相关试卷

  • 1、某九年级历史老师采用大单元教学方法复习世界历史时,PPT里呈现了以下几个关键词(雅典公民大会《十二铜表法》《掷铁饼者》亚里士多德),据此判断该复习内容的单元主题是( )
    A、古代欧洲文明 B、古代亚非文明 C、封建时代的欧洲 D、封建时代的亚洲
  • 2、下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是( )

    ①希腊城邦的出现
    ②《汉漠拉比法典》颁布

    ③楔形文字的出现
    ④佛教的诞生

    A、①②③④ B、②①③④ C、③②①④ D、③①②④
  • 3、世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述:“发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。”这部法典是( )
    A、《汉谟拉比法典》 B、《罗马民法大典》 C、《拿破仑法典》 D、《权利法案》
  • 4、金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史,它属于( )
    A、文献资料 B、实物资料 C、口述资料 D、图像资料
  • 5、阅读材料,探究问题。

    材料一:据史书记载:汉初在沿用秦地方管理制度外,还分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。

    材料二:汉武帝接受主父偃的建议,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其余诸子皆在王国范围内分到封地作为侯国,由汉廷定封号。汉武帝把大的王国分为若干小侯国,封国越分越小,不复为中央政权的威胁。同时武帝还利用各种机会对诸侯王实行削爵、夺地、除国。 

     ——摘编自库晓慧《从汉初制度看中央集权的逐步加强》

    材料三:臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

    ——《汉书》

    (1)、材料一所反映的问题后来对中央政权造成什么影响?据材料二和所学知识,回答汉武帝为消除这一影响在政治上采取了什么措施?
    (2)、材料三中的“臣”是谁?他向汉武帝提出什么建议?结合所学知识,回答这一建议的实施产生的积极影响。
    (3)、依据上述材料,结合所学知识,用一句话概括汉武帝的丰功伟绩。
  • 6、阅读材料,回答问题。

    材料一:周灭了商,席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的区……周王授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。

    ——(美)费正清等《中国:传统与变革》

    材料二:秦王扫六合(六合,天地四方。扫六合,横扫天下之意),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

    ——李白《古风》(节选)

    材料三:

    (1)、材料一反映出西周实行什么政治制度?材料二中的秦王指的是谁?
    (2)、材料二赞赏的是他统一了中国。秦的统一有何历史意义?
    (3)、材料三图一反映了秦朝建立的什么政治制度?秦朝为加强统治,在中央设立了哪一官职来负责掌管军队?
    (4)、请说出图二中的两项统一措施。
  • 7、如图反映了西汉初期中央面临的主要问题。汉武帝时采取什么措施解决这个问题?( )

    A、北击匈奴 B、盐铁专卖 C、推恩令 D、刺史制度
  • 8、一些大商人非法牟取暴利,导致百姓不满。汉武帝为此采取的措施中不包括( )
    A、把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱 B、把盐铁经营权收归国有 C、在全国范围内统一调配物资,平抑物价 D、统一货币为圆形方孔半两钱
  • 9、“汉兴,扫除繁苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚,周云成康,汉言文景,美矣!”以上材料称赞的是( )
    A、大泽乡起义 B、文景之治 C、楚汉之争 D、秦灭六国
  • 10、秦简记载“五人行盗,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这一记载说明了( )
    A、秦朝的赋税很沉重 B、秦朝的刑罚很残酷 C、秦朝的偷盗很猖獗 D、秦朝的徭役很繁重
  • 11、秦二世元年(公元前209年)七月,陈胜、吴广率九百戍卒,奋起于大泽乡,“伐无道诛暴秦”,吹响了反秦起义的号角。秦末“反秦起义”风起云涌的最主要原因是( )
    A、匈奴南下 B、徭役繁重 C、自然灾害 D、秦的暴政
  • 12、《史记•秦始息本纪》:“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。”这段材料在本质上体现出秦朝重视( )
    A、商业的发展 B、文化的建设 C、交通的发展 D、政权的巩固
  • 13、毛泽东讲“百代都行秦政制”,这个“制”指的是( )
    A、禅让制 B、分封制 C、郡县制 D、世袭制
  • 14、春秋战国时期是社会大动荡时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起。其中属于儒家思想的是( )
    A、“无为而治” B、“兼爱”“非攻” C、“以法治国” D、“仁”“为政以德”
  • 15、如图是我国某游览胜地的图片。战国时,它使成都平原“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。它是( )

    A、灵渠 B、都江堰 C、大运河 D、永济渠
  • 16、《汉书》记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”。材料中措施起到的作用是( )
    A、巩固了边疆 B、加强了中央集权 C、有利于经济的发展 D、提高了军队的战斗力
  • 17、夏商西周时期,水利工程兴修较少,少有山林开发;春秋战国时期,大量开发山林,扩大耕地,兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是( )
    A、新兴地主阶级的崛起 B、诸侯国势力此消彼长 C、铁制生产工具的使用 D、新政治经济秩序确立
  • 18、按照西周的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时,郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯竞相效仿。这种情况反映出春秋时期( )
    A、废除井田 B、诸侯争霸 C、王室衰微 D、国人暴动
  • 19、周王朝对青铜器的使用规格制定了相关制度,鼎和簋配合使用,如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等。这最能说明( )
    A、青铜器数量多,种类多 B、青铜器主要用于食器 C、西周时期广泛使用青铜器 D、青铜器作为礼器是身份地位的象征
  • 20、人们在商朝废墟中发现的复杂的表意文字,对中国和整个东亚后来的历史极为重要,它是现代汉字的直系祖先,这一点也可用来说明中国文明的连续性。材料中的“它”是( )
    A、甲骨文 B、金文 C、陶寺朱文 D、钟鼎文
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