在位期间，社会经济得以持续发展，为后来“贞观之治”局面的出现奠定了基础。（ ）
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5、589年，隋朝灭南方的陈朝，统一全国，结束了长期分裂的局面。（ ）
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6、读图，回答问题。
中国古代王朝更替表(部分)
(1)、指出图中A、B两处各自代表的朝代名称。(2)、找出图中第一个以少数民族贵族为主建立的结束分裂实现全国性统一的王朝，并用世纪年代表达方式表述实现统一的时间。(3)、公元581年至907年，是我国历史上最为辉煌耀眼的时代。联系所学知识概括该时代最为显著的两大特征，并列举史实予以印证。(4)、纵观中国王朝的更替，你能得出怎样的历史认知？ -
7、以图证史是通达史识的一种重要方法。下图( )
A、是研究北宋城市生活的第一手史料 B、完整地再现了北宋社会的繁荣景象 C、说明北宋的东京城内尚未出现夜市 D、应该与考古材料印证才有史料价值 -
8、1935 年，电影《渔光曲》在莫斯科国际电影节上获荣誉奖，成为中国第一部在国际上获奖的影片。该影片获奖的时间换算成民国纪年是( )A、民国二十年 B、民国二十二年 C、民国二十四年 D、民国二十六年
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9、中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是( )
朝代
秦朝
西汉
宋朝
明朝
清朝
政治举措
建立中央集权制度
实施“推恩令”
取消节度使收税的权力
废丞相、
设“三司”
设军机处
A、维护国家统一 B、加强监察制度 C、推进民族融合 D、强化君主专制中央集权 -
10、《国是三论》一书评论道：“中国面临大海，文物制度久已发达，人民所需无一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为( )A、宋朝实行重文轻武政策 B、明朝科举考试的变化 C、清朝实行文化专制政策 D、清朝实行闭关锁国政策
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11、如表是某历史学习小组开展的一系列研学活动。该活动的主题是( )
查阅文献
《钦定藏内善后章程》《尼布楚条约》
实地调查
承德避暑山庄、伊犁将军府
参观博物馆
金奔已瓶、《平定准噶尔图卷》
A、君主专制的进一步强化 B、统一多民族国家的巩固 C、文学和艺术的高度繁荣 D、边疆内地管理方式一致 -
12、“历史很精彩，我要去读读。”小丽读《马可·波罗行纪》，此书记载的是马可·波罗在中国元代的所见所闻。元代在下图中的位置是( )
A、A B、B C、C D、D -
13、城市发展见证历史变迁。下列古代城市中，作为当时王朝的都城，见证了公元589年中国重归统一的是( )A、余杭 B、长安 C、洛阳 D、江都
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14、历史课上，老师设置了一个卡片游戏，请同学们把下列朝代填入卡片空缺处。其中正确的一项是( )
①隋唐 ②秦汉 ③明清 ④宋元
雄风
扫六合 修长城
罢百家 开丝路气象
开运河 创科举
出天竺 入东瀛繁盛
苏湖熟 天下足
科技兴 疆域阔余晖
下西洋 平倭乱
封达赖 设军机A、①②③④ B、②③①④ C、②①④③ D、②①③④ -
15、《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年(208)的一次战役：“曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败之于乌林、赤壁。”据此，回答下小题。(1)、材料中提到的“建安十三年”的纪年方法是( )A、王位纪年 B、年号纪年 C、干支纪年 D、公元纪年(2)、关于材料中的战役，下列描述正确的是( )A、发生于公元2世纪初 B、导致了前秦统治的土崩瓦解 C、为三国鼎立局面的形成奠定了基础D.标志着三国鼎立局面的形成
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16、《史记·夏本纪》记载了明确的夏代世系，民间流传着大禹治水的传说。但因史料匮乏，夏的存在备受质疑。随着二里头遗址的考古发现与研究，夏朝得以确认。最新发现的二里头都邑多网格式布局(如图)，宫城位居中心，四周有贵族居住的夯土建筑和墓葬。据此，回答下小题。
(1)、二里头遗址的考古发现，让夏朝由传说成为信史。这说明( )①传说故事毫无史学研究价值
②考古发现是重要的史料来源
③实物资料可以证实文献记载
④文献资料所载历史完全可信
A、①② B、①④ C、②③ D、③④(2)、二里头都邑多网格式布局的发现，可以证明夏朝( )A、等级有序，阶级分化 B、王室衰微，诸侯争霸 C、轻徭薄赋，休养生息 D、繁荣开放，盛世气象 -
17、在汉武帝的励精图治下，西汉王朝进入鼎盛时期，史称“光武中兴”。( )
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18、我国历史上结束分裂实现统一的封建王朝依次是秦、西晋、隋、元。( )
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19、统一多民族国家的巩固和发展是秦汉时期的时代特征。( )
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20、秦汉时期是我国历史发展的一个重要时期。同学们对秦汉时期历史开展了探究性学习。请你参与完成以下任务。(1)、【任务一 史料探史】
材料一 他和他的统治机构，显然比前一时代的封建国家起着较多的作用。因此，他创建的许多制度，是符合当时社会需要的。……后来延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。
——《中国通史》
材料一中“他”是谁?“封建体制”最大的特点是什么?
(2)、材料二注：史料是我们了解历史的重要依据，根据其表现形式可分为文献史料、实物史料、口述史料等。
衡器八斤铜权 (陕西西安、咸阳等地均有出土)
请分别说出材料一、材料二所属的史料类型。材料二的史料能印证秦朝时期巩固统一的哪项措施?(3)、【任务二 图表析史】材料三 西汉初年，中央和封国实力的对比(如图)。
材料三反映出西汉初期中央面临什么问题？汉武帝为解决这一问题采取了什么措施？
(4)、【任务三 主题归纳】综合上述材料，请你围绕国家的发展进程，为这一探究性学习内容提炼一个主题。