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相关试卷
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1、对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能。下面两段材料描述的历史事件的共同影响是（ ）
武昌起义的胜利，逐步使清朝走向灭亡，并建立起亚洲第一个民主共和国——中华民国，这是要亚洲和中国走向民主共和的开端。 彼得格勒武装起义推翻了以克伦斯基为领导的临时政府。并建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。 A、都通过武装起义取得胜利 B、都是资产阶级性质的革命 C、都改变了本国的社会性质 D、都在历史上具有里程碑意义 -
2、苏维埃政府成立后，为满足俄国人民要求和平的强烈愿望，采取的措施是（ ）A、把银行和大工业收归国有 B、宣布退出第一次世界大战 C、由工人对企业生产实行监督 D、没收地主土地分配给农民
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3、俄国永远不屑于在人类当中扮演一个次要角色，甚至也不屑于扮演头等角色，而一定要扮演独一无二的角色。1917 年11月发生在俄国的“独一无二”的事件是（ ）A、成立第一国际 B、建立巴黎公社 C、二月革命成功 D、十月革命胜利
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4、据下图可知，十月革命的胜利表明社会主义（ ）
19世纪中期至20世纪初期社会主义革命的历程：
1848年《共产党宣言》发表→1864年第一国际成立→1871年巴黎公社建立→1917年十月革命胜利苏维埃政权建立A、工业化成功实现 B、由理想变成现实 C、计划经济体制的形成 D、从暴力走向和平 -
5、1918年，面对国内外敌人的勾结，苏俄红军唱着“一起去参军，勇敢地去作战，为苏维埃政权⋯⋯”纷纷奔向杀敌战场。红军战士积极参战是为了（ ）A、积极参加协约国作战 B、推翻沙皇专制统治 C、反抗临时政府镇压 D、捍卫十月革命成果
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6、运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表为第一次世界大战情况统计表(部分)，由此可以得出的结论是第一次世界大战（ ）
持续时间
4年多
参战国家
30多个
死伤人数
3000多万
经济损失
3400多亿美元
A、引发了萨拉热窝刺杀事件 B、瓦解了资本主义世界殖民体系 C、是人类历史上的巨大灾难 D、推动了科学技术的进一步发展 -
7、右图是某一战役的部分信息，该战役的作战双方是（ ）
时间：1916年
形式：阵地战
别称：“绞肉机”“地狱”“屠场”A、法国军队与德国军队 B、德国军队与俄国军队 C、英法联军与德国军队 D、英法联军与德奥联军 -
8、“当一方的战争目的是正义的，另一方的战争目的就必然是不正义的。 但这种原理并不是不可逆的，即战争的一方是不正义的并不能说明对方就是正义的，因为有可能战争的双方都是不正义的。”下列战争性质最符合材料观点的是（ ）A、美国的独立战争 B、美国的南北战争 C、第一次世界大战 D、第二次世界大战
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9、下表数据可用于研究（ ）
四国建造新军舰的费用(单位：万英镑)
英国
法国
俄国
德国
1909 年
1108
452
176
1018
1914年
1888
1177
1310
1032
A、新航路开辟动机 B、第一次世界大战爆发的背景 C、法西斯势力崛起 D、冷战格局的形成 -
10、在一份旧报纸上有这样一篇报道：“昨天，世界历史上第一个社会主义国家诞生了，它必将极大地鼓舞殖民地半殖民地人民的解放斗争。”这份报纸报道的历史事件是（ ）A、俄国二月革命 B、印度非暴力不合作运动 C、俄国十月革命 D、埃及华夫脱运动
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11、“枪炮声在马斯河右岸响起⋯⋯战役拉开帷幕。战役持续了 10个月之久，在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵们一度以为，在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前，战役永远不会结束。”以上为某书的简介，该书最有可能是 （ ）A、《凡尔登战役》 B、《法兰西的陷落》 C、《偷袭珍珠港》 D、《诺曼底登陆》
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12、第二次世界大战后世界格局发生变化，资本主义和社会主义国家各自沿着自己的轨道运行。 阅读材料，回答问题。
材料一：不断演变的世界格局
材料二：第二次世界大战后的资本主义国家
材料三：第二次世界大战后的社会主义国家
【案例一 苏联】
有人这样描写苏联一位领导人：“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。”【案例二 东欧】
20世纪80年代末，东欧各国全盘否定自身历史，此后，东欧政局剧烈动荡。在短短的两三年里，东欧各国的社会制度都发生了根本性变化。(1)、分别写出①②③处的世界秩序(或世界格局)。(2)、据案例一中的材料，概括威胁世界安全的因素(3)、案例二图中代表日本的是哪条折线?请简要说明你判断的理由。(4)、案例一指的是哪位领导人的改革?“一直到剥光为止”是指什么?(5)、案例二反映了哪一重大历史事件?“社会制度都发生了根本性变化”是指怎样的变化? -
13、20世纪90年代，帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝，在拉丁美洲，古巴、巴拿马等国为捍卫主权进行了不懈的斗争。此前，控制苏伊士运河和巴拿马运河的国家分别是（ ）A、美国、法国 B、英国、美国 C、法国、英国 D、俄国、法国
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14、下表显示的是苏联五年计划执行情况。导致表中现象出现的主要原因是（ ）
五年计划
时间
国民收入平均增长率/%
工业总产值平均增长率/%
社会劳动生产增长率/%
“八五”
1966-1970
7.7
8.5
5.8
“九五”
1971—1975
5.7
7.4
4.6
“十五”
1976—1980
3.7
4.4
3.2
A、经济体制僵化 B、中苏关系破裂 C、欧共体的扩大 D、社会性质改变 -
15、某历史兴趣小组收集了右面资料进行探究学习。他们学习的主题应该是（ ）
照片：《周恩来在万隆会议上发言》
A、一战后亚非拉民族民主运动的高涨 地图：《非洲独立进程图》 B、二战后资本主义的新变化 纪录片：《巴拿马运河》 C、二战后亚非拉国家的新发展 传记：《曼德拉传》 D、二战后社会主义力量的壮大 -
16、第二次世界大战以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段。对下图中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是（ ）
A、美国经济发展速度放缓 B、经济开始复苏，逐渐成为世界强国 C、经济实力膨胀，成为经济超级大国 D、科技飞速发展，进入“新经济”时代 -
17、下列哪项不是第二次世界大战后西欧和日本经济迅速发展的共同原因（ ）A、重视科技教育 B、美国的经济援助和扶持 C、走上经济联合之路 D、制定适当的经济政策
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18、第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。英国、法国、德国等国家为了缓和社会矛盾，先后宣布建成了（ ）A、政府干预经济制度 B、“福利国家” C、自由资本主义制度 D、计划经济制度
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19、下面是九年级小浩同学预习历史知识“欧洲的联合”时做的思维导图。 “⑤”处应该填写（ ）
A、欧洲联盟 B、联合国 C、世界贸易组织 D、北大西洋公约组织 -
20、G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会……这些活动反映了（ ）
①和平与发展成为时代的主题
②国际社会合作不断加强
③各国消除了矛盾并形成人类命运共同体
④世界多极化格局已经形成A、①② B、①④ C、②③ D、②④